訓狗有方全集:狗狗的服從性應該如何培養及訓練？( 二 ) _寵物知識

由于幼犬的膽量相對較小，要選擇1--2頭兇猛的犬帶頭攻擊，膽小的幼犬得以仿效。所以幼犬撲咬的前期培養要在群犬撲咬的基礎上進行。可是訓練時要選擇犬較為熟悉的環境進行以消除犬的被動防御反應。將幾條膽量大小不一的幼犬集中在一起，開始由一名助訓員以小幅度鬼祟的動作靠近犬，在與犬保持一定的距離時對犬進行挑逗，其中膽量較大的犬就會對助訓員產生主動防御反應。
當犬表現出欲撲咬時，助訓員及時適當的后退。訓練員對犬進行充分的強化獎勵，培養犬的“自信心” 。經過幾次這樣的訓練，膽量較小的犬就會隨著其它的犬表現出撲咬的欲望。訓練員要對犬進行及時的強化。這時的強化最好采用食物獎勵的方法。隨著犬對助訓員行為的適應逐漸增加動作的幅度。
每次的訓練要使犬“勝利”結束。對仇視性低或被動防御占優勢的小犬，假設敵動作要有所區別。對前者要盡量鬼祟，動作幅度大些，對后者則正好相反。從小犬身旁挑逗性的跑過，或直接向犬挑逗，激起犬的憤怒，這些方式艘可以提高小犬的仇視和撲咬的積極性，當小犬向助訓員吠叫或有攻擊的表現時，助訓員應當做“驚慌逃竄”狀，主人應充分獎勵小犬的勇敢行為。
無論任何情況下，訓練員不能當犬的面與助訓員談笑，這會降低犬對他的仇視性。勇敢性的培養，每次都讓幼犬“勝利”結束。當幼犬具有一定進攻性事，散放時應注意安全，防止幼犬追逐動物、家畜或咬嚇行人等。二、利用幼犬的食物反射培養兇猛性有些幼犬食物反射很強，吃食時不允許生人或別的人靠近，可以利用這一本能培養勇敢性。
訓練選擇對犬進行飼喂前進行。把幼犬栓好，并在它旁邊放上一盆食物，由一名助訓員逐漸靠近食盆，并鬼祟的表現出要拿犬食盆的假動作，這是幼犬處于護食，本能狂叫。開始訓練時助訓員要以鬼祟和對犬害怕的動作接近犬盆，當幼犬表現出攻擊或吠叫時，訓練員立即出來趕走助訓員，把食盆給幼犬讓它吃到食物并進行強化。
經過多次的訓練就能逐漸提高犬的兇猛性。三、撲咬物挑逗用毛巾做一個柔軟的撲咬物，對全進行必要的挑逗。首先培養幼犬對毛巾卷進行銜取，然后由一名助訓員趁犬不注意才能感犬的口中將小撲咬物奪走。并對犬進行適當的挑逗。全欲得到撲咬物而往前沖并會伴隨者吠叫。
犬吠叫之后及時的下“襲”的口令，并使犬咬到毛巾卷，進行輕微的扯拉后將撲咬物給犬。經過多次這樣的訓練即可培養犬的兇猛性又可使犬對撲咬產生興奮。幼犬的撲咬，每天進行1---2次便可以，因為受犬的年齡體質的影響，切不可因犬太勞累而對撲咬產生抑制。通過以上對幼犬仇視性和膽量的培養，使犬從小就養成對撲咬興奮的好習慣。
為以后的撲咬訓練打下良好的基礎。當犬達到5月齡事就可對犬進行撲咬的初級階段的訓練了。狗狗很小的時候就可以訓練了訓狗有方全集，用報紙擦拭狗狗的尿尿，然后放到你希望它固定拉尿的地點，反復幾次，慢慢狗狗就學會了。
當狗狗犯錯誤的時候，要抓現行。必須在它正在干壞事的時候大聲呵斥它。不然的話，你罵它，它都不知道因為什么。

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