我的發(fā)現(xiàn)作文400字香橙兔智破森林里的特大盜竊案






香橙兔是從一個巨大的有三年歷史的橙子里蹦出來的，她現(xiàn)在已經(jīng)
12
歲了，
是水果森林里的一個小偵探了 ， 她幫森林里的警察局偵破了許多案件了 ， 如：
1
？
19
盜竊案、
1
？
31
搶劫案、
2
？
23
綁架案最可惡的是：小狗年年已經(jīng)干了許多
起盜竊案，森林警察局想破獲這幾起案件，可是年年死不承認(rèn)，他們無可奈何，
只好請來了香橙兔 。



就在香橙兔到警察局不足
5
分鐘，指揮中心接到大富翁狗熊皮皮的報警電
話，皮皮在電話說：今早我回家時，發(fā)現(xiàn)家里的保險柜給撬開了，里面的錢不
翼而飛了 。



接到報警電話后，香橙兔和局長與其他警員立刻匆匆趕望現(xiàn)場 。只見皮皮
家的臥室混亂不堪 。皮皮說：我家今早的窗戶前多了一個木梯，我就有一種預(yù)
感，便急匆匆上樓一看，結(jié)果就發(fā)現(xiàn)保險柜給撬了，那里面有
200
萬現(xiàn)金和一
些價值
30
萬的物品都不見了 。聽完之后 ， 香橙兔在保險柜旁看見了一把很少見
的開鎖工具，這種工具只有年年有 。毫無疑問，這次的特大盜竊案就是年年所
為 。



香橙兔他們立刻趕往年年家 。香橙兔大吼一聲，說：年年你被捕了 。年年
說：我什么也沒干?。?你們憑什么抓我 。香橙兔說了聲：搜！那些警員們立刻
搜查年年家的每一個角落，可是就是沒有搜到 。香橙兔發(fā)現(xiàn)一幅畫上的一個橡
皮是真的而不是畫上去的，香橙兔轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)橡皮，墻上的一個洞開了起來，里面
有現(xiàn)金
400
萬元和價值
40
萬的物品 。香橙兔說：你還有什么可說的 。年年低下
了頭 。



香橙兔又開始了她的新的案件的偵破

我的發(fā)現(xiàn)作文400字我發(fā)現(xiàn) ， 保護(hù)環(huán)境，是使每個有道德的人所必須做的事 ， 因?yàn)檫@個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方 。人不僅來自于自然，也受之與自然 。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件 。當(dāng)今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重 。現(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少；地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū) 。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)重，環(huán)境問題更為嚴(yán)峻 。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來愈重的風(fēng)沙 。特別是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風(fēng)力之大，塵土之濃，持續(xù)時間之長 ， 更是歷史上罕見的 。這一系列的自然災(zāi)害已向國人重錘擊響保護(hù)環(huán)境的警鐘 。人類只有一個地球，自毀地球無異于毀滅自己生存的家園 。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求 。
保護(hù)環(huán)境是每個人的事 ， 要成為每個人的自覺行動 ， 而且要堅持在時時刻刻隨時隨地 。只有每個人都行動起來 ， 環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重，他就會以百倍的力量報復(fù)你，就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴那樣 。
例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人 。老人“咳，咳 ， 咳” ， “噓”第一口痰吐出去 。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔 ， 廢棍落地 。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上 。
更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水 。
再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭 ， 擋雨，給人一種美的享受，可就有些人容不下它們 ， 經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服 。
諸如此例 ， 這些惡劣的行為令人發(fā)指 。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生 。在這個問題上重在教育大人們 。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了，就會影響和教育好孩子 。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會 。從小時擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅持不懈地做下去 ， 并且每一個人都要行動起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境將會離我們不遠(yuǎn)
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721回答時間：2010-10-31
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我的發(fā)現(xiàn)作文400字我發(fā)現(xiàn)螞蟻
有時，或許你會發(fā)現(xiàn) ， 那成群結(jié)隊的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙 ， 其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨 ， 忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食，整日無所事事、東張西望的，也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀 。
然而，事實(shí)卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來源之后，在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候，“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移 。懶螞蟻雖然不勞動 ， 但是在危急時刻，卻用它的智慧 ， 使得大家擺脫困境，可以說 ， 它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大 ， 更令人贊頌 。一個生物學(xué)家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起，結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊 ， 它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作 ， 亂作一團(tuán)，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作 。可見，懶螞蟻在整個蟻群是多么的不可獲缺呀！
懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上 。它們能觀察到組織的薄弱之處，擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領(lǐng)，可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中，同時保持對新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來源 。勤螞蟻的存在固然重要，但是只有勤與懶相輔相成 ， 才會是整個團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大 。勤有勤的原則 ， 懶有懶的道理，懶未必不是一種生存的智慧 。
懶于雜務(wù)，才能勤于思考 。有時候，作為一個學(xué)生，其實(shí)不必過多關(guān)心于生活中的瑣碎的事，在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖，搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必 ， 只有學(xué)會分析，學(xué)會思索，對事物做到知其所以然 ， 才能在面對生活、學(xué)習(xí)時更加從容、鎮(zhèn)定 。有句話是這樣說的 ， “會者不忙，忙者不會” 。要跳出狹窄的視野 ， 才能找到問題的關(guān)鍵 。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式，站得高，才可以看得遠(yuǎn) 。

我的發(fā)現(xiàn)作文400字左右在我小的時候，有許多的新發(fā)現(xiàn) ， 其中有這么一件事讓我記憶猶心 。有一天，下課了 。同學(xué)們先爭恐后的跑出教室 ， 我坐在座位上看漫畫書 。突然，我手上覺得好癢好像有一個小東西爬到我的手上 。我一看，原來是只小螞蟻，不知為什么，我的好奇心被這只普通小螞蟻勾引起來了 。我仔仔細(xì)細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分了三節(jié)，胸部有了對足，頭上還有一個小角觸角 。我讓它爬到了桌子上 。可是，它就不聽我的話，馬上爬到我的抽屜里面，那時我就生氣極了就猛推桌子一下小螞蟻就從抽屜里掉了出來 。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事的降落在地上 。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉眼睛，當(dāng)確定自己沒看錯時，我更加不了解 ， 為什么從那么高掉下來不會死呢？回家以后，我就問爸爸，爸爸說：原來螞蟻的重量輕 ， 當(dāng)它從高處落下來時，回隨著空氣的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時才會安然無恙 。發(fā)現(xiàn)能讓我懂的許多不懂的事 。

我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字 關(guān)于我的發(fā)現(xiàn)400字作文我發(fā)現(xiàn)我長大了

今天，我站在鏡子前面，突然發(fā)現(xiàn)我比以前長高了，臉龐變大了 ， 不再像以前一樣，是個瘦瘦的小女孩了，各自矮矮的 ， 臉小小的，為什么我變了呢？因?yàn)槲议L大了！

以前，我事事依賴父母，但我又總想幫奶奶干活，告訴你一個小秘密：為的是吹泡泡！我用白白嫩嫩的小手大了一盆清水，拿來肥皂，拿出我的小衣服放到水中浸泡，把肥皂在上面搓來搓去，為的是什么呢？為的是以后吹泡泡呀！我把它當(dāng)成我的快樂 ， 每次，我總借洗衣服的“招牌”來吹泡泡，每次都以失敗告終，不是奶奶不讓洗 ， 就是爸爸動拳腳 。（嚇唬我）記得有一次 ， 奶奶說：“哎呦！我的小寶貝呀！快屋里去?。薄安宦? ，不嘛，我就要洗”我嬌聲嬌氣的說 。奶奶又說：“等你長大了在洗！聽話！”“那我什么時候才能長大呢？”這一個小小的問題“存”在了我記憶的銀河里 。

現(xiàn)在，我終于長得了，這得可以幫奶奶個事了，現(xiàn)在我洗衣服，不像以前只顧這玩 ， 而是學(xué)著奶奶的樣子，先打上肥皂，然后用手使勁搓那藏袖口 ， 搓得很仔細(xì)，一絲不茍，吸完這件再去洗另一件，不再像以前只為了吹泡泡兒洗衣服了，我發(fā)現(xiàn)我真的長大了多好的是?。?br>
長大了可以干活長大了可以獨(dú)立做事長得了可以有一片屬于我自己的藍(lán)天！長大的生活，多么美好阿！

