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身邊的感動(dòng)_我身邊的感動(dòng)作文，開(kāi)頭和結(jié)尾

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班會(huì)：身邊的感動(dòng)【身邊的感動(dòng)_我身邊的感動(dòng)作文，開(kāi)頭和結(jié)尾】身邊的感動(dòng)
是班會(huì)的一個(gè)主題
你可以通過(guò)自己的感受
來(lái)寫(xiě)一篇感人的記敘文
只要語(yǔ)言通順
故事清晰明了
就可以做的很好
身邊的感動(dòng)怎么寫(xiě)？？？身邊的感動(dòng)
歲月無(wú)痕 ， 當(dāng)我們驀然回首 ， 翻閱著自己的心靈 ， 總有一段段記憶在你的生命中留下深深的痕跡 。
每當(dāng)我們想起它時(shí) ， 心里總涌動(dòng)著一絲久違的沖動(dòng) ， 這便是感動(dòng) 。
從不會(huì)有人刻意得去尋找感動(dòng)，因?yàn)槭且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫 。當(dāng)我們看見(jiàn)自己的同伴們?yōu)榱诉@個(gè)集體而戰(zhàn)時(shí)，總會(huì)不禁為他們加油，失敗了哭，成功了也會(huì)哭，從鼻尖涌起的是酸酸的，但從心里涌出的卻是甜甜的 。許多人總喜歡聽(tīng)一些老歌，也許并不是那么好聽(tīng)，只是，那些熟悉的旋律和簡(jiǎn)單的音符總能讓人想起過(guò)往的人事，回想著當(dāng)時(shí)聽(tīng)這首歌時(shí)的心情 。同樣的，無(wú)論想起的是悲傷還是快樂(lè)，總有感動(dòng)縈繞心頭 。
其實(shí)，在生命的長(zhǎng)河中，無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有感動(dòng)的存在 。
父母牽掛的目光 ， 一天一天憔悴的背影是一生一世的感動(dòng)，
朋友的信箋，一條祝福的短信是給飄落在遠(yuǎn)方的你的慰籍，
生活便是如此，我們不經(jīng)意間的一聲招呼，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一點(diǎn)緣分……這些東西藏在心里便是一種真實(shí)，久了，便是深刻，甚至是一生的刻骨銘心 。這些溫馨的記憶，當(dāng)我們孤單寂寞時(shí)會(huì)不自覺(jué)的涌出 ， 備感溫馨，
所以，每每捧著一張偶然翻出的舊照片 ， 不要驚詫自己為何淚流滿面，也許那模糊的身影是你曾經(jīng)的牽掛 。
所以，夢(mèng)里飄來(lái)一片紅葉，不要驚詫于它的無(wú)端 ， 或許它是你一段塵緣的珍藏 。
所以，臨窗偶讀一篇精致的小品，不要驚詫于自己為何指尖微顫 ， 也許那一段哲理演繹的正是你走過(guò)的滄桑 。
而感動(dòng)也需要懂得體驗(yàn)與回味，在別人給你愛(ài)的同時(shí)，你是否也想過(guò)付出?
聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人 ， 她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一個(gè)人，她覺(jué)得生命對(duì)于她已經(jīng)沒(méi)有意義 ， 于是便走到了海灘邊，想要結(jié)束自己悲慘的命運(yùn) 。就在她沿著海灘走的時(shí)候，迎面走來(lái)一個(gè)女孩，送給她一個(gè)深深的微笑 。頓時(shí)老人感覺(jué)有一束陽(yáng)光灑進(jìn)了她心里，原來(lái)生活并沒(méi)有放棄她，她決定要好好活下去 。
只是一個(gè)微笑，一簇感動(dòng) ， 就能讓一位老人重新接受生命，那么讓我們不妨在雨中為別人撐一把??，给陌生的过盔r槐瑁?送給親愛(ài)的人一束鮮花，甚至一束無(wú)名的小草也好 ， 只要不是敷衍，不是故弄玄虛，只是為了表達(dá)你的情懷，有你真誠(chéng)的目光，捧著那一抹純樸而清鮮的碧色，定會(huì)讓人感動(dòng)得熱淚盈眶 。
生活是美的，感動(dòng)別人也會(huì)讓自己感動(dòng) 。
哲人說(shuō) ， 只要慧心獨(dú)具，即使隨處拈花微笑，也能感受也一份愛(ài)意，一份情趣，一份韻味，甚至哲理 。
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河;
感動(dòng)是白茫茫的雪地里一株傲然挺立、暗香浮動(dòng)的紅梅;
感動(dòng)是濃密的叢林中汩汩流淌的一泓清泉;
感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮;
感動(dòng)是什么?一千個(gè)人有一千種答案 。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么 。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的 。
身邊感動(dòng)的事感 動(dòng)
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落 。
我彎腰，拾起 ， 驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的 ， 背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng) ， 只是現(xiàn)在 ， 枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕 。想起 ， 這世上還有一種心情叫感動(dòng) 。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味 ， 是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng) ?！钡拇_ ， 我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多 。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少 。可是，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在 。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果 ， 是感動(dòng)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動(dòng)；沮喪時(shí) ， 得到一句寬慰的話，是感動(dòng)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是感動(dòng)；平凡的日子，收到一份小小的祝福 ， 哪怕只是一片花瓣 ， 一片樹(shù)葉，也是感動(dòng)……
人?。?每天被多少平凡的事情感動(dòng)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn) 。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中 ?！奔t塵有愛(ài) ， 人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
感動(dòng)是什么？一千個(gè)人有一千種答案 。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么 。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的 ， 而是用心品出來(lái)的 。
