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散文|【人間章回】讀書歲月(上)|散文 劉家鴻

散文|【人間章回】讀書歲月(上)|散文 劉家鴻
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如今 , 人們的生活條件超來越好了 , 讀書的心思也越來越淡了 。 盡管時(shí)下的書籍多得海了去 , 應(yīng)有盡有 。 可是 , 現(xiàn)在的青少年也沒有幾個(gè) , 能安下心來去讀書 , 老年人更不用說了 。 飯后電視機(jī)前一座 , 頭重腳輕地打起了呼嚕……
【散文|【人間章回】讀書歲月(上)|散文 劉家鴻】以前 , 鄉(xiāng)下沒有多少娛樂活動(dòng) , 閑余時(shí)要是能覓得一本雜書讀 , 心里別提有多美滋了 。 記得有一年冬天 , 我用一雙舊鞋 , 換得一老頭家一本 , 開頭缺頁下邊也快撕完的《西游記》 , 扒在被窩里 , 借著微弱的柴油燈 , 一直讀到天亮 , 競不覺得累和困 , 早起鼻子眼眉全都是燈灰 。 為了一雙舊鞋 , 我還挨了父親一頓掃帚打 。 要知道那個(gè)時(shí)候 , 不但沒有什么吃的 , 也沒有象樣的衣服穿 , 農(nóng)村的貧窮可想而知 。
如果一個(gè)人活著 , 沒有將一段青春時(shí)光 , 托付給高貴的思想和真誠的文字 , 那么他就是一個(gè)庸人了 。 因?yàn)樗逊艞壛藢ψ晕异`魂的塑造 , 這一段讀書的機(jī)緣錯(cuò)過了 , 就再也無法去彌補(bǔ) 。 古人云:三日不讀書則面目可憎 。 更何況已錯(cuò)過了一段讀書的黃金歲月 。
在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)、電視的圍攻下 , 躲在無人的角落里 , 捧讀一本讓人熱淚盈眶又感應(yīng)心靈的好書 , 是一種多么奢侈的幸福啊!如今人們不去讀書有許多借口:工作太忙 , 生活壓力又大 , 環(huán)境太吵 , 熱鬧事太多……總之沒空 , 擠不出閑余時(shí)間讀書 。 但曾國藩有言:"茍能發(fā)奮讀書 , 則家塾可讀書;即曠野之地 , 熱鬧之埸亦可讀書;負(fù)薪物豕均無不可讀書;即清靜之鄉(xiāng) , 神仙之境皆能讀書 。 何必?fù)竦兀亢伪負(fù)駮r(shí)?‘’
我思故我在 , 未經(jīng)省察的人生 , 是亳無意義的 , 我讀故我思 。 一本書可以造就一個(gè)沉思的人 , 從表面上看 , 思想者與無知者的差異 , 或許就在一本書上 , 但一本書所產(chǎn)生的精神距離 , 是無法測量的 。 思想者的沉默也昭示著一種精神力量 , 而無知者則喋喋不休 , 卻暴露出內(nèi)心的蒼白 。 閱讀是一種內(nèi)在的精神儀式 , 不依賴于外在的表演 。 當(dāng)一個(gè)人強(qiáng)迫自已做出讀書的姿態(tài)時(shí) , 其實(shí)不過自我折磨罷了 。 一個(gè)曾經(jīng)有過一段瘋狂閱讀的人 , 一個(gè)對過去讀書心懷依戀的人 , 即便不能擁有一間房 , 一架書櫥 , 一盞臺(tái)燈 , 一個(gè)暢游書海的安靜夜晚 。 我們依然不能去懷疑他那純潔的讀書情感 , 因?yàn)閷τ钩5氖澜?, 讀書不僅僅是隔絕和排斥 , 更是超越 。 讀書是理性的 , 讀書人在燦爛的星空下 , 獲得了靈性的自由 , 和詩意的人生 。
書 , 如一個(gè)燿眼的路標(biāo) , 一個(gè)和藹慈祥的老人 。 前者能讓這清晰路標(biāo)照亮前程 , 引領(lǐng)我們在人生的旅程上少走許多彎路;后者則讓我們奔向前方 , 放眼便能望見大千世界 , 一些鮮為人知的事情 。 讀書理應(yīng)自身努力 , 挑戰(zhàn)和忍耐 , 方知個(gè)中樂趣 , 不了解這份喜悅 , 是多么可惜啊!就如同人進(jìn)入寶山 , 卻空手而回一樣無聊極了 。 放眼天下 , 會(huì)讀書能思考的人是堅(jiān)強(qiáng)的 , 因?yàn)樗茏栽诘娜テ肺丁⒓橙∪祟惖木褙?cái)富運(yùn)用自如 。 讀書又善于思考的人 , 才是"心靈的巨富"!
我認(rèn)得字不多 , 剛上小學(xué)時(shí)就碰上了文化大革命運(yùn)動(dòng) , 沒上過幾天課 。 就是在這種環(huán)境下 , 我就喜歡讀書 , 字的確認(rèn)得卻讀不出音來 , 看它的偏旁念白字 , 即使是現(xiàn)在我還念白字 , 我沒有學(xué)過拼音 , 有一些讀音都是我女兒糾正過來的 。 不記得有沒有讀過《看圖識(shí)字》 , 小人書連環(huán)畫是看過的 。 但我對圖畫的興趣遠(yuǎn)沒有對文字大 , 別管是什么書 , 只要能見到就如獲至寶 , 既使是一片殘紙 , 我也會(huì)撿起來讀得津津有味 。 那會(huì)沒有什么書讀 , 書店也早就關(guān)門大吉了 。 凡是以前的書刊除了《紅寶書》 , 都被列為禁書查收焚燒 。 我所讀過的書也太雜了 , 少年時(shí)光都是在"書海"中度過的 。 書陶治了我的情操 , 開闊了我的視野 , 豐富了我的知識(shí) 。 也就是在書本里我了解社會(huì)感受生活 。 書海一望無際 , 高入云天;上下五千年 , 縱橫千萬里 。 書就象一艘船 , 把我從狹隘的地方 , 載向無邊無際的海洋 。 書也如同一位博學(xué)的大師 , 教會(huì)我無窮的知識(shí)和智慧 。 書也像一位可親的長者 , 指引我走進(jìn)社會(huì)直面人生!(未完待續(xù) 。 )