找一篇關(guān)于安全教育的演講稿......要精美的!700字...生命在我們心中
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師,同學(xué)們,大家好 。今天,我演講的題目是 生命在我們心中生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一篇華麗經(jīng)典的詩(shī)章 , 是一次歷盡挫折與艱險(xiǎn)的遠(yuǎn)航 。生命誠(chéng)可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫?nbsp;, 它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩 。在這個(gè)世界上,最蓬勃旺盛和美好的,就是人的生命!每一個(gè)清晨、每一個(gè)夜晚,您的親人都期盼著您能高高興興學(xué)習(xí),平平安安歸來(lái) 。一首《祝你平安》的歌曲 , 電視劇《渴望》中一句:好人一生平安的祝福,為什么會(huì)喚起億萬(wàn)百姓的共鳴?就是因?yàn)樗从沉税傩盏男穆?。健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!然而,面對(duì)工作中可能存在的隱患、生活中處處潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?您是否重視過(guò)這些看似不起眼有一天卻會(huì)帶給您致命傷害的問(wèn)題?
設(shè)想一下:一個(gè)夢(mèng)想成為畫(huà)家的人,因?yàn)橐馔馐チ穗p臂,用雙腳書(shū)寫(xiě)著自己奮斗的一生;一個(gè)個(gè)還沒(méi)有看清楚美麗世界的孩子,因?yàn)橐馔獾耐嫠6斐裳鄄康氖軅?為家人和自己留下了終生的遺憾.;那將是怎樣的懊悔!那將是怎樣的悲劇!他們忽視了安全,為此付出了血的代價(jià),甚至用一生去悔悟.在今后漫漫的人生道路上,他們將獨(dú)自品嘗因忽視安全而釀成的苦果.
世界萬(wàn)物皆有生命,安全是一個(gè)人生命存在的有力保障,擁有安全才能擁有生命 。面對(duì)這些血的事實(shí),面對(duì)這些本來(lái)可以避免或是減少損失的事故給我們的慘痛教訓(xùn),我們還有什么理由不重視安全?難道我們還可以坐以待斃,以為那些事故都不會(huì)在我們身上發(fā)生嗎?
安全知識(shí)的貧乏,安全意識(shí)的淡薄總是讓我們看到一幕幕血的教訓(xùn) 。有關(guān)數(shù)據(jù)顯示,每年我國(guó)有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天都有44人死于事物中毒 `,溺水,,交通和其他安全事故.排除那些不可預(yù)示的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,約有80%的非正常死亡是可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的.
朋友們前車轍后車鑒,他們用鮮血和生命換來(lái)的教訓(xùn),難到不應(yīng)該使我們警惕嗎?難到不讓我們痛心嗎?杜絕不安全隱患難道不應(yīng)該銘刻在心嗎?人們用鮮血換來(lái)教訓(xùn),智者用教訓(xùn)避免流血 。朋友們假如我們每個(gè)人都能以他們?yōu)榻洌匾暟踩湟暽?nbsp;, 那我們就能拒絕事故與千里之外 。
孩子繞過(guò)石子.”“小心前面的坑 。”“當(dāng)心路上的汽車 。”“過(guò)路口的時(shí)候左右看看 。”“放學(xué)就回家 。”這是多么熟悉的聲音啊!母親在蹣跚學(xué)步的指導(dǎo),父親在上學(xué)路上一聲聲的叮嚀.每一句親切的話語(yǔ)帶走的都是親人們無(wú)限的牽掛和祝福 。安全,它蘊(yùn)涵在母親虔誠(chéng)的祈禱里 , 父親關(guān)心的問(wèn)候中,親人們溫柔的笑臉中 。它是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能,最真切的呼喚!一個(gè)成熟的思想,一種展望的心態(tài),一份熱烈的激情,一次漫長(zhǎng)的旅途,這就是生命!生命之花開(kāi)放的是否絢麗,是否多彩,安全問(wèn)題則是首要的決定因素 。它是實(shí)施一切的前提 。安全這個(gè)話題是古老的,安全又是一個(gè)永恒的話題.因?yàn)樯鼘?duì)于我們每一個(gè)人只有一次.隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步,安全教育工作也進(jìn)行了普及 。獲得安全知識(shí)的途徑也變得多元化,城市化 。由父母的言傳身教 , 教師的逐一講解,進(jìn)化到《記錄片》的現(xiàn)身說(shuō)法;由課堂教育轉(zhuǎn)化為社會(huì)教育,媒體教育,網(wǎng)絡(luò)教育 。為安全的落實(shí)起到了推波助瀾的作用 。安全是火 , 點(diǎn)燃了生命之燈!安全是燈,照亮了生命之路! 安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!