感動(dòng)，如沁人心脾的甘泉 。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮 。
感動(dòng)，如熏人欲醉的海風(fēng) 。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞 。
感動(dòng)，如令人心折的白雪 。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和 。
這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地 。冷酷，亦無(wú)情 。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
解剖：本文有兩點(diǎn)值得學(xué)習(xí)，一是取材生活，雖然零碎，但以“感動(dòng)”之線串之，雖散而整 。再一個(gè)是語(yǔ)言表達(dá)熱情洋溢，特別是文末，一組比喻、排比，不僅使得“感動(dòng)”這個(gè)抽象的東西具體形象起來(lái)了，而且也把感情抒發(fā)推想高潮，具有很強(qiáng)的感染力 。
例文二
餃子情結(jié)
吳愷
去年，去了一個(gè)很遠(yuǎn)的親戚家做客 。這個(gè)家中的長(zhǎng)者，是一對(duì)老夫婦 。很不幸，這個(gè)我應(yīng)稱之為“姑婆”的人患了老年癡呆癥，幾近是六親不認(rèn)，不認(rèn)識(shí)丈夫不認(rèn)識(shí)女兒，更何況是我 。
那天，我們正圍成一桌吃餃子，她的糊涂勁上來(lái)了，管我姑公叫“叔叔”，管我叫“阿姨”，一會(huì)兒要吃米飯，一會(huì)兒要下面條，稍不如意 ， 抓住一個(gè)東西就往地上摔 。姑公見(jiàn)她鬧得不象樣，便板臉起來(lái) ， 說(shuō)到：“再胡鬧，再胡鬧我就不理你了 ?！闭f(shuō)也奇怪 ， 姑婆立刻乖順得像一個(gè)孩子 ， 千依百順 。這時(shí)，電話鈴響了，有人急著要姑公出去一下 。姑公丟下碗筷匆匆要走，臨行前哄姑婆說(shuō)：“聽(tīng)話，好好地吃，我一會(huì)兒就回來(lái)，否則我就再也不回來(lái)的 。”這時(shí)，姑婆悄悄地把姑公拉到一邊 ， 從衣袖里掏出了幾個(gè)快要揉爛了的餃子，一面偷偷地像做了錯(cuò)事的孩子似的朝我們這邊張望 ， 一面緊張地遞給姑公，說(shuō)：“我知道，你最喜歡吃咱們家門(mén)前槐花包的槐花餃子，這幾個(gè)是槐花餡的，我趁大家不注意偷偷地藏在這里，怕他們都給拿了 ， 你在路上吃吧 ?！惫霉裰静磺宓墓闷?，望著碎得無(wú)法下咽的槐花餃子，一時(shí)間老淚縱橫 。
這一幕 ， 在場(chǎng)每一個(gè)人都看在眼里，它是那樣的動(dòng)人 。我見(jiàn)到了每一個(gè)人的眼中都噙著淚花 。一個(gè)人，可以不認(rèn)識(shí)家人，不認(rèn)識(shí)朋友 ， 也可以把自己的丈夫稱為叔叔 ， 也可以稱比自己小幾輩的人為“阿姨”，但卻永遠(yuǎn)無(wú)法磨滅掉心中那份隱約的愛(ài)，那份似有若無(wú)的牽掛 。什么樣的感情能這樣超越時(shí)空 ， 在空白的記憶里留下這樣的一筆？
從此以后 ， 每每再有人向我談起愛(ài)情或親情的偉大時(shí)，我都會(huì)想起這個(gè)故事 ， 這個(gè)讓我不知道該稱作為愛(ài)情還是已升華為親情的愛(ài)情 。
解剖：本文講述了生活中一件感人的事——一位神志不清的老人也難以磨滅愛(ài)的痕跡，告訴人們愛(ài)情、親情的偉大 。文章先記敘老人種種荒誕的行為，然后采取突轉(zhuǎn)的方法，寫(xiě)老人的一個(gè)不尋常的舉動(dòng)，從而獲得了一種震撼人心的力量 。最后稍加議論，深化文章主題 。
尋找身邊的感動(dòng) 家庭感動(dòng)、社會(huì)感動(dòng) 寫(xiě)故事身邊的感動(dòng)
上帝創(chuàng)造了眼睛，不是用來(lái)哭泣的，而是用來(lái)發(fā)現(xiàn)的，發(fā)現(xiàn)身邊的感動(dòng)，那些動(dòng)人心弦的故事 ， 其實(shí)就縈繞在我們身邊 ?！}記
一個(gè)疲憊的行路人，躺在路邊熟睡 。忽然，一條毒蛇從草叢中鉆了出來(lái)，爬向路人，它顯然是發(fā)現(xiàn)了目標(biāo) ， 昂首吐著信子，路人就要死在蛇吻之下了 。千鈞一發(fā)之際，一名路人經(jīng)過(guò)此地，不動(dòng)聲色將毒蛇打死 ， 沒(méi)有打擾行路人的好夢(mèng)，便悄悄離去……
行路人一生都生活在別人的恩澤之中 ， 他永遠(yuǎn)也不會(huì)知道那天熟睡時(shí)所發(fā)生的一切，而那名好心的路人也不會(huì)被感謝，不會(huì)得到任何的回報(bào) 。而將我感動(dòng)的，恰恰是他那顆樂(lè)于助人，不求回報(bào)的心 。
