楊萬里真是一個寶藏詩人。
他一生作詩兩萬多首,傳世作品達四千多首,被譽為一代詩宗。
他的詩不僅如白居易的詩一樣平白如話,其中又多了幾分白詩所不曾有的靈動和趣味。尤其是他對兒童的刻畫,字字句句都活靈活現,如果不是親眼見過這樣的畫面,是斷然寫不出如此輕靈、充滿童趣的詩篇。
最關鍵的是,讀他的詩,總是嘴角不自覺上揚,因為這哪里是寫詩中的孩童,這分明說的就是我們自己呀。
他寫孩童追蝴蝶:兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
他寫孩童跳著抓柳絮:日長睡起無情思,閑看兒童捉柳花。
他寫孩童放牛:童子柳陰眠正著,一牛吃過柳陰西。
你干過這些事沒?說的是不是你?(別不承認哦,你的捂嘴笑已經出賣你了)

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今天我們再來讀一首他的詩,才讀完首句,筆者的思緒就回到了小時候。快來看看你干過這事沒?
《稚子弄冰》宋·楊萬里稚子金盆脫曉冰,彩絲穿取當銀鉦。敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。
題目《稚子弄冰》,就給我們傳達出了這首詩的主題,記述的就是孩童玩冰的事。楊萬里的詩歌就是這樣,他的詩里大多不涉及家國情懷,政治抱負,他寫孩童,就只寫孩童的童趣、天真,但你又怎么能說這樣的是言之無物呢?須知孩童和女人是這個世界上最美的事物,前者美,在心,在神,無憂無邪;后者美在貌,在形,傾國傾城。
回到詩歌,首句“稚子金盆脫曉冰”,什么是金盆?肯定不可能是金子鑄的盆,這里的金盆就是銅盆,“曉”就是早上,所以這一句話說的是:兒童早晨起來,將凍在銅盆里的冰塊取下。

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不知道大家有沒有在農村生活過,在農村,冬天夜里裝一盆水,到了第二天早上,水就會凝結成冰。然后我們這些孩子早上起來就會把盆里的冰取出來玩。不知道大家有沒有干過這事,反正我是沒少干。
以前在初中的時候,早上起來要跑操,我們沿著公路跑,公路兩邊有很多水田,有的同學跑著跑著就不安分了,就去田里撈冰塊。冬天天氣冷,早上田里會有一層薄薄的冰,等到太陽出來就化了。
還有如果天氣再冷一點的話,早上在那種經常流水或者滴水的地方會有冰柱,一個倒三棱錐,長一點粗一點的,掰斷了拿在手上就是一把冰劍,我們小時候就拿著那個冰劍打仗。
還有一些損一點的同學,喜歡把小的冰塊塞同學的后背里,我們初中有一男生把冰塊塞一女生后背里,那女生愣是繞著操場追了他幾十圈,最后把那男生逮到了,塞了好大一個冰塊到他后背里。結果,最后他倆在一起了。
不好意思,扯遠了,文章題目說了才讀完首句就讓我回到小時候,所以這里分享給大家一些童年的回憶。中國人不騙中國人。
回到詩歌,我們看看詩里的這個兒童,取了冰干什么呢?
原來是“彩絲穿取當銀鉦”,就是把冰用彩線穿起來當鉦,鉦是古代的一種像鑼的樂器。看來那個冰是足夠厚的,當然這事我沒干過。
詩里的這個兒童不僅很靈動,還對美很有追求或者說很有美感。
你看他穿冰鑼用的是彩線,美吧?然后把冰塊穿起來,做什么?當鉦,作為一種樂器,銀鉦,提在手里,圓圓的,晶瑩剔透的,美吧?而且你聽它敲出來的聲音,如玉磬,美吧?就連最后摔碎了也是如美玉破碎一般。
稚子的天真美和銀鉦的美合而為一,給人以多重美的享受。
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