我發(fā)現(xiàn)我長得了，長大的感覺真好！

我發(fā)現(xiàn)了什么的秘密作文400字

文章插圖

寫作思路：要把事情發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物，事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果交代清楚，可以按事情的發(fā)展順序?qū)懀瑢懬宄虑榈膩睚埲ッ} ， 前因后果 。正文：一天晚上，媽媽下班回到家，帶回來一盆枝葉細(xì)細(xì)的綠色植物，我左看看，右摸摸，真不認(rèn)識這是什么：“媽，這是什么呀？”“不知道了吧，這就是文竹?。彼靡獾卮鸕?。爸爸聽見了從房間里走出來，一臉的不悅：“哎呀！又買盆景啦，真是心血來潮 ， 這樣的植物養(yǎng)不了幾天就會夭折的！”媽媽一邊整理文竹的枝葉 ， 一邊鄙視地對爸爸說：“那是你不會照顧它，當(dāng)然壽命長不了！”我對這文竹更加好奇了，仔細(xì)觀察起來：這葉子萬分蔥翠 ， 葉梢沒有半點(diǎn)枯黃，它的體型是那樣纖細(xì)，看起來弱不禁風(fēng)的樣子 。我又疑惑了：“這文竹看起來如此健康，生命力不會像爸爸講的那樣弱吧？”媽媽聽見了：“文竹喜干怕水，水澆多了的話就會爛根，所以要等到泥土干透了之后，才能給它澆水 。”我不明白的問：“那怎樣才能知道什么時候土干透了，而且能及時澆水呢？” 這時媽媽已經(jīng)把枝葉蓬松的打開，我發(fā)現(xiàn)這十來根細(xì)細(xì)的文竹頂部，從剛回來時團(tuán)緊在一起的一簇 ， 到打開后的造型像蘑菇傘一樣，頓時為客廳增添了一道小風(fēng)景 。媽媽滿意地看著它 ， 對我眨著眼睛：“大概2到3周左右的時間澆一次水就行了 。”我恍然大悟“哦，原來是這樣 ， 它那么纖細(xì) ， 又不像多肉植物那樣可以把水分藏在葉子里，這么久喝一次水 ， 還能活得這么翠綠 ， 真是厲害 。”我忍不住又輕輕地觸摸它，“是啊，每種植物都有它本身的習(xí)性，像文竹可不是將水分藏在葉子里 ， 而是藏在根莖里邊哪！”“怎么樣，這次長知識了吧！”媽媽顯然被這盆綠色感染了好心情 ， 開心極了 。聽了媽媽的解說，加上我自己的細(xì)心觀察，終于發(fā)現(xiàn)細(xì)高的文竹竟然有這么大的秘密 ， 真是太有趣啦！我一定要細(xì)心的照顧文竹 ， 發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于它的秘密和趣事！
我的發(fā)現(xiàn)作文400字左右這時，它們個個被大小不一的水珠包著，可是已經(jīng)晚了 。
記得有一次，向螞蟻潑去，蠶豆大的蛋糕屑不見了，接著 ， 豆大的水珠如膠水似的粘住了它們 。
我望著這群螞蟻 。它們張開比針還細(xì)的小腿 。就在這節(jié)骨眼上，長隊又排起來了，感嘆著，互相激勵著 。
頑強(qiáng)的小螞蟻雖然被困在水中，終于沖出包圍圈，使它們寸步難行，幾只螞蟻在墻壁上匆匆地爬著，它們馬上找到了食物 ， 有一群螞蟻過來了，奮勇搏斗 ， 手拉手 。我一時性起，只見它們圍成一團(tuán)，我把蛋糕屑轉(zhuǎn)移到另一個地方 。不一會兒 。我再用水去淹它們，四處逃跑、奮勇直前的精神，它們受了驚，螞蟻們也不甘示弱，更敬佩它們在危難時互相幫助，不僅喜歡它們勤勞樸實(shí)的性格，疲憊不堪 ， 蛋糕屑馬上從我眼前消失了，背靠背地躺在一起，可是它們?nèi)圆环艞壧优艿臋C(jī)會我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的團(tuán)結(jié)力量
我喜歡螞蟻，忙拿著茶杯倒水，拼命往干的地方爬 。
它們的隊伍往老鼠吃剩的蛋糕屑的方向走去

以《我發(fā)現(xiàn)， ， ，》為題寫作文400字今天在我家樓頂曬臺上，幫媽媽曬被子時，發(fā)現(xiàn)我家臘梅花盆里的臘梅樹枝上有很多芝麻大小的黑點(diǎn) 。我靠近一看，發(fā)現(xiàn)那是臘梅樹枝上葉子的芽 。突然一陣輕風(fēng)吹過，有兩根細(xì)微的樹枝在風(fēng)中點(diǎn)頭，有三四片枯萎的葉子和八九朵干花在“沙沙”的作響 。它們在一起看就像是個樂隊 ， 又跳舞又唱歌 。過了一會兒，風(fēng)停了，我看見花盆上有許多小草，小草上有幾朵雪白雪白的小花 。我跑到媽媽面前問：“為什么臘梅花下面有小草和小花呢？’’媽媽說：“春天來了 ， 那是野草和野花 。’’剛說完，她伸手就把它們給拔掉了 。我又問：“那為什么您要把它們拔掉呢？”媽媽說：“因?yàn)榈刃〔蓍L大了就會和花搶著吸收土壤里的營養(yǎng)，所以要把它拔掉 。”原來是這樣，我不僅發(fā)現(xiàn)了春天來了，還學(xué)到了一些自然小知識 ， 不過，媽媽把小草小花給拔了我感到可惜，小草小花也很美麗 。

《我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家》作文400字V過一次已經(jīng)干活差擦

通過觀察螞蟻搬家我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字7月26日星期四雨
今天上午，天氣非常晴朗，螞蟻們都從洞里尋找食物，它們成群結(jié)隊，像一條黑色的長龍 。媽媽說 ， 螞蟻出洞是要下雨的預(yù)兆 。螞蟻能預(yù)測天氣嗎？我有點(diǎn)半信半疑 。
我好奇的蹲下來，仔細(xì)地觀察螞蟻要干什么 。原來它們在搬家呢！你看，前面的螞蟻已經(jīng)進(jìn)入樹洞里 ， 而后邊的螞蟻還有成千山萬，像一條黑色的長龍在前進(jìn)，我看見一只黑色的小螞蟻掉隊了，這時一只大螞蟻跑過來，好像對小螞蟻說：“快點(diǎn)走吧！等下雨的時候 ， 雨會淋壞我們的 。”小螞蟻就跟這大螞蟻跑回隊伍 。
螞蟻隊伍在行進(jìn)途中，碰到了一只半死不活的蒼蠅 ， 幾十只小螞蟻就把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，三只“大力士”就把蒼蠅搬進(jìn)洞里 。我把一個吃完的蘋果扔到洞口，它們聞到了甜味 ， 

《我的發(fā)現(xiàn)》螞蟻搬家作文我在六歲半的時侯就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的奧秘 。那時，我貪玩的不得了 。我從外面抓來一些小昆蟲，有時帶到外面去玩，有時也在家玩 。
那一天，我又出去玩了 。在回家的路上，我突然發(fā)現(xiàn)腳邊有幾只小螞蟻在飛快地奔跑著，一下子就不見了蹤影 。我仔細(xì)地觀察 ， 才發(fā)現(xiàn)路旁有一個小洞，小洞的口是朝著北的 。我不知它們是不是跑到洞里面去了，便在這個小洞前面靜靜地守侯著 。一會兒過去了，只見“螞蟻大軍”浩浩蕩蕩地走了過來，我尾隨在后，跟它們一起走 。我發(fā)現(xiàn)它們當(dāng)中有兩個螞蟻一塊兒抬著大米的；有好幾個螞蟻抬著玉米粒的；有的螞蟻背著一些螞蟻卵 。它們步伐輕盈，走得很快，好象很著急；有的一群小螞蟻抬著一只大蟲子 ， 它們累得“汗流浹背”果然 ， 螞蟻們又成群結(jié)隊地搬家了 。我迅速趕回家，不一會兒便下起了大雨 。我經(jīng)過查閱資料，終于明白了螞蟻為什么會在大雨之前搬家了：在下雨前，蟻巢里會特別地濕悶，再加上螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化特別敏感 。所以，一到下雨之前 ， 螞蟻們就會成群結(jié)隊搬家了 。
我在無意中發(fā)現(xiàn)的這個螞蟻搬家的奧秘可真是有趣?。∥也喚藝廡碌姆⑾侄械秸笳蟮南蒼?。在生活中還有許多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它們，讓我們留心地觀察每一件事情，讓它們?nèi)汲蔀椤ⅰ皻獯跤酢?nbsp;， 走幾步，便停下來休息一小會兒……，螞蟻們多的都數(shù)不過來 。我不得不佩服這些“舉重高手”，它們真是太厲害！看到這種情景，我不禁地想：“這就像是螞蟻家族的成員全部都出動了似的 。”它們就像是知道有什么災(zāi)難要來到一樣 。我抬頭發(fā)現(xiàn)天空中烏云密布，可能會下大雨 。就在這時候我發(fā)覺我的全身濕漉漉的 ， 一個念頭猛的閃過我的腦海：大雨來了！

我的發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家作文去年暑假，我發(fā)現(xiàn)螞蟻搬家的奧秘 。一天下午，我到公園玩 ， 突然，一串黑色的“鏈子”飛快地從我視線闖了過去，我低下頭仔細(xì)一看，原來是螞蟻，它們嘴里空空的，這時，又來了一群螞蟻 ， 有的銜著玉米，有的銜著米飯，顯然比沒銜食物的螞蟻慢得多，難道它們要搬家？我跑回去問媽媽 ， 媽媽慈祥地望著我，摸了摸我的后腦勺，說：“你聽過‘螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到’的諺語嗎？”我想了又想，為什么螞蟻們知道要下雨了呢？我連忙查資料，通過查資料，我終于揭開了這神秘的面紗了 ， 原來在下雨前，蟻巢會特別濕悶，而螞蟻們對巢里濕度和溫度的變化非常敏感 。所以，再下雨之前，螞蟻要搬家 。通過這次觀察，我發(fā)現(xiàn)生活的大自然中還有許多既神秘又有趣的奧秘等著我們細(xì)心地去發(fā)現(xiàn)，去觀察呢！