一天，他的父親焦急地來(lái)到學(xué)校找他，說(shuō)是著急送學(xué)費(fèi)，而他很是詫異：不久前，他剛剛收到父親夾在信封中寄來(lái)的學(xué)費(fèi) 。父親覺(jué)得不可思議，因?yàn)樗谌ム]局的路上，把信遺失了 。爾后，他們恍然大悟：一個(gè)行人將信從路上拾起，投到了郵筒里……
拾到那封信的人，也許不會(huì)想到，他善良的舉手之勞，會(huì)溫暖一個(gè)素不相識(shí)的人的一生 。他不在意別人是否感恩自己，在意的只是自己能否幫助他人，如這一善良之舉，雖微不足道 ， 卻足以使他人感動(dòng) 。
那天 ， 雨聲淅瀝，父親來(lái)學(xué)校接我 ， 與我合撐一把傘步行回家，一路上父親并沒(méi)有說(shuō)一句關(guān)心我的話，這濕漉漉的雨宛若我濕漉漉的心情，無(wú)奈與惆悵 。回到家中，我驀然發(fā)現(xiàn)，父親的衣服濕了一大半，而我，卻滴雨未沾，干干爽爽……
這是父親深沉的愛(ài) ， 用最平常的方式詮釋于我的身上 。父親也許不會(huì)想到，他近乎本能的保護(hù) ， 使我潸然淚下，沉默許久的感動(dòng)，霎時(shí)釋放的淋漓盡致 。
大千世界中 ， 我們相遇的人很多，相識(shí)的人卻甚微 ， 而素不相識(shí)的人也可以用舉手之勞溫暖他人的一生 。也許你不經(jīng)意的動(dòng)作，在你看來(lái)微不足道的小事，就可以為他人點(diǎn)亮一盞心燈 ， 照亮他人的生命 。
感動(dòng)之事，不一定是驚天動(dòng)地的大事 ， 也可以是身邊不足掛齒的小事 ， 風(fēng)雨中的一把??，干窟m鋇囊槐?失敗時(shí)一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都足以為需要幫助的人點(diǎn)燃溫馨燈火，照亮前進(jìn)的路 。人生，不過(guò)是一次旅行，而身邊的感動(dòng)卻足以使之絢麗多彩，風(fēng)光無(wú)限 ， 使我們不虛此行 。
亙古不變 ， 永垂不朽，在人生這部書(shū)上，感動(dòng)譜寫(xiě)出輝煌的詩(shī)篇，動(dòng)人心弦 。
作者:孫凌然
身邊感人的故事作文生活中有許多感動(dòng)人的事，可能是你無(wú)意識(shí)的一個(gè)行動(dòng)或一句關(guān)懷的話語(yǔ)，還有可能是為了陌生人而犧牲了生命……人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，陌生人的愛(ài)在每個(gè)人的身邊 ， 時(shí)時(shí)讓人感動(dòng) 。
最近就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事 。一天媽媽來(lái)學(xué)校接我回家 ， 到了學(xué)校的東門(mén) 。有兩位老人拄著拐杖互相攙扶著走在我們前面較遠(yuǎn)的地方 。突然 ， 老爺爺腳下一滑，拌了一跤，老奶奶沒(méi)站穩(wěn)，順勢(shì)也摔了下去 。當(dāng)時(shí)，有很多人從他們身邊經(jīng)過(guò) ， 有點(diǎn)裝作沒(méi)看見(jiàn) ， 有點(diǎn)停下了看了一下就走開(kāi)了，有點(diǎn)猶豫了一下還是沒(méi)動(dòng)手去扶起他們 。我聽(tīng)見(jiàn)他們說(shuō)：“現(xiàn)在這年頭 ， 誰(shuí)敢去多管閑事??！藫鯕gǖ階詈蠡顧凳悄閫頻溝哪兀　笨墑欽饈?，毋灤见妈聵q觳階呱锨叭ィ?先扶起老奶奶，讓她站穩(wěn)了，再伸手扶起來(lái)老爺爺 。并幫他們排干凈衣服上的灰塵 ， 問(wèn)他們有沒(méi)有傷著哪里 。這時(shí)兩位老人連聲對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝 。”媽媽說(shuō)：“不用謝 ?！辈诟浪麄兡昙o(jì)這么大了，路上要小心 。
我問(wèn)媽媽：“媽媽，你就不怕他們像報(bào)紙和電視上說(shuō)的，冤枉幫助他們的人 ?！眿寢屨f(shuō)：“看到有困難的人要及時(shí)伸出援助之手，不要顧忌這么多 。誰(shuí)家都有老人家，都會(huì)有需要幫助的時(shí)候 。我們不在外公外婆身邊，如果他們也遇到這樣的困難，是不是也需要好心人的幫助呀！”這時(shí)，媽媽的一席話讓我茅塞頓開(kāi) 。你在別人需要幫助的時(shí)候伸出援助之手 ， 在你需要幫助的時(shí)候才能得到幫助 。
只要你留心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，令人感動(dòng)的事無(wú)處不在 。
擴(kuò)展
還有沒(méi)有？

補(bǔ)充
一件感人的事
在這個(gè)世界上，有許許多多的讓人感動(dòng)的人，有許許多多讓人感動(dòng)的事 。他們好像天上的星星，一閃一閃的，照亮了人們的心，照亮了人們的行為與道德 。有一件事就像星星一樣，照在我的心頭，讓我永遠(yuǎn)不能忘記 。
