我的新班主任作文600字“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮學(xué)生前進(jìn)的方向 。”每當(dāng)我想起這些贊揚(yáng)老師的詩句,我都會想到我們的班主任 。
我的班主任和藹可親,在校兼語文老師 。一副瓜子臉,上面鑲嵌著紫葡萄般的大眼睛,顯得炯炯有神 。一張櫻桃小嘴,笑起來還露出珍珠般的牙齒 , 老師真可愛!
就在前幾個(gè)月,發(fā)生了一件感動(dòng)全班人的事情 。那是一個(gè)赤日炎炎的六月的早晨 。等全班同學(xué)都到齊的時(shí)候,班主任卻遲遲沒有來,平時(shí)很早來的老師,今天怎么會遲到呢?大家有著種種猜測,有的想:老師是不是生病了?有的想:老師是不是昨天批作業(yè)批的太晚了……
“丁零零 。”上課鈴聲響了 , 同學(xué)們認(rèn)真等待班主任的到來 。老師還是沒有來,班級便引起騷動(dòng) 。班長帶著我和許麗去校門口看看老師來了沒有 。終于,一個(gè)身影搖搖晃晃的出現(xiàn)在我們的視線中 。身材很像班主任,我們?nèi)齻€(gè)沖出校門,一看,真的是老師,我們跑過去,把她扶進(jìn)教室 。幾個(gè)同學(xué)把椅子排成一字形,讓老師躺下來 。同學(xué)們拿起課本使勁地扇著老師,老師的臉色蒼白,手心冰涼,一看就知道中暑了,有的同學(xué)用手絹沖上水,給老師擦臉 。老師的臉漸漸變得紅潤,手熱乎乎的 。十五分鐘后,老師變得清醒了 。第二堂課的鈴聲已響起,老師拖著疲憊的身軀繼續(xù)為我們上課 。這時(shí),教室里鴉雀無聲,只聽到老師低沉而又略帶沙啞的朗讀聲 。
事后,我了解到:班主任是因?yàn)榕淖魑牡缴钜梗瑳]有休息好,生病了,才造成中暑的 。是?。∥頤塹陌嘀魅尉拖褚桓?,燃盡了自己,照亮了別人 。為學(xué)生奉獻(xiàn)了自己的一切 。
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【我的新班主任_《我的新班主任》1000字作文 男老師,微胖】擴(kuò)展
我們老師沒發(fā)生過這事
我的新班主任我的新班主任
新學(xué)期開始了,我們升到了五年級 。上學(xué)期期末,就有同學(xué)議論我們兩個(gè)學(xué)年會換一次班主任 , 大家都猜測我們這學(xué)期班上會來什么樣的新班主任呢?
我踏進(jìn)學(xué)校大門 , 心里很激動(dòng) , 快步直奔五(2)班,想看個(gè)究竟 。原來陶老師成了我們的班主任 。陶老師的辦公室與原來班主任沈老師在一起,我們在四年級就認(rèn)識她,但對她沒有很深的了解 。今天,我坐下來仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她可真是個(gè)“怪”老師 。
陶老師天生長了副“怪”模樣,中等個(gè) , 穿著一套花色衣裙 。她的頭發(fā)長長的,整齊地向后梳著,略微帶著卷 , 里面隱約露出絲絲黃發(fā);寬寬的額頭上“刻”著一道道皺紋;兩道又短又黑的劍眉很自然地向上翹著 , 眉梢有一兩根眉毛顯得很長;一雙烏黑發(fā)亮的眼睛雖然很小,但卻顯現(xiàn)出了她的精明與老練;圓圓的臉龐,兩邊的面頰微微突出 。我心里想,陶老師怎么長得像外國人?會不會對同學(xué)很兇呢?