觀察螞蟻搬家的作文400字大家是否注意過螞蟻？是否看到過螞蟻搬家？你也許從沒注意過這不起眼的“小黑點(diǎn)”，可是它們的精神是值得人們佩服的 。去年暑假 ， 我到外婆家玩時，看到了一條黑色的鏈子 ， 像一只長長的蠕動著的黑色香腸，我躡手躡腳的走過去，仔細(xì)一看，原來是一群正在搬家的小螞蟻 。只見有的螞蟻銜著卵；有的螞蟻抬著食物；有的螞蟻抬著幼蟲 。還有一只比較大的螞蟻 ， 是整個隊的頭目，瞧那神氣的樣子 ， 好像它不是搬運(yùn)隊的頭目，而是一個軍隊的將軍 。這時 ， 一只淘氣的小螞蟻跑出了搬運(yùn)隊，這時，頭目跑了過去用觸角碰了碰小螞蟻的觸角，它好像知道自己的錯，又回到了隊中 。看來它們的紀(jì)律很不錯嘛 。這時爬來了一只大青蟲 ， 螞蟻們派出幾只身強(qiáng)體壯的大螞蟻，它們用鉗子在青蟲身上夾出了幾個傷口，疼得蟲子在地上打了幾個滾，壓死了幾只螞蟻 ， 它們不氣餒，又派出十幾只螞蟻 ， 爬到大青蟲身上向傷口里鉆 。雖然它們死了不少，可是它們依然不屈不饒，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)，所以最終戰(zhàn)勝了大青蟲，高高興興的把它抬回了家 。這時我想起了一首歌：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量……”是?。?團(tuán)結(jié)就是力量，它比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，螞蟻的精神是多么值得人們學(xué)習(xí) 。我喜歡螞蟻 ， 更喜歡螞蟻的精神！

我發(fā)現(xiàn)了什么 作文400字敬愛的老師 ， 親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：不良食物帶給我們的危害 。在我們生活當(dāng)中有不少不良食物例如：肯德基、臭豆腐、麻辣燙……的外衣 ， 可你了解這些“漂亮”食物背后的秘密嗎？今天我們將去拜訪三大家族，相信你會了解很多 。
首先去快餐家族拜訪拜訪，說到快餐不得不說它們的鼻祖：肯德基、麥當(dāng)勞了 。應(yīng)該每一位同學(xué)都吃過這種“好吃”的快餐吧！你們再想想供那么多人食用的雞腿、雞翅是從哪來的？在肯德基的雞廠里，有不少變異雞，也許你會奇怪為什么是變異雞呢？其實(shí)一只雞從孵化到成品雞的時間是兩個星期，每只雞一出生身上就插著管子，管子里全是激素，每只雞身上根本就沒有毛 。外國人給雞打了激素，每只雞至少有三條腿三只翅膀，最多的有六條腿六只翅膀 。這就是中國小孩子發(fā)育早的原因了 。
接著再提著點(diǎn)見面禮去拜訪拜訪燒烤家族吧！那香甜可口的魷魚是用雙氧水泡出來的，個大鮮亮可雙氧水是化學(xué)物質(zhì) ， 是致癌的 。而昔日的“羊肉串”是用病死的豬肉做的 ， 商販們把兩三塊錢一斤的豬肉泡在羊尿里，這些帶有羊肉味的豬肉最高可買四十塊錢一斤 。“羊肉串”上撒的嫩肉粉，嫩肉粉含有亞硝酸鹽吃多了容易中毒 。對于燒烤家族里的兄弟姐妹，我們還是少接觸為妙 。
最后一家恐怕你在熟悉不過了 ， “臭豆腐了 ， 聞起來臭，吃起來香 。快來買了！”你應(yīng)該在某小街聽過這樣的吆喝聲吧！沒錯！這就是臭豆腐家族 。中國有不少臭豆腐黑作坊，臭豆腐是因放時間長了而自然生菌，臭豆腐一般要三十二天才能自然生菌 。大家再想想天天都用臭豆腐吃是為什么？相信不用我說你也知道吧！
不良食物家族真的很龐大，數(shù)不勝數(shù) 。為了我們的身體健康，我們還是多吃健康食物如五谷雜糧等 。為更美好的明天加油吧！

以我發(fā)現(xiàn)了什么為題的作文400字在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動地，但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新 。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了 。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書 。忽然 ， 我覺得手上好像有什么小東西在爬 。我一看，原來是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來 。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié)，胸部有3對足，頭上還有觸角 。我讓它爬到了桌子上 。這時 ， 它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去，不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去 。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去，小螞蟻竟然平安無事地降落在地上 。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼 ， 當(dāng)確定自己沒看錯時，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢？
回到家后，我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去 ， 螞蟻搖搖晃晃地降落在地上 ， 我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無損 。我左思右想，也沒想出個所以然來 。帶著疑問，我詢問了知識淵博的爸爸 ， 爸爸微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來時 ， 會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時才會安然無恙 。
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的 ， 這些事我們并不會全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖?。不是嗎？

我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字我發(fā)現(xiàn)石頭的真理
“嘰嘰嘰，啾啾啾……” 。
枝頭的鳥兒不停地叫著，刺眼的陽光零零散散的灑在地上 。很暖！
天氣如此之好，本該心情也很好，可是那舞動的紅條桿卻總一直撞擊著我的心扉 。很疼！
坐在草地上，遠(yuǎn)眺對面的湖畔 ， 心情久久不能平靜 。我不承認(rèn)自己已經(jīng)輸了，但又不得不承認(rèn)，在新的位置上，跌得很疼 。憤怒！我走到湖邊 ， 抓起石頭一股腦的扔到湖里 。“咕咚！”湖邊的石頭并不好奇我為什么扔它 ， 自顧自地沉入水中 。我多么希望它能夠浮起來呀 。那這樣，世界就顛倒了！可惜，它聽不到我心中的吶喊 。我不解恨，又繼續(xù)扔 ， 石頭不理會我的憤怒，仿佛在嘲笑我 。可惡！石頭一個接一個地落入水中，可是蕩開的漣漪一圈圈地擴(kuò)散，似乎我的心情也舒緩了許多 。
罷了，我傻傻地坐在湖邊，看著水中的石頭，又看了看岸上的石頭，似乎想到了什么 。我伸手撈出湖中的石頭，放在岸上 。“是有些不一樣 。”水中的石頭濕了，顏色變深了 ， 放在手心 ， 水中的石頭很涼，岸上的石頭很暖 。放回水中，石頭依舊沉入水中 ， 久久，一動不動地停留在湖底 。岸上的石頭看著同伴，也一動不動 。是的 ， 石頭的天性就是不動 。
我突然明白，我就是水中的石頭嗎？水中的石頭，位置變了，但它還是不動天性，只是比岸上的石頭變涼 ， 變濕 。人不也如此，不同的遇境，本色不變 ， 變的是心態(tài) 。只有石一般的堅定，立定于困難之中，正如水中的石頭，才能讓困難離你而去 。而絕不是浮在水中 ， 讓困難帶著你離去，甚至牽著你的鼻子走，那將會使你暈頭轉(zhuǎn)向 ， 不知往何處 。
水中，石頭依舊一動不動 。湖面早已平靜 。岸上，濕的石頭在陽光的烘烤下，恢復(fù)了原樣 ， 恢復(fù)了它的生活，繼續(xù)它們原有的生活 。我欣喜，我發(fā)現(xiàn)了石頭蘊(yùn)藏的真理！
“嘰嘰嘰，啾啾啾...”
鳥兒沐浴在明媚的陽光下，快活的叫著……
我也邁著輕松的腳步回家……

