在一次翻看《西游記》時，馬思齊偶然發現了一個吳承恩筆下的漏洞。剛發現這個漏洞時，馬思齊心中也是非常的迷惑的，她知道自己的水平和幾百年前的作家吳承恩，根本不是一個層次的。但是在面對權威時，小姑娘并沒有畏懼，她找到了同學和老師，將自己看出來的漏洞說給了她們聽。老師和同學們聽后，紛紛都認為馬思齊才是對的，這就堅定了小姑娘的內心。后來馬思齊將這個漏洞寫在了自己的作文之中，這篇作文取得了不錯的反響，成為了網絡上非常火爆的一篇小學生作文。
《西游記》這本書，從寫成到現在已經有好幾百年了。在這漫長的時間里，書中的內容早已被無數的專家、學者，研究了很多遍了。再加上后來為了將這本書戲劇化、影視化，又做了不少的研究。按理說，如此多次的研究，什么漏洞都應該查出來了。那為何沒有被查出來呢？其實這個漏洞也非常的簡單。



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這還要從馬思齊的一個喜好開始說起。馬思齊小時候有兩個愛好，一個是閱讀，另一個就是美食。在《西游記》中，我們可能更關心的是，唐僧師徒中所遭遇到的那些磨難，那些出場的諸天神佛。而馬思齊小姑娘關心的就比我們多一點，在看書的時候她就在想，唐僧師徒走了那么多的國家，肯定也見識了各種各樣的美食。



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小姑娘就發現了這樣的一個漏洞，唐僧師徒從唐長安出發，最終到達天竺，這其中經過了幾十個小國家，路途達到十萬八千里之遠。如此遙遠的距離，那么每個國家的風土人情，飲食習慣應該相差甚遠才是。而在《西游記》中，對于那些異國他鄉飲食的描述，永遠是青菜，米飯，豆腐這些大唐本土的食物。按理說，這些異國他鄉的飲食，怎么也應該有點“異域風情”才是。
所謂一方水土養一方人，每個地區的地理環境都不一樣，所能出產的產品也當然不一樣，那么在飲食方面也肯定是不一樣的。就好像現在我國這么多的地區中，有喜歡吃辣的，有喜歡吃甜的，還有喜歡吃咸的，地區與地區之間的飲食差異是極大的。而在《西游記》中，那些西方諸國，他們的飯菜其實跟大唐本土幾乎是一模一樣的。



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這就很能體現問題了，吳承恩先生在寫這本書時，可能并沒有思考到飲食方面的區別，而把注意力全部集中在了，描繪那些精彩的劫難與諸天神佛之中。在那個年代信息是比較閉塞的，因為遙遠的距離，吳承恩先生的筆下有這個漏洞也是可以理解的。即便是現在，出國的人也不算太多，我們了解外部信息的主要來源還是各種媒體。而在以前，想要了解外部信息，只能靠自己親身去發現。而吳承恩先生，如果自己親身前往西域走一次的話，那大概率大家現在是看不到《西游記》這本書了。



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馬思齊小姑娘所發現的漏洞，的確不算什么大的漏洞，但如果深究起來，卻又的的確確的說明了一些道理。在生活中，我們會遇到很多很多的事，這些故事有相同點，也有不同點，但內在都是統一聯系的。如果想要生活過的更好，就必須將生活中的點點滴滴結合起來，思考它的來源、因果，透過現象看本質。只有當完全看明白了一件事后，下次自己再做的時候，才會做得更好。所以我們在生活中，要養成一個獨立思考的習慣。

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