記得有一次我在電視上看殘疾兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)上，九名身體或智力方面有缺陷的孩子整齊地排在百米速跑線上 。槍聲一響，所有的人跑了起來(lái) 。確切地講他們并不是在速跑，可是他們都滿心歡喜要跑完全程并爭(zhēng)取勝利 。突然，一個(gè)男孩子在跑道上跌倒了，他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，再次跌倒，他又堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)……連續(xù)好幾次，男孩終于哭了 。其他八個(gè)孩子聽(tīng)到男孩的哭聲，放慢速度停下來(lái) 。然后轉(zhuǎn)身回跑，無(wú)一例外 。這時(shí) ， 一個(gè)患有“恐低綜合癥”的小孩彎下腰，在那個(gè)男孩的臉上輕輕吻了一下說(shuō)：“這會(huì)讓你好些的 ?！比缓?，九個(gè)孩子手挽著手走向終點(diǎn) 。
體育館的所有觀眾都站起來(lái) ， 掌聲和歡呼聲一浪高過(guò)一浪，持續(xù)了將近十分鐘 。
他們不怕先天的缺陷，不怕后天的不足，只要他們心中有愛(ài)，就會(huì)在人生的跑道上贏得更精彩 。他們的這種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神深深地刻在我的心里 。只要努力什么事情都可以做成 。不管患有身體或智力有缺陷 。都有一顆愛(ài)心 。

身邊令我感動(dòng)的事有一種久違的體驗(yàn)叫感動(dòng)，有一種醉人的滋味叫感動(dòng) 。感動(dòng)，無(wú)法預(yù)定也無(wú)法奢求 ， 它總是在不經(jīng)意的一瞬間，悄悄觸動(dòng)你的心靈 。就是這輕輕的一觸，讓多少英雄落淚，讓多少浪子回頭；就是這輕輕的一觸 ， 才演繹出人世間如此之多的悲歡離合 ， 銘心刻骨 。
那是在暑假時(shí) ， 我獨(dú)自一人去醫(yī)院看??，栽彨关?cái)瞪希?車上人很多，我好不容易等到了座位 ， 坐下之后，我正在看窗外的風(fēng)景，突然 ， 有一個(gè)老大爺顫顫巍巍上了車，仔細(xì)一看，只見(jiàn)老大爺年過(guò)花甲，老態(tài)龍鐘，額上布滿了皺紋 ， 滿頭銀發(fā)，身子十分瘦弱，手上拿了一根拐杖，行動(dòng)緩慢 。我正在猶豫該不該把座位讓給老大爺，給吧，自己又沒(méi)座位了，不給吧，老師不是說(shuō)過(guò)要學(xué)習(xí)雷峰助人為樂(lè)的嗎？當(dāng)我正在胡思亂想的時(shí)候，有一個(gè)大哥哥站了起來(lái)，微笑的對(duì)老大爺說(shuō)：“老大爺，您坐我的座位吧！小心別摔跤了 。” 老大爺顯得十分驚訝，但很快又回過(guò)神來(lái)，樂(lè)呵呵的對(duì)那位大哥哥邊擺手邊說(shuō)：“還是你坐吧，你也別摔著了 ?！贝蟾绺缏?tīng)了很不高興了 ， 對(duì)老大爺說(shuō)：“大爺，我不坐可以 ， 我還年輕的很呢！沒(méi)關(guān)系 ?！?老大爺實(shí)在說(shuō)不過(guò)只好坐下了 。說(shuō)道：“哎！現(xiàn)在的年輕人?。?越來(lái)越學(xué)習(xí)雷峰了 。” 大哥哥聽(tīng)見(jiàn)后只是笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō) 。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)全車的乘客都用一種敬佩的眼光看著那位大哥哥 ， 隨后臉上又浮現(xiàn)出略帶一絲羞愧的表情 。
看到這一幕，我不禁被大哥哥學(xué)習(xí)雷峰樂(lè)于助人的精神感動(dòng)了，是呀??，现灾q飧瞿甏嗣撬淙歡莢謁擔(dān)骸耙襖追?！要学弦\追?！? ，可又有幾個(gè)人做到了？從大哥哥身上，我最感動(dòng)的是他那說(shuō)到做到、尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)的精神 。我一定要學(xué)習(xí)大哥哥，爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)跟他一樣的活雷峰！另外 ， 我也感到后悔，自己為什么不搶先一步，比大哥哥早一點(diǎn)，說(shuō)不定老大爺已經(jīng)坐在我的位置上了呢！
