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見聞?dòng)涗泑涇縣章渡中學(xué)建校始末

高中章渡中學(xué)章渡肖村魯克華高遠(yuǎn)庵公社始末教學(xué)樓文化教育涇縣校址見聞?dòng)涗?/a>學(xué)期

佘銀屏
第1097期
虎年伊始 ， 當(dāng)我返回故鄉(xiāng) ， 又一次站在母校——章渡中學(xué)的大門前 ， 腳步竟是那樣的踟躕 ， 不敢邁入 。 眼前這高聳的教學(xué)樓 ， 花園般的學(xué)校環(huán)境 ， 已非我當(dāng)年求學(xué)時(shí)的情景 。 “近鄉(xiāng)情更怯 ， 不敢問來人” 。 頓時(shí) ， 腦海中無端由地泛起這首古詩(shī)來 。 是的 ， 離開母校已經(jīng)五十年了 ， 但眼前的母校卻更年輕了 。 瞬時(shí) ， 五十年前的記憶是那樣的清晰 ， 仿佛就在昨天……
【見聞?dòng)涗泑涇縣章渡中學(xué)建校始末】那是上世紀(jì)六十年代末(1969年底) ， 在響應(yīng)黨和國(guó)家要“把文化教育的工作重點(diǎn)放到農(nóng)村去”的號(hào)召下 ， 蕪湖市十中的一批教師們響應(yīng)號(hào)召來到章渡鎮(zhèn)辦中學(xué) 。 時(shí)第一批老師有：校長(zhǎng)魯克華、政治主任謝育興、語文老師張皎月（女）、數(shù)學(xué)老師余厚源、英語老師吳開厚、化學(xué)老師黃寶群（化學(xué)、物理合為一科 ， 稱工業(yè)基礎(chǔ)課） ， 農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)課老師徐岳玲（女）、美術(shù)老師黃宗秀、總務(wù)主任陳克金 ， 這一批老教師是章渡中學(xué)的奠基人 。
第二年相繼又調(diào)入一些教師 ， 有王宏業(yè)、王偉家、董祖謙、黃中明、顧德寶、沈月英、肖芝蓮、舒翠華等老師 。 (其中有‘文革’前大專院校的畢業(yè)生 ， 也有本縣‘五七大學(xué)’畢業(yè)的首屆畢業(yè)生)建校時(shí)本著“一邊建校 ， 一邊招生開課”的勤儉節(jié)約的辦校精神 ， 力爭(zhēng)1970年招生開課(當(dāng)時(shí)是春季招生) 。 當(dāng)時(shí)章渡公社的領(lǐng)導(dǎo)將肖村大隊(duì)的高遠(yuǎn)庵作為建校之址 。
見聞?dòng)涗泑涇縣章渡中學(xué)建校始末
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肖村高遠(yuǎn)庵孤居野外 ， 久無人住 ， 顯得十分荒涼 。 庵堂里僅有的幾間陋房改成教師辦公室和臨時(shí)休息處（“文革”前曾是章渡中心小學(xué)校址） 。 那時(shí)無水無電 ， 吃水需得去三華里開外的青弋江挑水 。 有一較大的廳叫大禮堂 ， 廳的兩側(cè)各有一花壇 ， 各種一棵柏樹和桂花樹 ， 均有百年以上的樹齡 。 樹身青苔斑駁 ， 樹瘤如鐵(可惜那時(shí)無古樹保護(hù)意識(shí) ， 竟被砍伐 ， 作辦修理房舍的建材之用) 。 一棟二層小摟 ， 屬磚木結(jié)構(gòu) ， 樓上就辟為教室 。 當(dāng)時(shí)的教學(xué)、生活條件都很差 ， 限于教學(xué)設(shè)施和師資的缺乏 ， 只招了一個(gè)班 ， 七十多人 。 教師們每天都要走三四里的路才能到校上課 ， 遇到雨雪天 ， 可想之艱難 。
見聞?dòng)涗泑涇縣章渡中學(xué)建校始末
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我是初一第二學(xué)期來校的插班生(在這之前 ， 我在茂林中學(xué)初一讀了一個(gè)學(xué)期 ， 后因“文化大革命運(yùn)動(dòng)”的開始、而輟學(xué)在家) 。 那時(shí)老師們教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé) ， 敬職敬業(yè) 。 尤其是倆老教師余厚源和黃寶群 ， 教我們的數(shù)學(xué)和工業(yè)基礎(chǔ)（化學(xué)） ， 他們孜孜不倦地上好每一節(jié)課 ， 循循善誘 ， 諄諄教導(dǎo) ， 因人施教 ， 因材施教 ， 給我留下了深刻的印象 。 我從事教育工作后 ， 就是以這二位老師為榜樣的 。
第二年 ， 本已年久失修的高遠(yuǎn)庵出現(xiàn)了白螞蟻 ， 成了危房 。 為安全著想 ， 公社擬把肖村祠堂選為新校址 。 但肖村祠堂離章渡街有五里之遙 ， 也是年久失修的老建筑 ， 同樣缺水缺電 。 為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì) ， 魯克華校長(zhǎng)多次征求學(xué)生和當(dāng)?shù)厝罕姷囊庖?， 到公社去反映情況 ， 建議既然校址要遷 ， 就應(yīng)該立足今后的發(fā)展 ， 為章渡鎮(zhèn)的小孩以后上學(xué)方便 ， 也為了在街道附近有水有電 ， 學(xué)校便于開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)的教育 ， 應(yīng)該把學(xué)校建在離街近但又不占用農(nóng)田的街頭空曠處 。 后經(jīng)幾番努力 ， 更有幾度反復(fù) ， 公社領(lǐng)導(dǎo)終于同意將校址選在街道東頭靠河邊的一塊屬于章渡蔬菜隊(duì)的沙丘地上 。 并拆掉高遠(yuǎn)庵 ， 部分可利用的舊木料、舊磚瓦 ， 以充建設(shè)新校區(qū)之用 。 記得那是1971年的春天 ， 我們上初二了 ， 在庵堂作為我們教室的那棟小樓先未動(dòng) ， 因新校區(qū)未建之前我們?nèi)匀灰险n 。 學(xué)校決定先把大廳、辦公室、圍墻等拆掉 ， 請(qǐng)了工人來拆 ， 拆下來的磚、瓦、木頭等 ， 我們學(xué)生利用周六、周日來搬 ， 從庵堂搬到街上新校址 ， 一天跑四趟 ， 上下午各兩趟 ， 從家里帶兩個(gè)籃子挑磚 ， 椽子用肩扛 ， 還有的學(xué)生借來板車運(yùn)磚 ， 就像螞蟻搬骨頭 ， 很辛苦 ， 但干勁都很大 ， 干得熱火朝天 。 記得當(dāng)時(shí)還分成兩個(gè)組 ， 體強(qiáng)的在搬運(yùn)組 ， 以男生為主 ， 體弱的在敲磚組 ， 主要是女生 ， 任務(wù)是把拆下來的舊磚 ， 用刀把磚上殘存的石灰泥土敲掉 ， 好讓工人砌墻用 。