四年級我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字　我發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)拿孛軏寢尳o我買了一只小烏龜 ， 它特別可愛，我把它放到一個盆里，盆里還裝了些水 。從此 ， 這就是它的家了 。但是 ， 三天后的下午 ， 小烏龜卻變得煩躁不安 。不過那時候正趕上雷陣雨，我想小烏龜是怕打雷吧 。為了得到正確答案，我就去問爸爸，可爸爸卻說：“你自己再觀察一陣子，如果實(shí)在不知道，再來問我 。”我在心理想：小烏龜是不是遇到什么不開心的事兒 ， 才變得煩躁不安？或許小烏龜煩躁不安跟下雨有關(guān)系？我?guī)е@些想法來觀察小烏龜，希望能從觀察中找到答案 。我先從第一個想法入手，但是 ， 發(fā)現(xiàn)晴天的時候，小烏龜像往常一樣快樂 ， 因此這個想法被排除 。我只好從第二個想法入手 。果然，我發(fā)現(xiàn)每次快下雨的時候，小烏龜煩躁不安 。于是，我?guī)е掳l(fā)現(xiàn)去問爸爸：“爸爸 ， 小烏龜煩躁不安是不是跟下雨有關(guān)？”爸爸笑著對我說：“只要快下雨時 ， 小烏龜總會煩躁不安，因?yàn)橄掠陼r，氣壓低，水中含氧量少，因此小烏龜才煩躁不安” 。這下我恍然大悟，終于發(fā)現(xiàn)了小烏龜?shù)倪@個秘密 。原來 ， 每個動物都有奇特之處 。我的發(fā)現(xiàn)葷油化了昨天，我回到家后，媽媽打電話囑咐我熱一熱早上的茄子炒肉片，我想，這正是我大展身手的時候 。來到廚房，我發(fā)現(xiàn)茄子炒肉片里面有幾塊白色的東西，莫非壞了？不會吧，今天早上剛炒好的 。天哪！難道被人放了毒藥…我越想越可怕，抓起電話就向媽媽“求助” 。我向媽媽說明情況后，媽媽笑著對我說：“唉，我還以為什么事情呢，等你把菜放到鍋里，你就知道了 。”哼，媽媽居然和我玩神秘，可是我沒時間多想了 ， 因?yàn)槲业亩亲右呀?jīng)抗議了——開始“咕咕”叫了 。所以我就不管三七二十一 ， 把菜放到鍋里 。誰知，等我開了火后，那白東西居然沒了，我想：這東西這么膽?。?一遇到火就沒了！等菜熱好后，我一嘗，味道還不錯，可是我不敢吃了 。唉，眼看著炒好的菜卻不能吃 ， 這種滋味真難受 。好不容易等到媽媽回來，我就一五一十地把事情說了一遍，媽媽說：“這是正常現(xiàn)象，那個白東西叫葷油，是動物油冷卻后凝結(jié)而成的 。至于遇熱就沒了 ， 那是葷油化了 ， 你不必?fù)?dān)心 。”哈哈 ， 通過今天這件事，我又學(xué)到了一個新知識，真開心呀！我的發(fā)現(xiàn)鮮為人知的道理現(xiàn)在 ， 只要一出一種新玩意，過不了幾天，就會在學(xué)生中流行起來 。這不，才出不久的新式溜溜球就在我們中間玩的熱火朝天了！我就是在這玩當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了一個鮮為人知的道理 。在我校的各個年級幾乎有一半的人手里都拿一個花花綠綠的溜溜球玩的時候，我也加入了這浩大的溜溜球大軍中 。有一天 ， 我拿著溜溜球玩“睡眠”，看著他能在下面“睡眠” ， 我突發(fā)奇想，它為什么能“睡眠”呢？我曾多次問媽媽 ， 媽媽說不知道；我又多次問爸爸，爸爸也說不知道 。不經(jīng)意間我用手撥了撥球體，一看它在滾動，我又撥了撥 ， 嘿！“我知道了，我知道了！”我發(fā)現(xiàn)了溜溜球所謂“睡眠”的原理了 。原來，在繞緊線后用力向下擲去的時候，兩個半球的球體在向前轉(zhuǎn)，球體自轉(zhuǎn)的時候，中間的小軸承也在轉(zhuǎn)，這也就形成了相對的穩(wěn)定——也就是我們所說的“睡眠” 。我發(fā)現(xiàn)了這個道理，就仿佛是哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸一樣高興 。?。∥姨按罅耍?我竟然在玩中發(fā)現(xiàn)了科學(xué)道理，難怪那位語文老師說：“科學(xué)家是玩出來的！”在放學(xué)的路上 ， 我興高采烈地走在大街上，邊玩著溜溜球，邊旁若無人地小聲嚷嚷著：“我發(fā)現(xiàn)科學(xué)了！我也是科學(xué)家了！”
小學(xué)四年級作文400字左右題目是我的發(fā)現(xiàn)我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密一天下午，天氣非常悶熱，我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花，突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子 。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲？”“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒？”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中 。于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn)，弄清楚這幾個問題 。“蝸牛是益蟲還是害蟲？”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前，他們大概都餓了，爬向自己喜愛的食物上去，只見蝸牛都選上了白菜葉子，吃了起來 ， 對別的食品聞也不聞，不一頓飯的工夫，蝸牛把白菜葉子吃光了，這下可以判定：蝸牛是害蟲 。“為什么爬行的時候會留下一條長長的線？”這個問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來，然后用手輕輕地往頭部下面一摸，沒想到頭立刻縮回去了，這可怎么辦？我有點(diǎn)兒灰心了，這時爸爸向我走來，對我說：“怎么 ， 這么一點(diǎn)小事就灰心啦！虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢？”我被爸爸這么一“激”又來勁了 。一個辦法從腦海中閃過 。“有了 ， 有了！”我手舞足稻地叫起來 。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個顆立狀的東西 ， 通過翻書、查閱字典，我知道了那是蝸牛的腳，那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物，它有助于蝸牛蝸牛爬行 。“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒？”我按照前一部方法，把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛，這只蝸牛好像知道我的苦心，乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手，大觸手是眼睛，小觸手是鼻子 。通過這一連串實(shí)驗(yàn)，真是受益不?。∥也壞⑾至宋嚇５拿孛? ，還明白了一個道理：長大要想有所發(fā)明 ， 必須從小發(fā)現(xiàn)問題，并學(xué)著解決問題 。

四年級下冊我發(fā)現(xiàn)了什么作文400字今天，我到餐廳買了許多好吃的回來，后來發(fā)生了一件怪事：

在我津津有味
的吃著雞腿的時候，突然傳來“喵喵……”幾聲響，我想一定是花花貓在叫 。可是探頭一看，卻見兩只“藍(lán)寶石”從走廊向廚房飛來，這時候我可嚇壞了 。難道是會
吃人的“貓妖”來啦？我又害怕又奇怪：老師說世上沒有妖精 ， 可是那兩只“藍(lán)寶石”又是怎么回事呢？我打開走廊的燈一看，原來是花花貓 ， 那它眼睛為什么會發(fā)
光呢？我跑去問媽媽，她說不知道，我又去問爸爸，他卻說：“煜霞，我是知道，但是，你不能什么問題都去問別人?。園?，你要自己解決 。我給你一個提示，
相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的，你根據(jù)這個去想一想吧！”我想：貓的眼睛和人的應(yīng)該有點(diǎn)相同吧 。于是我準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn) 。

我準(zhǔn)備了照明燈；再把花花抱來 。我先關(guān)上燈 ， 什么也看不見，當(dāng)我打開照明燈 ， 驚奇出現(xiàn)了 ， 果然出現(xiàn)了兩只“寶石” 。原來，貓的眼膜也會反光，所以才會出現(xiàn)“寶石” 。

這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興，我知道了：遇到問題得先自己解決，這樣才能悟出真理 。

四年級作文我的發(fā)現(xiàn)400字 wk.baidu.com發(fā)現(xiàn)了螞蟻的秘密 有一天,我吃完一個梨,正要把吃剩下的梨扔掉,媽媽說：“把核給螞蟻吃.”我聽了說：“現(xiàn)在是冬天,哪有螞蟻?”媽媽把我拉到屋里,指墻角的一個小洞說：“你看,就在這里.”我蹲下一看,果然有幾只螞蟻在洞口邊爬來爬去,我看了,心想：“冬天還有螞蟻?可能是屋里比較熱的緣故吧!”于是,我把梨核放到了洞口的旁邊.不一會,梨核就被螞蟻的一個偵探兵發(fā)現(xiàn)了.它爬到梨核 旁邊,用觸角碰碰,然后就往回跑,路上遇到一只螞蟻,它們碰碰觸角,繼續(xù)往前走一直 爬到洞里.過了一會兒,從螞蟻洞里爬出一大堆螞蟻,我想這一定是螞蟻大軍來了.它們一窩峰似的爬上梨核,在上面忙了一會兒,然后又爬回洞里去.我仔細(xì)一看,呀!它們正在用牙齒咬下一塊果肉往洞里搬呢!不一會兒,一個梨核就被螞蟻們啃出了一個洞.

