我國傳統文化之一的對聯是從古至今文人墨客常作的。對聯還可以被稱為對子或者是楹聯，一般會寫在紙、布料上，或者是刻在木頭、石柱上。對聯最開始起源于五代，在明清的時候最為繁盛，已經有了一千多年的歷史。
最開始，對聯是寫在桃木板上的，分別掛在左右門邊。一直到明朝，朱元璋開始大力提倡用紅色的紙來代替桃木板，自此對聯就一直都是寫在紅紙上了。
平仄聲律、對仗是寫對聯最講究的。以如今的普通話來說，平聲就是陰平（第一聲）和陽平（第二聲），仄聲是指上聲（第三聲）和去聲（第四聲）。除此以外，對聯變化多端，形式有千百種。

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對子可以分成兩半，上半個叫做上聯，也叫“出句”，下半個叫做下聯，也叫做“對句”。而不管什么時候看到對聯，都是從右往左讀，右邊永遠都是上聯，左邊永遠都是下聯。貼對聯的時候也是忌上下聯位置顛倒的。
【 對聯$明代文學家寫了一副對聯，上下聯內容完全相同，為何還有人叫好？】一般對聯上寫的內容，都是用來表達人們對于未來美好生活的希冀，表達人們憧憬幸福的心情。對聯一般可以從五個方面來分類。
從字數來分類的話，可以分成短聯、中等聯、長聯。
短聯一般不需要斷句，最短的一則對聯，上下聯總共就只有兩個字。來自清朝，上聯為“墨”，下聯為“泉”。
中等聯大概有10多個字。長聯則顧名思義，上下聯總共字數超過40個字，最長的是鐘云舫擬題四川江津臨江城樓的對聯，一共有一千六百一十二字。

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按照內容分類，對聯又可以分為述事聯、狀景聯、抒情聯、曉理聯、評論聯。按照聯語的出處分類，可以分為集句聯、集字聯、摘句聯和創作聯。
按照寫作方法分類，可以分為正反對 、反對和反對。按照應用范圍上分類，可以分為門聯、裝飾聯、交際聯。

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明代文學家徐文長就寫過一副非常有趣的對聯，上聯是“好讀書不好讀書”，下聯是“好讀書不好讀書”，內容完全一致。
這副對聯的產生背景是，徐文長受邀到一個學堂去上課，許多慕名而來的人全部聚在學堂里。徐文長正是到要年輕人勤奮讀書的時候。有個人將筆墨拿給徐文長，請他寫副對聯。
徐文長沒有推辭，當即寫出上聯：“好讀書不好讀書”，然而，學堂里的人對這個上聯的含義都是不明白。徐文長繼續寫出下聯：“好讀書不好讀書”。

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學堂里的年輕人大多都沒有弄懂徐文長對聯的意思，于是向徐文長請教。
上聯應該如此讀，好hao（第三聲）讀書不好hao（第四聲）讀書，而下聯應該如此讀，好hao（第四聲）讀書,不好hao（第三聲）讀書
上聯的意思是，一個人年紀還小的時候，正是適合讀書的時候，但是有的人不知道讀書的重要性，荒廢學習，就叫做不好讀書。

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下聯的意思是，一個人年齡變大了以后，發現讀書是非常重要的，但是這個時候才想起讀書，卻力不從心了。徐文長寫的這副對聯就是告訴年輕人要在大好時光勤奮讀書，不讓年老的自己后悔。

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