“無(wú)危則安,無(wú)損則全”
如果有人問(wèn)我:安全是什么?我會(huì)告訴他,安全是幸福,是快樂(lè),是健康和生命.說(shuō)安全是幸福,是因?yàn)榘踩删土似桨玻删土嗣恳粋€(gè)家庭的完整,給了我們每一個(gè)家庭帶來(lái)了歡笑;說(shuō)安全是快樂(lè),是因?yàn)榘踩o了我們享受生活的激情和希望,創(chuàng)造了實(shí)施一切的基?。凰蛋踩墻】?是因?yàn)榘踩x予了我們健康的體魄,健康的心態(tài) , 健康的靈魂,去實(shí)現(xiàn)我們的理想;說(shuō)安全是生命,是因?yàn)樯鼊?chuàng)造世界,生命創(chuàng)造了人類的歷史.
不管春夏秋冬,我們把安全裝在心中;無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,我們把安全看成幸福的源泉.一份耕耘一分收獲,我們情系安全,換來(lái)了全家的幸福;我們關(guān)注安全,必將迎來(lái)美好的明天.
只要安全在我心中,沒(méi)有克服不了的困難,讓我們共同努力,心存安全,在建設(shè)起一幢幢高樓的同時(shí)、也建立起我們平安的的豐碑. 讓我們用雙手托起我們明天,托起我們的希望 , 讓希望和安全一起飛翔!
求一篇《安全教育演講稿》200~300字之間,謝謝了.【安全教育演講稿_校園安全教育演講稿3000字】各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》 。
如果說(shuō) , 人生是一座高樓大廈,安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障 。沒(méi)有安全,生命就受到侵害,生活就不再有幸福 。
生命如此寶貴,它屬于我們每個(gè)人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在,各種威脅時(shí)刻發(fā)生:據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的 , 平均每天有40多人 , 也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”!
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多 , 其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運(yùn)動(dòng)損傷、火災(zāi)、溺水等等 。
曾記否:新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi) , 共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時(shí)學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故,造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲翻墻跑出校外,不慎從圍墻摔下身亡 。
我們附近小學(xué)兩位可愛(ài)的小學(xué)生在江濱東路過(guò)馬路時(shí)被一輛汽車無(wú)情軋死!這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚,想想那些如流星般隕落的鮮活的生命,怎不讓人警鐘長(zhǎng)鳴?
學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,也反映了我們個(gè)別學(xué)生對(duì)安全防范意識(shí)淡薄,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力薄弱 。
也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全 。
不對(duì) , 這決不是安全的全部 。如果一個(gè)學(xué)生,思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),喜歡惹是生非 , 希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題 。
如果一個(gè)學(xué)生不思學(xué)習(xí) , 喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,整天抽煙喝酒、泡網(wǎng)吧,這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全問(wèn)題 。一個(gè)人思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,長(zhǎng)期下去可能會(huì)成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物 。
安全問(wèn)題重在預(yù)防 。有專家指出 , 80%的意外傷害事故是可以避免的 。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,提幾點(diǎn)要求:
一、人人樹(shù)立“熱愛(ài)生命,關(guān)注安全”意識(shí),把安全擺在學(xué)習(xí)、工作及各類活動(dòng)的首位 。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì) 。團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處 , 善于化解同學(xué)之間的矛盾 。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不開(kāi)粗口,不打架斗毆,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生 。
三、關(guān)注課間安全 。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯*右走,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧 , 不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球 。我校目前還有兩幢樓在施工 , 學(xué)校禁止學(xué)生進(jìn)入施工區(qū) 。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作 。體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生 。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序 。過(guò)馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;特別是學(xué)校門(mén)口路小、車多、人擠,放學(xué)回家一定要小心,慢走,左右看;一定要走人行道,不橫穿馬路;一定要直接回家,不在小攤點(diǎn)門(mén)口張羅、徘徊、擁擠 。
六、講究飲食衛(wèi)生 , 養(yǎng)成良好習(xí)慣 。拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不在校外的攤點(diǎn)上吃飯 。最近,對(duì)奶粉制品要注意買合格產(chǎn)品 。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí) 。不吸煙、不玩火 , 不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、電熱器;上下高層床輔注意安全 。
八、加強(qiáng)自我防范意識(shí) 。注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全,不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案 。
九、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室,遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒,不賭博 , 不看不健康的書(shū)籍,不拉幫結(jié)伙,不同社會(huì)閑雜人員交往 。
同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主 。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力 。
因此,為了個(gè)人的成長(zhǎng),為了家庭的幸福,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前 , 必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城 。
最后送同學(xué)們一句話:過(guò)馬路要像孫悟空——東張西望 。遇到紅燈要像老虎——耐心 。騎車要像海龜——慢點(diǎn) 。
祝愿全體老師、同學(xué),平安健康!幸福快樂(lè),前途似錦!