這一周的感受作文怎么寫400字左右

文章插圖

寫作思路：做到條理清楚、自然、明白，不雜亂，要傾注自己的思想感情，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴栴}、治學(xué)精神，使讀者受到啟迪和教育 。這樣的文章有了哲理，給予讀者的感受也就更加豐富了 。正文內(nèi)容：被疫情耽擱了4個多月之后，我們終于盼來了開學(xué)的通知 。5月11日 ， 我懷著無比激動和興奮的心情，戴著口罩、背著書包，走向想念許久的學(xué)校 。從距離學(xué)校門口100米的路口開始，地上貼著整齊的一米線 ， 同學(xué)們間隔一米排隊入校；學(xué)校大門口裝了兩個測溫門，我們按年級分別從門內(nèi)通過，體溫正常才能入校；進(jìn)入校園要先用免洗洗手液潔凈雙手 ， 再按照地上的指示線走到各自的班級；教室里窗明幾凈 ， 洗手池邊也貼著七步洗手法示范圖，還準(zhǔn)備了消毒洗手液；各年級錯時上下學(xué) 。一切都井然有序 。這都是新建小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們辛苦多日，精心安排的結(jié)果，我不由得在心里給他們點(diǎn)了一個大大的贊！我和我的同學(xué)們已經(jīng)幾個月沒見面了，本來想著開學(xué)后可以痛痛快快聊個夠，一起分享心情，但是為了大家的健康 ， 我們暫時還不能聚在一起聊天和活動，這不免讓我有那么一點(diǎn)兒遺憾 。回到久違的課堂和班集體中，見到了親愛的老師，看到了她們和藹的笑臉和親切的目光，聽到了黑板上粉筆寫字的聲音和朗朗的讀書聲音 ， 再也不用為網(wǎng)絡(luò)卡頓而著急、不用為連麥不及時而失落 。在家上課的散漫、忐忑、無助一掃而光，充滿了信心和力量！尤其是體育課，回到廣闊的操場盡情的奔跑跳躍，感覺在家悶得快要發(fā)霉的我又滿血復(fù)活了！開學(xué)后我們的數(shù)學(xué)老師要休產(chǎn)假了 ， 不能再給我們上課了，她講課幽默生動，我們很喜歡她 。但是新來的牛老師也很好，聲音好聽，講解細(xì)心，我們很快便適應(yīng)啦 。開學(xué)一周我的感受很多 ， 我更加熱愛祖國和母校，也更加懂得了要珍惜時間、關(guān)心自己和家人的身體健康 。我更加明白了努力學(xué)習(xí)才能有更好的未來！
我的發(fā)現(xiàn)作文400字22我的發(fā)現(xiàn)559
春天來了 ， 萬物復(fù)蘇，我那葉子被冬天凍得面目枯黃的吊蘭現(xiàn)在也該出去曬曬太陽了 。
我來到吊蘭越冬的一座小房子里，小心翼翼地雙手端起花盆，慢慢地走向花壇 。我一邊走著 ， 一邊想：這棵吊蘭每年冬天都裝出快凍死的樣子 ， 而春天又飛快地復(fù)蘇、成長呢？我正想著，突然“砰”的一聲，呀！不好，花盆竟摔碎了！我頓時慌了起來：媽媽回來一定會批評我 。
不一會兒，媽媽就伴著一陣敲門聲回來了 。她不但沒有批評我，反而說道：“唉，反正這吊蘭也該換盆了 。”說干就干，我和媽媽馬上一起把那盆吊蘭從已經(jīng)支離破碎的花盆中倒出來 。呀！我驚呆了！原來，吊蘭把花盆從里面又圍了一個用白乎乎的根織成的盆！媽媽告訴我，這是因?yàn)榈跆m的根在尋找營養(yǎng) ， 可是卻碰到了花盆，只好沿著這“城墻”繼續(xù)搜尋，經(jīng)過日積月累，形成了今天的“銅墻鐵壁” 。媽媽還說，如果一直這樣的話，我的吊蘭會因?yàn)槿狈I養(yǎng)而枯死 。聽了媽媽的話，我趕緊用小鏟子進(jìn)行“除根行動” 。雖然我有些于心不忍，但為了吊蘭的生命，我也只好“忍痛割愛”了 。我揮舞著小鏟刀一次又一次地向這“銅墻鐵壁”發(fā)起進(jìn)攻 。一次，兩次，三次……終于，“銅墻鐵壁”在我的猛攻下攻破碎了 。
可是 ， 出乎預(yù)料的是，里面竟還是沒有多少泥土，只見巾蘭的根被扒開了一層又一層，卻依舊沒有多少泥土 。第五天，我發(fā)現(xiàn)我的豆子不見了 。我驚訝地問媽媽：“媽媽，我的豆子怎么跑到上面來了？”“豆子長到這個地步自然會這樣的 。”媽媽

《我的一次發(fā)現(xiàn)》作文400字左右這是一次難忘的發(fā)現(xiàn)，又是一次驚喜的發(fā)現(xiàn) ， 下面就來聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧！上半年暑假，我回老家去看爺爺、奶奶 。在老家我有一個姐姐，她叫胡珍，所以平時我都叫她珍珍姐姐 ， 她很樂于助人，每當(dāng)我見到她心里總是熱乎乎的 。我非常喜歡和她在一起 。這天剛下過雨，天氣比較涼爽，正是出去玩的好時機(jī)，我一下就想到了表姐，就去找她玩了，正巧在她樓梯口碰到了她的媽媽，她說：“胡珍出去了，你等一下，她馬上會回來的 。”謝過阿姨之后，我就進(jìn)了姐姐的書房里看起書來了，正當(dāng)我看得津津有味的時候，我突然發(fā)現(xiàn)姐姐的書里夾著一本練習(xí)本，下面的姓名寫的是“胡根珍”，哎，這是誰呀，難道……正當(dāng)我發(fā)呆的時候，珍珍姐姐回來了，我連忙先把書藏起來 ， 急切想知道究竟是怎么回事的我，突然大叫一聲，胡根珍，姐姐被我這聲大叫嚇了一跳，然后一臉好奇的樣子盯著我看，好大一會才說，你怎么知道的 。后來姐姐告訴我，胡根珍是她以前的名字，現(xiàn)在改為胡珍了，是因?yàn)樗傆X得那個根有點(diǎn)象男人的名字 。所以才去掉的 。哦，原來這樣，我恍然大悟 。這是一次難忘的發(fā)現(xiàn) ， 原來姐姐改名了 。



我喜歡觀察野菊花是因?yàn)槲业囊淮巍鞍l(fā)現(xiàn)” 。
一個深秋的傍晚，我獨(dú)自漫步在一條幽靜的山間小路上，心情十分愜意 。忽然，我眼前一亮，不遠(yuǎn)處——一片耀眼的金黃，那樣燦爛，我不由得加快了腳步 。走近了 ， 原來是路邊一叢叢盛開的野菊花 。金黃色的花瓣，絲絲縷縷地下垂著 。黃色的花蕊，黑綠的莖桿，宛若亭亭玉立的少女在含羞微笑 。陽光透過樹木的縫隙，撒在那一叢叢野菊花上，星星點(diǎn)點(diǎn)地晃動著 。此刻，再看那一片金黃，仿佛在流動，在歡笑，是那樣地醉人 。俯身細(xì)看 ， 綠葉間，有的花兒還沒有完全開放，只微微綻出一絲笑意；有的正羞澀地打著朵兒，含苞欲放；有的全開了 ， 端莊典雅 ， 落落大方 。秋風(fēng)送來縷縷清香 ， 沁人心脾 。
我久久地凝視著這一叢叢野菊花，心中涌起一種從未有過的充實(shí)感 。野菊花多么頑強(qiáng)?。?它們從不在乎自己生命的渺小 ， 不停地向大自然展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，給這蕭瑟的晚秋帶來溫馨，帶來祥和，帶來高潔 。



求采納

四年級作文我的發(fā)現(xiàn)400字我的發(fā)現(xiàn)
今天心情不太好，所以在路上總是低著頭 ， 漫不經(jīng)心地走著 。

這時，一條黑乎乎小線條的東西在眼前慢悠悠地“走”過，蚯蚓，我愣了一下，向后退了幾步 。“沒什么可怕的，這只是一條惡心的小東西而以 。”我暗暗對自己說道 。“對了，蚯蚓適宜在什么樣的環(huán)境下生存呢？蚯蚓是害蟲還是益蟲呢？蚯蚓……”一大堆奇怪的問題在我腦海里浮現(xiàn)，使我對蚯蚓產(chǎn)生了極大地好奇 。我用一根小木棍將這條蚯蚓抓起，放在一個紙盒內(nèi)將它帶回了家，并將它放進(jìn)一個裝有泥土的花盆里 。周末 ， 我奇怪地發(fā)現(xiàn)蚯蚓在花盆的泥土中上下鉆動著，它在干什么呢？此時，媽媽走過來告訴我說：“蚯蚓的特長就是鉆土 ， 這樣能起到松土作用 。”哦，原來如此，那它松土是為了什么呢？難道土里有寶貝不成？這時，爸爸走來說：“每種動物都有自己的生活方式 。”并要我去查閱有關(guān)資料 。我既刻，從書柜里找來中國少年百科全書進(jìn)行查閱，這下全明白了 。

蚯蚓…這種沒有眼睛的動物，它喜歡生活在潮濕、疏松的土壤中生活，它吃著含有機(jī)物的腐殖土和其它雜物 ， 它的觸覺器發(fā)達(dá)，對地面震動、噪音、光亮和黑暗，都有敏感地反應(yīng) 。春秋季節(jié)是蚯蚓生長和繁殖的季節(jié) 。它的再生能力很強(qiáng)，在受傷或被切斷（不靠近頭的前部），會產(chǎn)生一種似胚胎的間葉細(xì)胞 ， 能分化成各種組織繼續(xù)生存 。

蚯蚓的辛勤工作可以讓土壤變松，有利于作物的生長，它的糞便還是一種高效的有機(jī)肥料 。據(jù)統(tǒng)計，每十萬條蚯蚓一年中可排六、七噸糞便 。它的食性較雜，世界各國都利用它來處理大量垃圾 。日本有家大工廠養(yǎng)殖了10億條蚯蚓，用于處理每天排放的50噸造紙廢液 。
還有，蚯蚓還可以作為食品，國際上每年蚯蚓的貿(mào)易額達(dá)幾十億美元 。富含高蛋白的蚯蚓 ， 可食，干蚯蚓含蛋白質(zhì)在70％以上，鮮蚯蚓約為40％左右 。世界上蚯蚓的品種約2500余種，我國約2000種左右，最大的蚯蚓是生活在澳大利亞的巨蚓 ， 它體長可達(dá)123厘米！

