讀音&歷史上最“古怪”的對聯,上聯和下聯一字不差,能讀懂的都是大師
此外,對聯還有多個名字,比如對偶、門對、對子、桃符等。再者來說,對聯也并非只是寫在紙上的,還有寫在布上,或者是刻在竹子、木頭或者是柱子上的。其特點為言簡意賅、對仗工整、字數相同、結構一致和平仄協調。

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千百年來,對聯內容的形式也多姿多彩,其中最典型的一種便運用多音字來作的對聯。比如明代著名文學家、書畫家、戲曲家、軍事家的徐渭就曾作了一副多音字的對聯,其對曰:
“好讀書不好讀書;好讀書不好讀書。”
看到這幅對聯,也許你會感覺很奇怪,怎么上聯和下聯會完全相同呢?這能叫做對聯嗎?實際上如果我們仔細品味的話,會發現,這的的確卻是一副絕妙的對聯。

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據說此聯寫成的時候,其子孫及客人讀后都感覺是云里霧里,很難理解其中的深意。徐渭見狀后只是微微一笑,后來經他提示后,大家才悟出其中的道理,無不拍手稱贊。
而這幅對聯的妙處,就在一個“好”字上面。上聯的兩個“好”字,讀第三聲,即“hǎo”。下聯的兩個“好”字,讀第四聲“hào”,也就是喜好的“好”。
上下聯中的兩個“好”字,讀音相反,只要弄懂這個字,也就能讀懂對聯所表示的意思了。
上聯的意思是說:年輕的時候耳聰目明,精力旺盛,記憶力強,正是讀書學習的好時機,因此要好好讀書。但可惜這個時候的人們卻不知道讀書的重要性,往往不“好(hǎo)讀書”,不喜歡讀書。
而下聯的意思是說:年老的時候知道了讀書的好處,“好hào)讀書”了,但此時卻已經是耳聾眼花,精力不濟,不能好好讀書了。
簡單來說,這幅對聯就是勸人們趁著年輕的時候要努力學習,免得將來后悔。這也就是所謂的“少壯不努力,老大徒傷悲”之意。上下聯雖然都是一樣的,但卻因兩個“好”字讀音不同,因而意思也不一樣,從而也使得此對聯含義深刻,讀起來別有一番滋味。

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徐渭這幅對聯,可以稱得上是歷史上最“古怪”的對聯之一了,能讀懂的都是‘大師'。雖然上下聯一字不差,但由于讀音不同,卻也能讓它成為千古佳對的典范。
全聯十四個字(其實是四個字的巧妙組合),巧嵌妙鑲、語重心長、情真意切、寓意深刻,可以堪稱是育人之妙聯也!你們覺得呢?
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