關(guān)于安全教育的演講稿400字老師們、同學(xué)們:早上好!今天我講話的主題是:校園安全應(yīng)從你我做起 。近年來(lái),全國(guó)各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生,所以校園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕 。校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān) 。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書(shū)育人 , 為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才 。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提,也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,所以校園安全必須長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處 。為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全校師生都能認(rèn)真做好 。第一,我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性 。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然 。第二 , 要注意心理安全 。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解,多看看別人的長(zhǎng)處 , 尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難 。第三,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全 。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩?。第四,要注意食品衛(wèi)生安全 。現(xiàn)在春季到來(lái)了,食物容易變質(zhì) 。不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買食品,建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐 。第五,要注意教室的安全 。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室,在走廓上踢球,這種行為既違反了校規(guī) , 又存在著很大的安全隱患,試想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,哪后果是不堪設(shè)想的 。希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正 。第六,要注意交通安全 。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,一定要小心謹(jǐn)慎,車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外 。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意安全 。第七 , 自己的所作所為也要有安全意識(shí) 。青少年時(shí)期容易沖動(dòng),容易感情用事 。因此 , 在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜,要理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果 。第八,要注意實(shí)驗(yàn)課的安全 。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真聽(tīng)老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來(lái)做 。第九,在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu) , 以免給騙子以可乘之機(jī) 。最后 , 希望通過(guò)安全教育的活動(dòng),在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍 。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全 。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力增強(qiáng)自我防范能力,做到警鐘長(zhǎng)鳴!我的講話完了 。謝謝大家!
校園安全演講稿 500左右同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿 。是的,安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線 , 更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線 。
校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等 。在全國(guó)各類安全事故中 , 學(xué)校安全事故所占的比重很大 。據(jù)了解 , 我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名學(xué)生非正常死亡:學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失” 。
當(dāng)前,學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患 。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘 。
“生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸福”一個(gè)多么美妙的境界 。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主 。生命只有在安全中才能永葆活力 , 幸福只有在安全中才能永具魅力 。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶 。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上 , 我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全 , 事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城 。
小學(xué)生安全教育演講稿(國(guó)旗下的講話)老師們、同學(xué)們:
上午好,今天我講話的題目是“安全教育”
對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命都只有一次 。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí) 。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、性侵犯、艾滋病等 。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大 。據(jù)了解,我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡:中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說(shuō)幾乎每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失” 。數(shù)字是枯燥的,但它的背后是一個(gè)個(gè)鮮活的生命 。這些都說(shuō)明校園并不是一塊安全凈土,校園安全形勢(shì)依然嚴(yán)峻 。但有關(guān)專家認(rèn)為通過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的 。
在這里向全校同學(xué)提出如下要求:
一、樹(shù)立自我安全意識(shí) 。
我們要有高度的安全意識(shí)、文明意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹(shù)立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活 , 充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性 。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 , 請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然 。
二、提高個(gè)人思想素質(zhì) 。
團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處 , 善于化解同學(xué)之間的矛盾 。嚴(yán)禁打架、罵人 。打架往往是從罵人開(kāi)始的,而有些同學(xué)罵人已成中頭蟬,極不文明,我認(rèn)為,罵人和打架一樣,是一個(gè)人智力極度低下的表現(xiàn) 。不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做文明的中學(xué)生 。注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,現(xiàn)在有同學(xué)染發(fā)帶首飾、掛件,男同學(xué)留長(zhǎng)發(fā)等 。
三、關(guān)注課間安全 。
請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng),避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走 , 做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧 , 不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球 。
四、嚴(yán)格規(guī)范操作 。
體育活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)課、社會(huì)實(shí)踐及其他戶外活動(dòng)要嚴(yán)格服從老師指揮,嚴(yán)守操作規(guī)程,不擅自行動(dòng),防止各種妨害安全的問(wèn)題發(fā)生 。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序 。
來(lái)校、回家做到文明行路,不騎摩托車,不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得設(shè)置路障,兩人成排 , 三人成行,靠公路右行 。
六、講究飲食衛(wèi)生 , 養(yǎng)成良好習(xí)慣 。
拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的攤點(diǎn)上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑 。
七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí) 。
不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在宿舍內(nèi)使用充電器、熱得快、電熱毯等電器;上下床輔注意安全 。不接受陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告保衛(wèi)科或教師 。
八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御能力 。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法 , 遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園安全的主人 。
九、加強(qiáng)自我防范意識(shí) 。
注意公共場(chǎng)所的人身和財(cái)產(chǎn)安全 , 不把珍貴物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍,上學(xué)放學(xué)不要獨(dú)行,要走大路,最好由家長(zhǎng)接送,或者和同學(xué)們結(jié)伴而行 。如果遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智,要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行,要及時(shí)敢于撥打110報(bào)案 。
十、認(rèn)真學(xué)習(xí) , 珍惜時(shí)光 。
遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離臺(tái)球室 , 遠(yuǎn)離游戲廳,不吸煙,不喝酒 , 不賭博,不看不健康的書(shū)籍,不結(jié)伙、不談戀愛(ài) , 不同社會(huì)閑雜人員交往 。
同學(xué)們,只要你平時(shí)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,就能形成一種積級(jí)向上的健康文明行為,希望全體同學(xué)從規(guī)范做起,從文明做起,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校 , 高高興興回家,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
謝謝!