全班到齊了,陶老師簡單自我介紹了一下,然后組織同學(xué)們分發(fā)新書和課本 。我發(fā)現(xiàn)陶老師的目光挺和藹可親的 , 但是若真的發(fā)起火來,可能會讓你望而生畏 。陶老師的嘴并不大,但從那張嘴里發(fā)出來的話語,挺幽默且富有哲理,就像一塊巨大的磁石一樣 , 深深地吸引著我 。陶老師愛笑,一笑眼睛便瞇成了一條縫,并在眼角“畫”出幾道尾紋 。正是這一目光和微笑,我感覺到了陶老師親切的一面,也看到了她嚴(yán)肅的一面 。這時(shí),其他任課老師走進(jìn)教室布置作業(yè) , 同學(xué)們開始吵鬧、不安起來 。陶老師皺起了眉頭 , 第一次對我們發(fā)起了火 。不過,事后她又開玩笑地說:“我一星期不會發(fā)十次火的 。”
窗外似乎還有蒙蒙細(xì)雨,趕走了一個(gè)暑假的悶熱 , 教室里的風(fēng)扇“呼呼呼”地轉(zhuǎn)個(gè)不停 , 我感覺今天特別涼爽 。講臺上傳來陶老師的話語 , 好像一陣清風(fēng)吹開了新學(xué)期的畫卷 。雖然才與陶老師相處了一天不
到的時(shí)間,但我已感受到她對我們的關(guān)心、關(guān)切和關(guān)懷 。
見過了幾任性格不同的班主任,來了長相像外國人的“怪”老師,我很想對班上調(diào)皮的同學(xué)們說一句:請你們千萬別再搗亂了 , 千萬別再讓陶老師生氣了 。我們要和陶老師一起努力 , 為我們的班級爭光,好嗎?
自己改改吧 。
《我的新班主任》作文,一篇作文主任,我想對您說
人們都說 , 你是紅燭 , 你是園丁 , 人們還說,你想春蠶,你想母親,我說,你是護(hù)花的泥土,你是我們的根,莖………
———題記
有人說 , 你是園?。卮蚶砘ㄔ襖锏囊磺? ,也有人說你是春蠶 , 用你珍貴的絲編制我們的夢,可是千言萬語,表達(dá)不出我心中對您的感激,今天是班主任節(jié),我的笨筆寫不出多么華麗的語言來贊美你,也沒有華麗的禮物送您 , 只想敞開心房,跟您說說心里話 。
剛步入初中 , 我們就像初踏山海的英雄,對什么都保持著不屑一顧的心態(tài),但是,我們畢竟對初中還有所畏懼的 , 我們正幻想著初中老師的樣子,這是,您臉上掛著微笑,春風(fēng)滿面的進(jìn)來了 , 在那進(jìn)門的那一刻,我們驚呆了,原來要跟我們相處三年的老師 , 竟然是一個(gè)小巧玲瓏,看起來弱不經(jīng)風(fēng)的女人,跟我們想象的,高大魁梧的樣子截然不同,面對您小小的身子,我們偷偷的笑了,心里想,初中也并不是想象當(dāng)中的可怕……
可是我們低估了你,經(jīng)過了這件事,也讓我們意識到不要惹老實(shí)人生氣,那天,我們上課了,是您的課,我們似乎還沒有玩夠 , 依舊在班級里吵吵鬧鬧,直到您進(jìn)來 , 我們也依舊談笑生風(fēng),后來有幾個(gè)愛讀書的人靜了下來 , 我們才漸漸的靜下來,您似乎并不生氣,只是含笑的的看著我們,我們原以為您會大發(fā)雷霆,看到您這樣的表情,略略有些失望 , 您輕聲細(xì)語的說:“今天是開學(xué)第一天,我對你們的表現(xiàn)并不驚訝 , 因?yàn)槟銈冾^一天上課,規(guī)矩都不知道 , 所以,我不怪你們,但是請你們明白,在我上課時(shí),都不要說話,可是,誰聽了呢,在您上的津津有味時(shí),我們還是控制不了自己的嘴,依舊在嗡嗡低語,我們不知道 , 您的臉色正在微微泛青,也不知道您是忍了又忍,終于您忍不下去了,嘭……您的書重重的摔在了講臺上,班級里一下子安靜了下來,您咬著嘴唇,一字一句的說,剛才誰在說話,給我站起來,我們沒什么動(dòng)靜,站起來!