人的一生中有很多次感動(dòng)，并在不斷的感動(dòng)之中，不要懷疑，因?yàn)槲覀儾⒉皇枪首鱾?，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經(jīng)讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動(dòng)變的越來(lái)越少 。然而我們的生命需要象感動(dòng)這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發(fā)光，照亮這個(gè)世界 。所以我們需要……
我身邊的感動(dòng)作文，開(kāi)頭和結(jié)尾心中有個(gè)玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西 。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片 ， 插入我記憶的波流中——幼兒時(shí)的我，十分貪玩 。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠 。一到了夏天，河里的魚(yú)啊，蝦啊就特別多 。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中 。那大龍蝦還非常容易上鉤 ， 一上就是兩只 ， 三只 ?？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏?，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊(duì)伍 。由于我太小，一不小心踩了一個(gè)空，掉在了河里 。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過(guò)，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣 ， 就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸 。不知是由于落水受了驚，還是年幼無(wú)知 ， 我望著渾身濕透的老師 ， 我竟然沒(méi)有感動(dòng)——小學(xué)時(shí)的我，還是那么地貪玩 。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來(lái) 。為了不遲到 ， 我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒 。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計(jì)”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延?。每到此時(shí) ， 班主任老師總會(huì)拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享 。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說(shuō)自己吃飽了 。我也不知道這是為什么 。望著老師那母親般的微笑 ， 我仍然沒(méi)有感動(dòng)——中學(xué)時(shí)的我，面臨著課程的增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒(méi)辦法只好跟貪玩“拜拜”了 。我每天都埋頭于書(shū)海之中 ， 沉浸于題海之內(nèi) 。老師們也抓的很緊，往往一個(gè)前腿進(jìn)，一個(gè)后腿出 。我生性好強(qiáng) ， 為了使自己的成績(jī)不過(guò)于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問(wèn)而不倦了 。一有空 ， 我就請(qǐng)教老師 。有時(shí)甚至連老師吃飯時(shí)也要逮 。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答 ?；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，或許是忙于擠時(shí)間，面對(duì)老師略帶倦色的臉，我依然沒(méi)有感動(dòng)——即將參加中考的我 ， 為了擠上重高那座獨(dú)木橋 ， 學(xué)習(xí)是更加努力了，簡(jiǎn)直是廢寢忘食 。有一次，我竟在英語(yǔ)課上睡著了 。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒(méi)有叫醒我 。下課后 ， 她只是輕輕地說(shuō)了一聲：“上課睡覺(jué)會(huì)著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動(dòng)，我的思緒被拉回現(xiàn)實(shí)，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺(jué)，這是感動(dòng)？！這就是感動(dòng)