說到書法創作，在書法的學習過程中汲取經驗，容納變化，也是很重要的手段。臨摹是起始，也是終結，自始至終都要將臨摹作為一項長久的作業去做，而不是單單是書法學習開始的必要元素，那就錯了，忽略了書法臨摹對書法創作的生命給養的重要性，不同階段的不同臨摹，總能給書法創作者不一樣的感悟。





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比如小編今天要說的這位書法創作者，不是書法家卻勝似書法家，實力不一般。他就是被胡適之稱為“第一天才”的傅斯年。傅斯年祖上有人考取過狀元，算是典型的名門望族，受過濃厚的家庭文化熏陶。傅斯年的書法學習，主要得益于母親李淑叔音和祖父的嚴加管教。臨摹是他書法學習從始至終堅持的東西。這對他書法創作的不竭動力，以及他在不同的年齡上對書法創作的認知有推波助瀾的作用。





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【 民國$民國稀有天才傅斯年書法曝光，字跡娟秀醇厚，筆法驚艷實力不一般】




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不管是在傅斯年早年的書法墨跡，還是晚期的書法墨跡中，我們從傅斯年的字跡中可以看出他對筆墨線條上的感悟，這種認識是變化著的。傅斯年主要以楷書和行書書寫為主。早年書法力求規整娟秀，一筆一劃線條流暢，筆墨圓潤亮澤但是也缺少變化。等到了后來，傅斯年的書法開始變化了，不在循規蹈矩了而是在結字的用筆用墨上有著鮮明的變化。





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比如筆鋒上，中鋒的厚重灑脫偏鋒的收尾帶藏痕，再如整幅書法作品中，大膽作用飛白，結體上也是筆畫長短疏密有了參差變化，這樣一來風格就變得簡樸燦烈了，醇厚率真而形神自然俱美了。難怪民國的文化大儒對他評價甚高，其本身的文化藝術成就是讓人高山仰止的，書法雖非畢生主要事業，但成就不亞于書壇諸多名家。





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