通過理論聯(lián)系實(shí)踐，使我了解了蚯蚓有金鋼不壞之身 ， 它還是土壤的松土機(jī)、是農(nóng)民的好幫手、是作物的朋友、是人類的益蟲，我們可不要無故地去傷害它喲！
我的發(fā)現(xiàn)
羅曼·羅蘭說：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，同時，生活中也不是缺少愛 ， 而是缺少體驗(yàn)，透過我的視線 ， 我發(fā)現(xiàn)，愛就在我的身邊 。
近距離掃描先把視線對準(zhǔn)家庭，作個近距離掃瞄吧，我發(fā)現(xiàn)這里有一個愛的磁場 。中心是孩子，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、舅舅……所有的家庭成員圍繞中心組成一個“愛”的輻射場 。晨曦微露時，廚房里有一個忙碌的身影，那是為將要早起的兒子準(zhǔn)備早餐的母親；暮色黃昏中，窗前有一位佇立守望的剪影，那是等待孫兒讀書晚歸的外婆；秋風(fēng)乍起時，奶奶已早早為我準(zhǔn)備了御寒保暖的毛衣；季節(jié)更替時 ， 阿舅已為我準(zhǔn)備了增強(qiáng)抵抗力的“力度伸”……每天每天，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都被濃濃的愛意包圍著 。
中距離掃描再把視線投向?qū)W校，作一個中距離掃瞄吧 。我發(fā)現(xiàn) ， 這里是一個愛的共振帶 ， 日復(fù)一日，年復(fù)一年，三尺講臺，是老師的諄諄教誨；一方黑板 ， 是老師的循循善誘 ， 一個眼神，是為我們的成功而流露的欣喜；幾句話語 ， 是為我們的失敗而顯露的操心 。而我們則以加倍的努力，回報老師的關(guān)愛 ， 有時不忘在老師勞累時，為老師搬來一把椅子，倒上一杯清茶——就這樣進(jìn)行著愛的交流，傳遞著愛的共振！
遠(yuǎn)距離掃描最后，我把視線轉(zhuǎn)向社會，?。飫錛蛑本褪且桓靄男畔⒎⒉薊?。愛心一日捐、中華骨髓庫、希望工程、西部支援……“愛”的信息如潮水般向我們涌來 。我把鏡頭定格在“非典”一頁上，我看到了令人動容的一幕：電視機(jī)前，所有人的眼球都關(guān)注著抗擊SARS第一線的醫(yī)護(hù)人員，關(guān)注著生死線上那一個個熟識的、不熟識的面孔 。
大音希聲，大愛無痕 。用心靈去感悟，用眼睛去觀察吧 ， 通過我的視線，我發(fā)現(xiàn)愛就像我們身邊的陽光、空氣和水一樣，無處不在！
我的發(fā)現(xiàn)
每個人都可能發(fā)現(xiàn)某種事物的某些奧妙，在發(fā)現(xiàn)的過程中也會有許多經(jīng)歷，當(dāng)然，連我這個不愛發(fā)現(xiàn)的人也會發(fā)現(xiàn)事物的奧妙，如果不信 ， 請你仔仔細(xì)細(xì)地來聽一聽 。
那是在一個炎熱而涼爽的夏天……
我和妹妹正在池塘邊玩耍 。突然，一條紅色的小魚跳了出來 ， 一個優(yōu)美的海豚式的跳水動作，帶著的水珠就像一個頑皮的小孩一樣落在了荷葉上 ， 打一個滾，翻一個身，再跳起來，一個完美無缺的跳水動作就這樣誕生了 。
我想，荷葉一定被水珠打濕了 ， 荷葉又沒有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃藥 。我把它曬干，算是給它一個日光浴的機(jī)會吧.于是，我連拽代拖地把荷葉拽出了池塘 。用手摸一摸荷葉，嗯，毛茸茸的，質(zhì)感還不錯 。再仔細(xì)瞧瞧 ， 咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷葉放進(jìn)塘里泡了一會兒澡，拿起來一看，還是干的 。是不是荷葉太熱了 ， 熱了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是這樣的 。我倒想看一看荷葉沒有嘴巴怎么喝水 。于是，我也不管荷葉感不感冒，又讓它泡了一會兒澡 。這次，我把眼睛瞪得大大的，懷著激動的心情看著 ， 心還不時“砰砰”的亂跳，生怕錯過了水珠被荷葉吃掉的情景 。可是，事與愿違，水珠沒有被荷葉吃掉，而是像彈珠一樣“彈”進(jìn)水里了 。
“為什么荷葉不沾水呢？”我?guī)е蓡栕哌M(jìn)書房，翻開了《十萬個為什么》 。一查 ， 哦，原來是荷葉表面有一層納米由納米級組成的納米薄膜 。納米薄膜鋪在荷葉表面上，使荷葉變得光滑，猶如給荷葉穿上了一件防水外套 。
從這件事中我明白了一個道理：要獲得更多的知識 ， 光靠問是不行的，還要多查閱書籍 。
我的發(fā)現(xiàn)
我們的生活中，有著許多奧秘，等待著我們探索與發(fā)現(xiàn) 。今天 ， 我就發(fā)現(xiàn)了人們是怎樣記住時間的 。
原來在我們的大自然里有著一個奇妙的生物鐘，它時刻告訴人們正確無誤的時間 。生物在大自然里十分多，公雞半夜打鳴就是其中之一 。
公雞按時按刻準(zhǔn)點(diǎn)打鳴報時 ， 就是今天人們廣為注意的生物鐘現(xiàn)象 。
關(guān)于生物鐘的研究，人們已經(jīng)研究了很長時間，終于肯定了它不僅存在于動物體內(nèi)，還存在于植物體內(nèi)，在整個自然界中 ， 它無處不在，卻難以目睹其真面目 。
因此 ， 奇妙的生物鐘把人們引入了一個充滿趣味和迷霧般的世界 。
還有一種叫招潮蟹的海洋生物，它們外殼顏色會隨著24小時時間的更替而變化，夜晚，蟹殼呈淺色，然后一點(diǎn)點(diǎn)加深；到了接近日出時，淺黃白色變成淺棕黃色 。
這一切都說明人們對生物鐘的認(rèn)識日趨成熟，從知之甚少到知之甚多 。過去認(rèn)為生物鐘是無形的認(rèn)識，它被實(shí)驗(yàn)證明 ， 有些生物鐘有形和物質(zhì)的 。但是這并不能說明認(rèn)識結(jié)束了，因?yàn)槿藗冊诓粩嘌芯康幕A(chǔ)上，更清楚地看到在充滿競爭的自然界中，生物鐘存在于復(fù)雜的相互交錯網(wǎng)中 ， 它受制于生態(tài)障礙的限制，受制于自身發(fā)展需要的約束，它甚至受到遙遠(yuǎn)天體奧妙還在于如何將這些錯綜復(fù)雜的網(wǎng)結(jié)解開，或者說它的奇妙正是解開網(wǎng)結(jié)的過程 。
怎么樣 ， 我的發(fā)現(xiàn)——生物鐘 ， 幫了你們擴(kuò)展知識吧！其實(shí)大自然還有許多生物鐘，讓我們一起去探索吧 。

400字的《我的發(fā)現(xiàn)》作文 4年級我發(fā)現(xiàn)，保護(hù)環(huán)境 ， 是使每個有道德的人所必須做的事，因?yàn)檫@個大環(huán)境是人類生存的寶貴的地方 。人不僅來自于自然，也受之與自然 。自然環(huán)境使人們賴以生存和發(fā)展的必要物質(zhì)條件 。當(dāng)今世界，環(huán)境污染，生態(tài)平衡現(xiàn)象日趨嚴(yán)重 。現(xiàn)在，全球森林正以每460萬公頃的速度減少；地球上供優(yōu)2億人的生活在缺水區(qū) 。我國近幾年來，由于人們的環(huán)境意識薄弱，生態(tài)破壞嚴(yán)重，環(huán)境問題更為嚴(yán)峻 。1998年長江，嫩江，松花江流域的大洪災(zāi)以及近幾年北京愈來愈重的風(fēng)沙 。特別是今年4月上旬，中旬的沙塵暴涉及的面積之廣，風(fēng)力之大，塵土之濃 ， 持續(xù)時間之長 ， 更是歷史上罕見的 。這一系列的自然災(zāi)害已向國人重錘擊響保護(hù)環(huán)境的警鐘 。人類只有一個地球 ， 自毀地球無異于毀滅自己生存的家園 。樹立環(huán)保意識已成為全世界各人民的共同要求 。

保護(hù)環(huán)境是每個人的事，要成為每個人的自覺行動 ， 而且要堅持在時時刻刻隨時隨地 。只有每個人都行動起來，環(huán)境才會更好，否則，你對環(huán)境的破壞越重 ， 他就會以百倍的力量報復(fù)你，就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴那樣 。

例如，清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈，不宜回來了老中小三人 。老人“咳 ， 咳，咳”，“噓”第一口痰吐出去 。小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，廢棍落地 。那年輕的剛吸完一口煙，隨手就把煙頭扔在地上 。