您喊了起來,猶如千年積怨在這一瞬間爆發(fā),我們意識到事情不對,便懶洋洋的站起了幾個(gè)人 , 您指著門口說:“出去”可是他們不知道哪來的勇氣,竟然站在位子上不動(dòng),這時(shí)您走了下來,來著一名學(xué)生就往外拖,那個(gè)同學(xué)想掙扎 , 可是還是被您硬生生的拖了出去,沒想到小小的您竟然有這樣大的力量,都有點(diǎn)心虛,便乖乖的一個(gè)個(gè)往外走,這時(shí)的我很想對您說:“老師對不起 , 在今天第一堂課上個(gè)您留下了不好的影響,我們下次再也不會了”……
誰都有不如意的時(shí)候,包括我,剛進(jìn)入初中,成績就是一塌糊涂的樣子,不光成績亂七八糟 , 連我的人緣也是異常的差,一開始我對他們的嘲笑很氣憤,但漸漸的我的心開始麻痹,把自己的靈魂禁錮在體內(nèi) 。但是作為一個(gè)人成績不好也就算了,可這人緣不好以后在社會上咋混啊 , 也許您想到了這點(diǎn),開始注意起我的言行舉止來,也幾次三番找我出去談話,我雖然嘴上答應(yīng)得很好,可心里卻不以為然 , 終于我的人緣再一下子就瓦解了 , 搞得我跟同桌經(jīng)常起爭執(zhí),跟前面的同學(xué)水火不容,我也意識到不能在這樣下去了,我努力想改變自己,可是,倒牌子容易樹立起牌子難 , 我做什么都無濟(jì)于事,當(dāng)我正想放棄的時(shí)候,是您讓我改變了思想,您站在講臺上 , 鄭重其事的警告同學(xué)們不準(zhǔn)再開我的玩笑,可是他們那會聽您的話,您屁股一轉(zhuǎn)他們有那我當(dāng)玩笑開,我絕望了 , 可紙是包不住火的,又讓您知道了,您終于火了 , 大聲在教室里開罵,只時(shí)的我很想對您說:“謝謝您,老師,是您讓我重拾了信心,我也會不負(fù)您所望,堅(jiān)決改掉壞習(xí)慣 , 與同學(xué)好好相處”
我的新班主任作文_600字新的學(xué)期開始了 , 我升到了五年級 。剛開學(xué) , 我便知道要換一個(gè)班主任,一位新老師,她(他)是什么樣子的呢?
第二天一早,我便跑向?qū)W校 , 滿懷激動(dòng)之情的走向五(2)班,想看個(gè)究竟 。?。∈鍬忱鮮唇濤頤?。我在老校區(qū)是就見過她 , 卻不怎么了解她,我仔細(xì)觀察她,發(fā)覺她十分“怪” 。
魯老師天生長了一副“怪樣”;她穿著一件花衣服;她的頭發(fā)短短的,略微帶著點(diǎn)卷發(fā),里面隱約露出點(diǎn)金絲發(fā) 。額頭上“刻”著一道皺紋;兩道眉毛自然的向上翹著;她的眼睛那么小,卻透露出她的精明與老練;圓圓的臉龐,兩邊的臉頰微微突出 。我心想:魯老師怎么這么像外國人呢?她對同學(xué)們兇嗎?
全班到齊了,魯老師簡單自我介紹了一下,然后組織同學(xué)們分發(fā)新書和課本 。我發(fā)現(xiàn)魯老師的目光挺和藹可親的,但是若真的發(fā)起火來,可能會讓你望而生畏 。魯老師的嘴并不大,但從那張嘴里發(fā)出的聲音幽默而又有哲理,就像一塊鐵石,深深吸引著我 。魯老師開心事喜歡笑,一笑眼睛便瞇成一條線,嘴邊還多了幾條尾紋 。正是這一目光的笑容,我感到了老師的親切的一面,也體會到了老師嚴(yán)厲的一面 。老師一來班里鬧哄哄的,老師皺起眉頭 , 第一次對我們發(fā)火,但我還是挺喜歡她的 。
班級里來了長相像外國人的“怪”老師,我很想對班上調(diào)皮的同學(xué)們說一句:請你們千萬別再搗亂了,千萬別再讓魯老師生氣了 。我們要和魯老師一起努力,為我們班級爭光 , 好嗎?
