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監(jiān)控視頻|中考新變化，取消普職分流，考高中更容易，義務(wù)教育“內(nèi)卷”減輕

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望子成龍 ， 望女成鳳 ， 是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿 。 大家都希望自己的孩子受到良好的教育 ， 將來(lái)有份穩(wěn)定的工作 。
愿望是美好的 ， 但是在教育這件事上 ， 中考、高考等重要的考試 ， 都會(huì)改變甚至影響孩子的未來(lái) ， 尤其是中考“普職分流” ， 一些成績(jī)平平的孩子無(wú)緣高中 ， 只能進(jìn)中職學(xué)校學(xué)技術(shù) 。
中職學(xué)校的教育環(huán)境 ， 學(xué)習(xí)氛圍是怎樣的 ， 相信很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò) ， 而且職業(yè)教育并不完善 ， 孩子的將來(lái)都可以預(yù)料 。

日前 ， 新修訂的《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》（以下簡(jiǎn)稱《職教法》）將于5月1日起實(shí)施 ， 或許可以改變職業(yè)教育的現(xiàn)狀 ， 主要的調(diào)整內(nèi)容有以下幾點(diǎn) 。
第一是取消初中畢業(yè)之后“普職分流” 。 這就意味著 ， 初中學(xué)生考上高中將變得容易 ， 當(dāng)然了 ， 取消“普職分流” ， 不代表所有初三學(xué)生都能讀高中 ， 如果沒(méi)有考上 ， 還是要讀中職學(xué)校 。
第二是明確本科職業(yè)教育 ， 將擴(kuò)大職業(yè)本科、應(yīng)用型本科在職教高考中的招生計(jì)劃 。
第三是寫入本科以上層次職業(yè)教育 ， 中職生也可以考大學(xué) ， 甚至讀研究生 ， 成為高端技術(shù)型人才 。 也就意味著 ， 職業(yè)教育和全日制教育的地位將是一樣的 。

可以這么說(shuō) ， 《職教法》的新變化 ， 今年參加中考的學(xué)生將率先獲益 ， 對(duì)于學(xué)生們的影響 ， 對(duì)于所有孩子的影響都是巨大的 ， 可以體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面 。
（1）減輕教育“內(nèi)卷” 。 大家都知道 ， 高考是千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋 ， 而中考普職分流 ， 有50%的學(xué)生考不上高中 ， 只能讀職業(yè)學(xué)校 ， 現(xiàn)在《職教法》調(diào)整 ， 將有更多的學(xué)生可以考上高中 ， 中考的競(jìng)爭(zhēng)將大幅降低 ， 學(xué)生們的學(xué)業(yè)壓力也就可以減輕 ， 更有益身心健康 。
【監(jiān)控視頻|中考新變化，取消普職分流，考高中更容易，義務(wù)教育“內(nèi)卷”減輕】高中教育漸漸普及 ， 對(duì)于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都是一件好事 ， 但也不能簡(jiǎn)單理解為人人都可以考上高中 。
（2）本科職業(yè)教育的完善 ， 對(duì)中職生和高中生來(lái)說(shuō)都是一件好事 ， 沒(méi)有考上高中的學(xué)生 ， 將來(lái)也可以讀大學(xué)；高考學(xué)生 ， 也可以有更多的志愿填報(bào)選擇 。
職業(yè)教育和普通教育將處于同等的地位 ， 學(xué)歷就是一樣的 ， 也就沒(méi)有高低之分了 。
（3）一直以來(lái) ， 無(wú)論是家長(zhǎng)還是學(xué)生 ， 都比較排斥職業(yè)教育 ， 認(rèn)為職業(yè)教育沒(méi)有前景 ， 出來(lái)只能進(jìn)工廠 。 但現(xiàn)在提出 ， 職業(yè)教育的學(xué)生也可以考大學(xué)、考研究生 ， 也就意味著未來(lái)技能型人才將獲得重視 ， 職業(yè)前景不會(huì)輸給普通大學(xué)生 。

提到孩子的教育 ， 每個(gè)家長(zhǎng)都不敢忽視 ， 但是我們也不得不承認(rèn) ， 每個(gè)孩子的天賦、學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)悟能力都不一樣 ， 成績(jī)的好壞 ， 與勤奮和自律也息息相關(guān) 。
《職教法》的調(diào)整 ， 體現(xiàn)了對(duì)職業(yè)教育的重視 ， 讓學(xué)生們多了一種選擇 。 即便沒(méi)考上高中 ， 也不用太擔(dān)心 ， 未來(lái)依然可以考大學(xué) ， 成為技術(shù)型人才 。
這種調(diào)整 ， 其實(shí)可以很大程度改變大家對(duì)職業(yè)教育根深蒂固的偏見(jiàn) ， 讓每個(gè)孩子可以獲得更好的教育機(jī)會(huì) ， 將來(lái)有更好的職業(yè)前景 。

對(duì)職業(yè)教育越來(lái)越重視 ， 好處還是顯而易見(jiàn)的 。 首先 ， 可以緩解義務(wù)教育階段的焦慮 ， 大家考高中的難度降低 ， 即便沒(méi)考上 ， 通過(guò)中職教育 ， 還可以繼續(xù)考大學(xué) ， 那么 ， 就不存在一考定輸贏的局面 ， 對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō) ， 初中貪玩沒(méi)把握住學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì) ， 通過(guò)職業(yè)教育 ， 還有實(shí)現(xiàn)逆襲的機(jī)會(huì) 。