《管仲論》中寫到：“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”愛國主義不僅是中華民族精神的核心，更是支撐著祖國人民走過艱難坎坷的精神支柱。
回顧歷史的長河，涌現出無數為祖國拋頭顱、灑熱血的英雄人物，正因為有了這些人，在他們的奮斗下，克服千難萬險，使得祖國的文明得以傳承，人民的生活得以延續。
然而，事無絕對，并不是所有的人都能對祖國產生深刻的情誼。有這樣一部分人，盡管他們的身上流著華夏兒女的血液，卻對其他國家阿諛奉承，詆毀養育他們的這片土地。愛國的人是高尚的，注定會流芳萬古，而那些背叛祖國的人也終究臭名昭著，以另一種可恥的方式被人們記住。

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現在的社會，和平而美好，祖國也朝著欣欣向榮的方向發展，但還是有一些奸佞小人，他們為了自身的蠅頭小利，不顧祖國對他的恩情，選擇崇洋媚外，這群人里面有的甚至是高級知識分子。
畢業于北大的高材生石平就是這樣一個人，他在學業有成后，不僅沒有用自己學到的知識報效祖國，而是選擇加入日本國籍，甚至為了討好日本，專門寫書來宣揚中國的不好，不管是書中還是公開的演講都在千方百計的對中國進行詆毀。那么，這樣一個賣國求榮之人，他在做了這些事后，現在又有著怎樣的境況呢？
知識可以改變一個人的一生，對于貧苦學子來說，更是這樣，寒窗苦讀數十年，只為有朝一日，鯉魚躍龍門，改變現狀，石平也是那個時代里千萬寒窗學子中的一員。

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1962年出生在四川成都的石平，家庭條件十分普通的他，從小就知道了自己與別人的差距。盡管他的父母沒有什么文化，都是普通的打工人，沒有給到他足夠優越的物質生活，但對于石平的培養可以說是用盡了心思，在學習上十分支持，精神上更是給予鼓勵。
可以說，在父母的愛護下，石平從小也沒有受到什么磨難，學業順利，生活平淡。盡管有父母的關愛，但他對于平淡的生活一直覺得不甘心，一心想要通過自己的努力來彌補與那些優渥生活的人之間的差距，從而更上一層樓，走上一條新的人生道路。這樣的心理，迫使著他在成長的道路上，十分渴望功成名就，他也知道，想要改變自己的人生，通過知識是最可靠的方法。
在生活中，他對自己的要求標準很高，特別是關于學習方面。從他上學開始，他就嚴格要求自己，別人學習，他就加倍學習，別人玩耍，他也在學習。所以，他在學生時代一直都是老師眼里的好孩子，父母心里的驕傲，在班級里的成績也一直都是名列前茅。在這樣的努力下，他也迎來了人生的第一個轉折點：1980年的高考。
高考無疑是改變大多數學子人生的一條道路，對于那時來說更是這樣。他高考的那一年，正值中國恢復高考之際，為了更好地進行社會建設，國家對于知識型的人才求賢若渴，對那些考上大學的人十分注重。
【 日本！漢奸石平：北大畢業入日籍，為討好日本詆毀中國，如今下場凄慘！】在這次高考中，石平以十分優秀的成績被北京大學哲學系錄取。要知道，在那個年代，大學學歷的人都在少數，像石平這樣一個寒門學子，通過自己的努力進入中國頂尖的大學學習，顯得尤為珍貴。
在大學期間，石平并沒有被繁華的都市生活所迷惑，他依舊刻苦用心，注重提高自己的能力。他的老師覺得遇到一個像石平一樣勤勞努力的人不容易，對他十分欣賞，多次破例讓石平參與到學術研究中，石平也在這樣環境下耳濡目染，不管是學業上，還是學術上，都有著不錯的成績。

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