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|商務(wù)印書館發(fā)布5月“十大好書”：《西方青年史》等入選

商務(wù)印書館美索不達(dá)米亞西方青年史團(tuán)伊玖磨煙斗隨筆

最近 ， 商務(wù)印書館2022年第5期“青春做伴好讀書：月度新書發(fā)布會(huì)”舉辦 。 商務(wù)印書館副總編輯鄭勇 ， 編輯倪詠娟、孫祎萌 ， 通過直播的形式推薦了商務(wù)印書館5月重點(diǎn)新書 ， 并發(fā)布2022年5月“商務(wù)印書館十大好書” 。
經(jīng)讀者投票和專家評審 ， 《好玩兒的大師》《老英國：十九世紀(jì)英國見聞錄》《形而上學(xué)論》《煙斗隨筆》《法理學(xué)手冊》《西方青年史》《啟蒙與書籍：蘇格蘭啟蒙運(yùn)動(dòng)中的出版業(yè)》《古代美索不達(dá)米亞城市》《愛因斯坦晚年文集》《陷入奇點(diǎn)：人類世政治哲學(xué)研究》入選2022年5月“商務(wù)印書館十大好書” 。
|商務(wù)印書館發(fā)布5月“十大好書”：《西方青年史》等入選
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商務(wù)印書館十大好書
攝影集《好玩兒的大師》一書展現(xiàn)了清華四大導(dǎo)師之一趙元任的另一面 。 趙元任是中國現(xiàn)代語言學(xué)和現(xiàn)代音樂的先驅(qū) ， 更為可貴的是 ， 他還是一位非常有趣、“好玩兒”的斜杠青年 ， 而攝影就是他眾多愛好中最重要的一個(gè) ， 他是一位自拍達(dá)人 ， 以拍照的方式 ， 保留下了長達(dá)近一個(gè)世紀(jì)、多達(dá)數(shù)千張的影像資料 ， 可以說是一套前所未見的影記 。 這些照片一方面記錄下趙元任先生治學(xué)的一生 ， 另一方面也為當(dāng)時(shí)的中國和世界留下了生動(dòng)的視覺記錄 。 據(jù)了解 ， 此前商務(wù)印書館還推出了《趙元任全集》《趙元任年譜》《趙元任早年自傳》等作品 。
【|商務(wù)印書館發(fā)布5月“十大好書”：《西方青年史》等入選】《老英國：十九世紀(jì)英國見聞錄》首版發(fā)行于1887年 。 是阿道夫·布倫內(nèi)克對英國進(jìn)行的考察旅行的結(jié)果 ， 是從德國人的角度來描繪一百多年前的老英國 。 書中介紹了英國的歷史、文化、教育、經(jīng)濟(jì)、工業(yè)等 ， 輔以一百多幅版畫 。 作者稱 ， 他不想做一個(gè)面面俱到的教科書式的描寫 ， 但所使用的資料和數(shù)據(jù)是準(zhǔn)確可靠的 ， 把一百多年前的英國生動(dòng)地展現(xiàn)在讀者的眼前 ， 把歐洲這個(gè)唯一維持保守生活方式的國家記錄了下來 。
《形而上學(xué)論》是英國哲學(xué)家、歷史學(xué)家、考古學(xué)家柯林武德的代表作 。 書中提出“形而上學(xué)是研究絕對預(yù)設(shè)的歷史科學(xué)”這一論斷 ， 并基于“問答邏輯”予以詳細(xì)論證和闡述 ， 倡導(dǎo)形而上學(xué)的邏輯—認(rèn)識(shí)論轉(zhuǎn)向 。 書中就亞里士多德的形而上學(xué)、康德的因果論以及自然科學(xué)史背后的形而上學(xué)問題作出闡述 。
形而上學(xué)對我們來說是一門科學(xué)的名稱 ， 許多世紀(jì)以來 ， 人們一直覺得有必要以一種系統(tǒng)的或有序的方式 ， 思考亞里士多德在以該名字統(tǒng)稱的那組論著中討論過的那些主題 。
亞里士多德至少用了三個(gè)不同名稱來稱形而上學(xué)科學(xué) 。 有時(shí)候 ， 他稱它為πρ?τη φιλοσοφ?α［第一科學(xué)］ ， “第一”一詞指邏輯的優(yōu)先性 。 “第一科學(xué)”是這門科學(xué) ， 它的題材在邏輯上先于所有其他科學(xué)的題材 ， 它在邏輯上被所有其他科學(xué)所預(yù)設(shè) ， 盡管在研究順序上它排在最后 。 有時(shí)候 ， 他稱它為σοφ?α［智慧］ ， 暗示正是就這個(gè)事物而言φιλοσοφ?α成為探索 ， 這又暗示 ， 諸科學(xué)除了研究各自特定的題材的直接作用以外 ， 還有進(jìn)一步的作用 ， 就是導(dǎo)向一個(gè)在它們之外的目標(biāo) ， 也就是說 ， 揭示它們在邏輯上預(yù)設(shè)的事物 。 有時(shí)候 ， 他稱它為θεολογικ?［神學(xué)］ ， 或闡明神之性質(zhì)的科學(xué) 。
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《形而上學(xué)論》
《西方青年史》以時(shí)間為序 ， 選取了各歷史時(shí)段 ， 對希臘羅馬、中世紀(jì)到現(xiàn)當(dāng)代眾多青年形象進(jìn)行研究和闡釋 ， 揭示和強(qiáng)調(diào)青年的“過渡性”特征 ， 以及青年在歷史中的地位 。