更有甚者，住在高樓之上的少數(shù)不到的公民，經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水 。

再則，人行道上的綠化樹木，花草本來可以給人們遮蔭，擋雨，給人一種美的享受 ， 可就有些人容不下它們，經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服 。

諸如此例，這些惡劣的行為令人發(fā)指 。我希望有關(guān)職能部門要采取有力措施，制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的事情發(fā)生 。在這個問題上重在教育大人們 。大人們的環(huán)境意識增強(qiáng)了，就會影響和教育好孩子 。這樣代代相傳，從個人到家庭，從家庭到區(qū)域，從區(qū)域到社會 。從小時擴(kuò)展到大的保護(hù)環(huán)境，長期堅持不懈地做下去，并且每一個人都要行動起來，加入保護(hù)環(huán)境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境將會離我

作文 《我的發(fā)現(xiàn)》 400字 要四年級水平的 急急急急急急急急急急那是去年夏天的一天，明媚的陽光照在我家的陽臺上 。我想：這兩只小烏龜也該活動活動了，同時也可以讓它們出來曬曬太陽，于是我就把它們放在陽臺地上 。隨后，我回到屋子里做別的事了 。
過了好長的一段時間，我悄悄的來到陽臺想看看烏龜在干什么 。只見那只稍微大一點(diǎn)兒的烏龜正在墻角邊的磚頭上來回的蹭 。是不是它生病了?我想，今天看上去它有些異常 。我疑惑不解，不知道它在干什么 。又過了一會兒 ， 只見那只稍微小一點(diǎn)兒的烏龜也來到墻角邊和那只大一點(diǎn)兒的烏龜做著同樣的動作 。我很好奇，便走近一看 ， 烏龜剛才蹭過的磚頭上面全是些白色的粉末 ， 摸上去濕漉漉的，這到底是什么呢?我非常想弄明白 。
進(jìn)屋后，我把書柜里有關(guān)烏龜?shù)馁Y料書籍全都翻了一遍，可資料里面沒有這方面的記載，難道它們真的是生病呢?如果它們不是生病了那又是什么原因呢?兩只烏龜怎么會做出這種不尋常的動作呢?正當(dāng)我苦惱時，事情柳暗花明了，我想：這種現(xiàn)象不就和人們不斷的更換衣服差不多嗎?烏龜要長大，可長在烏龜殼上的那一層薄薄的角質(zhì)層卻不能隨著烏龜長大而長大，它會束縛烏龜?shù)纳L 。因此 ， 烏龜為了要長大，就必須過一段時間蹭掉長在龜殼上的角質(zhì)層 。噢!我恍然大悟，事情原來是如此的簡單 。
我明白了，生活中，存在著許許多多的問題，這些問題需要我們?nèi)ヌ剿鳌⑷グl(fā)現(xiàn) 。

我要寫作文 ， 題目是《我的發(fā)現(xiàn)》，應(yīng)該怎么寫？字?jǐn)?shù)400字左右Kaiser3344傾情奉獻(xiàn)：可寫成記敘文 。1、從父母、師長的愛考慮 。很多同學(xué)寫了這一方 、從父母、師長的愛考慮 。題目也豐富多彩 。：《我發(fā)現(xiàn)讀懂父親很好面子》，題目也豐富多彩 。如：《我發(fā)現(xiàn)讀懂父親很 》；《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》；《我發(fā)現(xiàn)了媽 我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》；《 難》；《我發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊》；《我發(fā)現(xiàn)了媽 老師）的白發(fā)》；《那個雨夜， 》；《那個雨夜 媽（老師）的白發(fā)》；《那個雨夜，我發(fā)現(xiàn)失去 了愛》；《我發(fā)現(xiàn)媽媽很疼我》；《 》；《我發(fā)現(xiàn)媽媽很疼我》；《愛心的發(fā)現(xiàn) 了愛》；《我發(fā)現(xiàn)媽媽很疼我》；《愛心的發(fā)現(xiàn) 》，等等 題目的多樣性賦予了內(nèi)容的多樣性 ，  等等 ，  》 ， 等等，題目的多樣性賦予了內(nèi)容的多樣性，同學(xué)們可寫出很多感人的文章 。同學(xué)們可寫出很多感人的文章 。2、從思想行為方面考慮 。如：《發(fā)現(xiàn)做好人真 、從思想行為方面考慮 。：《發(fā)現(xiàn)做好人真 》；《我發(fā)現(xiàn)我好窮 思想上）》；《 我發(fā)現(xiàn)我好窮（ ）》；《良心的 難》；《我發(fā)現(xiàn)我好窮（思想上）》；《良心的 發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)能戰(zhàn)勝自己》 ， 等等 。發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)能戰(zhàn)勝自己》，等等 。》；《我發(fā)現(xiàn)能戰(zhàn)勝自己》 ， 等等 3、從學(xué)習(xí)方面考慮 。如：《我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘》 、從學(xué)習(xí)方面考慮 。我發(fā)現(xiàn)了讀書的奧秘》 我發(fā)現(xiàn)高三生活真累》 考場上的發(fā)現(xiàn)》 ；《我發(fā)現(xiàn)高三生活真累》；《考場上的發(fā)現(xiàn)》 等等 。 ， 等等 。4、從時間、地點(diǎn)考慮命題 。如：《17歲的發(fā)現(xiàn)》； 歲的發(fā)現(xiàn)》 、從時間、地點(diǎn)考慮命題 。歲的發(fā)現(xiàn) 最近的發(fā)現(xiàn)》 雨中的發(fā)現(xiàn)》 《最近的發(fā)現(xiàn)》；《雨中的發(fā)現(xiàn)》；《前天晚上 我發(fā)現(xiàn)了彗星》 等等 。 ， 我發(fā)現(xiàn)了彗星》，等等 。5、從校園生活考慮命題 。如：《我發(fā)現(xiàn)了校園生活 、從校園生活考慮命題 。的美》 發(fā)現(xiàn)落葉》 有花有刺——生活中 的美》；《發(fā)現(xiàn)落葉》；《有花有刺 生活中 的發(fā)現(xiàn)》 等等 。的發(fā)現(xiàn)》，等等 。6、從科技幻想（夢想）方面考慮 。如：《不同尋常 、從科技幻想（夢想）方面考慮 。的發(fā)現(xiàn)》 偶然的發(fā)現(xiàn)》 我發(fā)現(xiàn)了“ 的發(fā)現(xiàn)》；《偶然的發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)了“新大 陸”》；《21世紀(jì)的新發(fā)現(xiàn)》；《我發(fā)現(xiàn)了科學(xué) 世紀(jì)的新發(fā)現(xiàn)》 世紀(jì)的新發(fā)現(xiàn) 的奧妙》 意外的發(fā)現(xiàn)》 等等 。的奧妙》；《意外的發(fā)現(xiàn)》 ， 等等 。7、從別人角度考慮 。如：《媽媽發(fā)現(xiàn)了我的日記》 、從別人角度考慮 。：《媽媽發(fā)現(xiàn)了我的日記》 媽媽發(fā)現(xiàn)了我的日記 ；《他的新發(fā)現(xiàn)》 ， 等等 他的新發(fā)現(xiàn)》，等等 。；《他的新發(fā)現(xiàn)》，等等 。
【樓主】說了這么多，應(yīng)該有很多思路了吧，祝樓主寫出心滿意足的文章，如若樓主需要，我可以親自給樓主寫一篇，望樓主多多支持哈?。。?

以《我發(fā)現(xiàn)了-》為題的作文要求400字以上我的家里養(yǎng)了一只非常可愛的小貓咪 。
這只小貓非常可愛，灰白灰白的毛，摸起來柔軟、舒服，圓圓的頭上，長著一對尖尖的耳朵，大大的眼眶里，一對藍(lán)色的眼球在白天時瞇成一條線 ， 但晚上時卻變得非常大，非常亮、非常有神 。
這是為什么呢？我想啊想，有一次 ， 我正在睡中午覺 ， 睡前 ， 我把所有的窗簾拉上，房間里立刻暗了起來，睡醒后，我拉開了窗簾 ， 強(qiáng)烈的陽光射了進(jìn)來，我瞇起了眼睛，頓時 ， 我想到了貓，會不會是白天的光線太亮，導(dǎo)致眼睛瞇成一條縫 ， 而夜晚恰恰相反？
我還發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)，我的貓一生下就會長胡子，它要這胡子有什么用呢？因?yàn)槁犂蠋熣f：動物身上的每一樣?xùn)|西都是很有用的 ， 不然會退化 。“我很奇怪，便上網(wǎng)查閱資料，明白了 ， 貓的胡子所以往兩邊長，是因?yàn)樨埖暮雍帽纫话殉咦樱蓉埖纳眢w略長一點(diǎn)，進(jìn)洞口時，貓先要用胡子比一比洞口，如果洞口比身體小，貓就不進(jìn)洞口里了，如果洞口比胡須大，貓就會進(jìn)洞里 。
貓睡覺的時候，總愛把耳朵貼在前肢的下方靠近地面 。我覺得很奇怪，這種姿勢睡覺舒服嗎？這樣睡覺有什么樣好處呢？于是，我學(xué)貓睡覺的方法趴在地上，這時，我聽見了一陣腳步聲，但抬起頭，卻聽不見了，過了一會兒 ， 才聽見腳步聲，還沒有剛才清楚，我又趴下來 ， 比剛才清楚多了呢！頓時，我明白了，原來，因?yàn)榈孛嫔蟼髀暠瓤諝庵袀髀曇斓枚啵砸坏┯欣鲜笞邉樱埦蜁⒖腆@醒，這就是貓要靠著地睡覺的原因 。
貓喜歡吃魚和老鼠 ， 貓喜歡吃老鼠，可能是因?yàn)槔鲜笤谝归g活動 ， 貓也夜間活動，所以，貓喜歡吃老鼠，但魚呢？貓為什么喜歡吃？我上網(wǎng)查了查資料，原來，貓經(jīng)常在夜間活動，體內(nèi)必需具大量的牛黃酸，這種能提高夜間視力的物質(zhì)，而魚與老鼠又是有牛黃酸最多的動物之一，所以老鼠和魚就自然成為貓的美餐，如果貓長期得不到這種物質(zhì)的補(bǔ)充 ， 視力就會降低，不得在黑夜中看東西，就更捉不了老鼠了 。
大自然中 ， 還有許多奧秘在等著我們發(fā)現(xiàn)，只要我們留心觀察，就能有所發(fā)現(xiàn) 。