校園安全教育演講稿3000字有人說(shuō),生命是寶藏;有人說(shuō),生命是黃金 。我說(shuō),生命是花 , 就像春天絢麗多彩的花 。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了 。
大家知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水和食物的需要外,就是安全了 。報(bào)紙、電視、新聞的內(nèi)容越來(lái)越讓人感到恐懼,如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭(zhēng)、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了 。
作為學(xué)生 , 一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活 。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊的環(huán)境里 , 安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),國(guó)家有關(guān)部門(mén)為此專門(mén)立了相關(guān)法律法規(guī),制定了相關(guān)條例 。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,同時(shí)國(guó)家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一,預(yù)防為主”的方針,同時(shí),國(guó)家又成立了安全總局 , 負(fù)責(zé)全國(guó)安全工作的管理,這說(shuō)明國(guó)家非常重視安全工作 。調(diào)查顯示,我國(guó)中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷,課間追逐打鬧造成骨折 , 課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防 。枯燥冰冷的數(shù)字 , 這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見(jiàn)了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學(xué)深思!
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難,未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚,手足無(wú)措,但研究表明,通過(guò)加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí) , 提高自我保護(hù)能力,若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期,及時(shí)采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的 。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害 。但是,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來(lái)的 。比如:遵紀(jì)守法,遵守交通規(guī)則,自覺(jué)抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對(duì)非 。學(xué)會(huì)求助他人,學(xué)會(huì)躲避風(fēng)險(xiǎn),如:遇到火災(zāi)要及時(shí)報(bào)告大人,或撥打119報(bào)警電話,不能貿(mào)然只身去救火,因?yàn)槲覀冃W(xué)生人小無(wú)能力;遭遇暴力(以大欺?。┮歡ㄒ氚旆笆蓖焉?nbsp;, 報(bào)告老師或撥打110電話報(bào)案 , 要學(xué)會(huì)拒絕別人的無(wú)理要求或不良誘惑 , 養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣 , 這些知識(shí)很簡(jiǎn)單 , 但如果做不到 , 我們的健康甚至生命就可能收到威脅 , 同時(shí)我還希望同學(xué)們做到“四防”,即:防火——嚴(yán)禁玩火,禁止把火源帶入學(xué)校,杜絕火災(zāi)事故發(fā)生 , 一旦遭遇火災(zāi),要學(xué)會(huì)正確的逃生方法(班主任按要求指導(dǎo)學(xué)生);防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發(fā)生,如果發(fā)生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬(wàn)不能因?yàn)楹ε露与x現(xiàn)?。環(huán)賴痢睪妹糯?nbsp;, 注意自身財(cái)物的保管;防自身安全——自覺(jué)遵守公共秩序、社會(huì)公德和學(xué)校安全常規(guī),嚴(yán)禁課間或戶外活動(dòng)時(shí)不聽(tīng)從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生 。
同時(shí) , 我希望全體員工要進(jìn)一步增強(qiáng)“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識(shí),每一個(gè)人在自己所在的崗位上把好每一關(guān),關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己(今天下午的火場(chǎng)逃生演習(xí)全體師生參加,除班主任、進(jìn)班老師外,科任老師一律隨班參加);各個(gè)班級(jí)要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經(jīng)常化,制度科學(xué)化 , 安全措施具體化,學(xué)生行為規(guī)范化,努力創(chuàng)建安全文明校園,為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí) , 快樂(lè)生活,全面發(fā)展提供一個(gè)和諧的環(huán)境 。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)诮R恍∶利悺⒖蓯?ài)的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng) 。
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