關(guān)于高中800字作文,名叫我的新班主任新的學(xué)校,就有了新的開始 。我們懷著愉快的心情來到了學(xué)校報(bào)道 。
?。⊙5謀浠燒媧?。不僅加多了一個(gè)班,連我們的班主任也換了,她會是誰呢?長得漂不漂亮呢?大家紛紛議論起來 。有的猜她教語文的;有的猜她教英語的;有的猜她很漂亮 , 就像希臘神話里傳說中的那個(gè)美麗的女神——雅典娜……
她走進(jìn)了教室,表情非常嚴(yán)肅 。我在心里暗暗的想:啊,慘了!著老師那么嚴(yán)肅,她一定會很兇 。她先做了一下自我介紹,她說:“我姓劉,是從深圳小學(xué)轉(zhuǎn)過來的,我是學(xué)心理學(xué)的 , 我專門教畢業(yè)班 , 我從來沒有批評過學(xué)生 , 還問我們信不信 。”頓時(shí),教室里一片喧鬧,大家都不約而同的說:“我們不信”我當(dāng)然也說不信拉,哪個(gè)老師會不批評學(xué)生呢?
劉老師長著一雙炯炯有神的大眼睛,白白的臉蛋,笑起來總會露出一對小酒窩 。我第一次見到劉老師就感覺她應(yīng)該是一位負(fù)責(zé)任的好老師 。
我們雖然只跟劉老師接觸了一個(gè)星期左右,但她給我留下了難以磨滅的印象 。在這個(gè)星期了,她果真沒有批評過學(xué)生,而且工作兢兢業(yè)業(yè) 。我特別欣賞劉老師的教學(xué)方法,也喜歡劉老師上課 。每當(dāng)是劉老師上課,大家都會感到非常輕松、自由、快樂 。而且課堂氣氛非常活躍,大家可以各抒己見,自己說自己的想法 。我原來上課不太喜歡舉手發(fā)言 , 因?yàn)榇疱e(cuò)了老師就會說你 。不知為什么,自從您教我們這幾天后 , 我自己感覺靈感就來了,似乎自己變得勇敢了,上課敢舉手發(fā)言問題了 。
老師?。∧拖窶蛞謊?nbsp;, 燃燒了自己,照亮了別人;您就像春蠶那樣,奉獻(xiàn)了自己,裝飾了別人;您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您就像辛勤的園丁,不辭勞累 , 培育了小花 。老師,您辛苦了 。
我的新老師日記我的語文老師長著一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,個(gè)子高高的,衣著十分整潔、樸素 。一雙烏黑有神、會說話的眼睛,每當(dāng)我們表現(xiàn)好的時(shí)候 , 臉上露出笑容,眼睛瞇成一道月牙,好像在說:“你是好樣的,加油!加油!”如果我們不遵守紀(jì)律,她的眼睛馬上睜得大大的 , 盯著我們,仿佛在說:“不能這樣 , 上課要專心 。
有一次 , 我上課在玩東西 , 被老師發(fā)現(xiàn)了,她就用她嚴(yán)厲的眼睛瞪了我一下,好像在說:“上課不準(zhǔn)玩東西,要專心聽課,學(xué)好今天教的知識 。”我馬上坐正身體 , 認(rèn)真聽課 。老師的眼睛立刻傳來滿意的目光 。
這就是我的語文老師,長著一雙烔烔有神、會說話的大眼睛,既親切又嚴(yán)厲 。
篇二:我們的新老師[100字]
今天,作文課時(shí),來了一位陌生的老師 。
老師剛進(jìn)門,同學(xué)們就異口同聲地說:“咦?”接著,同學(xué)們便嘰嘰喳喳地議論開了 。我也在想:咦,今天朱老師怎么沒來?難道生病了?這個(gè)老師是誰,他姓什么?然后老師像是看穿了我們的心思,自我介紹說他型孫 。
孫老師比朱老師矮一點(diǎn),瘦一點(diǎn) , 仿佛小了一號 。孫老師是戴眼鏡的,但朱老師不戴眼鏡 。孫老師的聲音較輕一些 。
篇三:我們的新老師[100字]
