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在當(dāng)今生活節(jié)奏飛快的社會(huì)，走路都要小跑的時(shí)代。系統(tǒng)的上書(shū)法班學(xué)習(xí)，已經(jīng)不再是上班族的打卡事了。自學(xué)書(shū)法成為了當(dāng)下最為流行的方式，很多書(shū)法家也就開(kāi)啟了線(xiàn)上授課。那么如何才能更好的自學(xué)書(shū)法呢？首先學(xué)書(shū)法是需要恒心、需要毅力的，具備這種品質(zhì)的人并不太多，很多人只是一時(shí)興起，或因?yàn)閼卸瑁蛞驗(yàn)橛龅綄?shí)際困難，最終半途而廢了，所以有時(shí)候你需要監(jiān)督，需要指引，需要鼓勵(lì)，需要鞭策，而老師是能做到這些的最佳人選。然而每個(gè)人自學(xué)的境況卻大不一樣，有的人自學(xué)能力強(qiáng)，天賦異稟，有的人社會(huì)資源好，有稀缺的書(shū)法學(xué)習(xí)資料和好的書(shū)法老師，有的人勤奮努力，心態(tài)極佳，等等，因?yàn)檫@些客觀(guān)或者主觀(guān)的條件差異，導(dǎo)致每個(gè)人學(xué)習(xí)的效果都不太一樣，有的自殺，有的他殺，有的人則走上了正道。





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【 沉雄#中書(shū)協(xié)副主席李鐸，20幅杰出書(shū)作展，筆法古拙沉雄，結(jié)體蒼勁挺麗】



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