唐楷&這才是中國(guó)楷書界的“天花板”,跟這字一比,“田楷”就是小兒科
當(dāng)代很多人初學(xué)書法學(xué)習(xí)田英章先生的楷書,結(jié)果學(xué)得越久,越難以擺脫這種習(xí)氣,從而抹殺了自己的天分,與正統(tǒng)書法無(wú)緣,這里面的錯(cuò)不在田英章先生,而在于我們的教育對(duì)于傳統(tǒng)經(jīng)典書法的普及不夠。
當(dāng)代中國(guó)人對(duì)于書法的審美是有缺失的,這種缺失是西學(xué)取代中學(xué)所導(dǎo)致,沒有傳統(tǒng)文化的支撐,很多人對(duì)于書法的審美,往往會(huì)停留在“美術(shù)字”與“江湖體”上。

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改變這種認(rèn)知,其實(shí)很容易,那就是深入學(xué)習(xí)古代經(jīng)典的法帖。要明白“取法乎上”的道理,而對(duì)于古代的經(jīng)典作品而言,碑刻作品不宜初學(xué),沒有“透過刀痕見筆痕”的眼界,你很難領(lǐng)會(huì)其真正的筆法。【 唐楷&這才是中國(guó)楷書界的“天花板”,跟這字一比,“田楷”就是小兒科】在楷書領(lǐng)域,唐代是一個(gè)最高水平的時(shí)代,這個(gè)時(shí)代的墨跡作品更是少見,其中最為平和中正,且最宜初學(xué)者學(xué)習(xí)的要屬褚遂良的《倪寬贊》了,褚遂良的楷書融合了歐陽(yáng)詢的體勢(shì)和部分用筆,吸收了智永、虞世南一路的變化,并且被譽(yù)為“唐楷的廣大教化之主”,并且啟迪了徐浩和顏真卿一系列楷書大師。

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此作也堪稱是中國(guó)楷書界的“天花板”!跟這個(gè)字一對(duì)比,“田楷”太過儉省,就是小兒科了學(xué)習(xí)了這件《倪寬贊》,有三種好處,
第一,能夠讓你的楷書寫“活”,這是褚遂良楷書的特點(diǎn),非常注意筆勢(shì)往來(lái),整個(gè)字不是筆畫的堆砌,而是一脈貫通。
第二,通過對(duì)于《倪寬贊》細(xì)節(jié)的處理,和結(jié)字技巧,你能真正領(lǐng)悟到什么是“晉唐筆法”,什么是書法的多變性,掌握了這些,你對(duì)書法的領(lǐng)悟才算真正入門。

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第三, 由于筆法上的豐富性和共通性,學(xué)好了這件《倪寬贊》,能夠助你打通歐體、虞體和顏體之間的界限,能夠讓你將唐楷充分融會(huì)貫通。也有一些人會(huì)問,為什么田英章的書法不可學(xué)呢?簡(jiǎn)而言之,“田楷”把楷書寫“死”了,舉個(gè)例子,一篇“田楷”作品中的“橫畫”,一般僅僅有一兩種寫法,包括其它的點(diǎn)畫,書寫性及其單一。

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學(xué)習(xí)“田楷”的人,永遠(yuǎn)不懂什么叫“一搨直下”,什么叫“方折鋪毫”,什么叫“使轉(zhuǎn)”,什么叫“裹鋒”,什么叫“錐畫沙”、“印印泥”、“折釵股”,而這些才是書法筆法當(dāng)中至關(guān)重要的核心。在《倪寬贊》當(dāng)中,同一個(gè)筆畫有著許多不同程度的呈現(xiàn),極為豐富,你只需要學(xué)到了一些皮毛,就能受用終身了,這就是學(xué)習(xí)高明的作品,最終形成的面目是千人千面,而學(xué)習(xí)低劣的作品比如“田楷”,因?yàn)槠鋯握{(diào)性和死板性,學(xué)出來(lái)的字抹殺了個(gè)性,形成了千人一面的狀態(tài)。

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?在唐楷的楷書墨跡當(dāng)中,褚遂良的《大字陰符經(jīng)》、《倪寬贊》皆可學(xué),但《陰符經(jīng)》變化較多,氣息不如《倪寬贊》更為平和。
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