上課了,一位陌生的老師走進(jìn)了我們的教室 。這位老師瘦瘦的,戴著一副眼鏡,他的嘴巴大 的 。咦?同學(xué)們發(fā)出了驚嘆的聲音 。大家或許都在想:朱老師為什么沒來上課?他是不是病了?這位老師是誰?他姓什么?這時(shí),我也想了和同學(xué)們一樣的問題 。于是 , 這位老師自我介紹了一下 。
哦!原來他姓孫,他和朱老師換一個(gè)班級上課 。
篇四:我們的新班主任馮老師[100字]
我們的老師變成了,一個(gè)男老師,這個(gè)男老師叫:馮老師 。他就是我們的新班主任 。
我來給你們介紹一下我們的新班主任 。馮老師的外貌:帶著一個(gè)黑色的眼鏡,好像很帥氣的樣子;馮老還很胖,肚子鼓鼓的馮老師還說這個(gè)肚子里面全都是知識 。我們聽了哈哈大笑起來 。
馮老師的性格:幽默和暴躁,在教室里因?yàn)槲覀儾宦犜挘T老師把嗓子都喊啞了;還有一次老師在上課的時(shí)候,還給我們講笑話讓我們聽了哈哈大笑 , 還在下課的時(shí)候給我們播放音樂給我們聽 。
這就是我們的新班主任馮老師,你看這樣的老師好吧!
《我的新班主任》1000字作文 男老師 , 微胖人的一生需要許多許多位老師,你瞧,這剛和小學(xué)老師道離別 , 初中又認(rèn)識了那么多老師,每一位老師都是惹人喜愛,而留給我印象最深的便是地理老師了 。
我們的地理老師啊 , 您可是位老教師,要論輩分那我可要叫您聲“爺爺”了 。在這一個(gè)學(xué)期里,您留給我們的印象就是,總是穿著一身地地道道的中山裝,一雙皮鞋又黑又亮 。再加上您那好幾百度的老花鏡 。真可謂是經(jīng)典 。不過我們就喜歡您這樣,每每上課總是一手抱書 , 一手拿個(gè)地球儀 。一看便知道您是博時(shí)多才,令人傾佩 。
我和藹可親的地理老師啊,您的話語總能滋潤到我心田 。您那一聲聲經(jīng)典的口頭禪也是讓同學(xué)們學(xué)了又學(xué) 。在課上 , 您一邊做板書還不忘同學(xué)們 。一節(jié)課,您就像是我們年邁的老父親一樣,不時(shí)的問我們“這個(gè)字,你們會寫嗎?”當(dāng)我們齊聲聲說了聲“會!”時(shí),您又豎起了大拇指夸贊道:“哎呦,咱五班的孩子就是好呀!”然后又情不自禁的反問道:“真會?不會可要說呀!”當(dāng)我們再次齊聲聲說了聲“會!”時(shí),您會心的笑了 , 我們也笑了,您可不知道,剛開始 , 我們還真搞不懂:這么簡單的字,我們都上初一了難道還不會寫嗎?可后來我們才明白您這不是讓我們專心聽講、好好做筆記嗎?在您眼中,我們可都是小孩子呀 。
我敬愛的地理老師啊,您的言行總能令人敬佩 。您知道一些地理知識既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),但講起來總是讓我們昏昏欲睡,您看到一些同學(xué)快睡著了,從來不批評他們而是湊近前去 , “我的寶貝呦!別睡著了,”然后再一本正經(jīng)地告訴大家:“這部分聽著有點(diǎn)難,可得用心聽 , 咱五班可是最棒的,是這個(gè) 。”您豎起了大拇指,其實(shí)在我心里早已牢記這句話,一犯困,就激勵(lì)自己,“五班是最棒的,我也是最棒的,可不能睡啊 。”后來只要上您的課 , 課前同學(xué)們都跑到水房沖沖臉,目的就是一定要好好聽您的課 。您看,您在我們心目中是多么重要呀!
我最喜愛的地理老師啊!我永遠(yuǎn)都不會忘記您那一聲聲“好孩子”您雖不像年輕教師一樣活力再現(xiàn),但您那慈祥的面孔 , 還有您那暖人心的話語卻給我留下了很深的印象 。
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