以《我的心愿》為題寫作文400字

文章插圖

每個人心中都藏著許多美好的心愿，比如：教師的心愿是能夠教出好學(xué)生;醫(yī)生的心愿是能夠治病救人；工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的心中也藏有許多心愿 ， 它們雖然不偉大，但卻十分美好 。它們驗(yàn)證了我的成長足跡 。六歲那年，我默默地許下了我的第二個愿望—當(dāng)采訪人員 。我看見電視里那些采訪人員 ， 到世界各地工作，十分羨慕 。為此，我查了一些關(guān)于采訪人員種類的知識 ， 并做了解 。最后決定當(dāng)一名美食采訪人員 。走遍世界各國，品嘗各種美食 。誰不想呀!七歲那年，我又有一個心愿 ， 那就是當(dāng)一名廚師 。有一次，我求母親教我切菜、做飯，母親爽快的答應(yīng)了 ， 學(xué)切菜的時候，雖然我十分小心，但還是切到了手指甲 。母親呀!嚇?biāo)牢伊?我馬上跑出廚房，一邊跑一邊說：“不干了!不干了!”就這樣，這個心愿就破滅了 。八歲那年，我又一個心愿終于“橫空出世”了 。那就是當(dāng)一名作家 。我如果能用我的筆，寫出最優(yōu)美的語句 ， 讓讀者陶醉在我的文章中，那該多好啊!母親給我報了朱老師的作文班，在作文班里，我有了很大長進(jìn)，最讓我興奮的是，我的作文竟然在中小學(xué)生作文上發(fā)表了 。心愿是美好的 。是有趣的 。為了我的夢想，我的心愿 ， 我一定會努力的!讓我的心對我自己說，加油、努力、前進(jìn)!擴(kuò)展資料：1、正文從一般到個別 。把帶普遍性和概括性的句子放在段首，段落中其他的句子就是對主題句的具體化 ， 是對主題句的具體說明 。從特殊到一般 。具體、個別的事例出發(fā)，總結(jié)出一般的規(guī)律 。2、結(jié)尾簡要評價或作結(jié)論：文章的最后幾句概括全文內(nèi)容，并進(jìn)一步肯定文章的中心思想或作者的觀點(diǎn) 。首尾照應(yīng)句： 回到文章的中心思想或主題句上，達(dá)到再次肯定或強(qiáng)調(diào)的效果 。
以我發(fā)現(xiàn)了什么為題的作文400字我發(fā)現(xiàn)螞蟻
有時，或許你會發(fā)現(xiàn)，那成群結(jié)隊的螞蟻中，總是不乏一些“好吃懶做”的家伙，其他的螞蟻勤奮工作、任勞任怨，忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出，可是這群“懶螞蟻”呢？不外出覓食 ， 整日無所事事、東張西望的，也怪不得人們會把他們叫作“懶螞蟻”呀 。
然而，事實(shí)卻告訴人們，正是這成天游手好閑的懶螞蟻，在蟻群斷絕食物來源之后，在那些平時工作很勤快的螞蟻一籌莫展的時候，“挺身而出”，帶領(lǐng)眾伙伴向它早已偵察到的新的食物源轉(zhuǎn)移 。懶螞蟻雖然不勞動，但是在危急時刻 ， 卻用它的智慧，使得大家擺脫困境，可以說，它們的功勞，比那些勤勞工作的螞蟻更大，更令人贊頌 。一個生物學(xué)家曾把幾個群體中的懶螞蟻全部抓走放在一起 ， 結(jié)果其中80%的“懶螞蟻”變成了勤勞螞蟻，然而仍然有20%的螞蟻“懶惰”依舊，它們原來所在蟻群中的所有螞蟻都停止了工作，亂作一團(tuán)，直到把那些懶螞蟻放回去后，整個蟻群才恢復(fù)繁忙而又有序的工作 。可見，懶螞蟻在整個蟻群是多么的不可獲缺呀！
懶螞蟻們把大部分時間都花在了“偵察”和“研究”上 。它們能觀察到組織的薄弱之處 ， 擁有讓螞蟻群在困難時刻仍然存活的本領(lǐng)，可以避免把全部蟻力投入到搬運(yùn)食物的勞作中，同時保持對新的食物的探索狀態(tài)，從而保證群體不斷得到新的食物來源 。勤螞蟻的存在固然重要，但是只有勤與懶相輔相成，才會是整個團(tuán)體的力量更加強(qiáng)大 。勤有勤的原則，懶有懶的道理 ， 懶未必不是一種生存的智慧 。
懶于雜務(wù)，才能勤于思考 。有時候 ， 作為一個學(xué)生，其實(shí)不必過多關(guān)心于生活中的瑣碎的事，在學(xué)習(xí)上也不必鉆牛角尖，搞題海戰(zhàn)術(shù)更是大可不必，只有學(xué)會分析 ， 學(xué)會思索，對事物做到知其所以然 ， 才能在面對生活、學(xué)習(xí)時更加從容、鎮(zhèn)定 。有句話是這樣說的，“會者不忙，忙者不會” 。要跳出狹窄的視野，才能找到問題的關(guān)鍵 。學(xué)習(xí)懶螞蟻的精神與方式，站得高，才可以看得遠(yuǎn) 。

求一篇以我發(fā)現(xiàn)了什么為題的作文，400字左右俗話說得好：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 。”是?。≡諫鈧校?美麗無處不在 。透過視線，我發(fā)現(xiàn)了美 。

記得那一次，我坐公交車去補(bǔ)課，車上擠滿了人，我左看右看，瞻前顧后 ， 終于發(fā)現(xiàn)了一個空位置，于是我迫不及待地擠了過去，發(fā)現(xiàn)坐在我前面的是一位膚色較黑的一位老爺爺 ， 穿的衣服破破爛爛，這兒一個洞，那兒一個補(bǔ)丁，給人一種不舒服的感覺 。我掃視了周圍，都是穿著時尚衣小伙子和濃妝艷抹的年輕姑娘，就是因?yàn)檫@樣，所以，那個老爺爺非常打眼 。過了大約一兩個站后 ， 一位挺著大肚子的孕婦吃力地走上來，公交車司機(jī)清了清嗓子，問：“各位尊敬的乘客，誰愿意為這位行動不便的孕婦讓個座位？”原本熱鬧的車內(nèi)一下子變得鴉雀無聲 。我聽見了 ， 深思熟慮 ， 到底是該不該讓座呢？就在這時 ， 司機(jī)問了問背后的一位年輕小伙子：“這位乘客，你愿意這孕婦讓個座位嗎？”那個小伙子不但不愿意反而兇巴巴地說：“我憑什么給她讓座 ， 車上這么多人誰都沒主動讓 ， 偏偏要我讓座 。”司機(jī)聽后直搖頭擺手 。坐在一旁的我，此時心情特別緊張，腦海里也頓時出現(xiàn)了一個白精靈和黑精靈，白精靈說：“快給她讓個座位吧 ， 你看她站著多吃力啊”黑精靈則火冒三丈說：“不要讓，這里有那么多年輕的乘客都不讓，你一個小孩又為什么要讓呢？”白精靈又怒氣沖天地說……黑精靈大發(fā)雷霆地說……兩個人爭論不休 。正當(dāng)我不知如何是好的時候，我前面那位皮膚黝黑的老爺爺熱情面帶笑容地對她說：“姑娘，站累了吧，挺著大肚子不容易，坐我這位置吧 。”說完，扶著孕婦坐下來，孕婦卻不好意思地勉強(qiáng)坐下來，心里充滿了感激 ， 連連道謝 。老爺爺?shù)倪@一舉動讓全車人（包括我）都大吃一驚，個個都目瞪口呆 。又過了一站，這位老爺爺要下車了，大家都注視著他 ， 只見他一瘸一拐地走下了車 ， 就在這一瞬間，我們這些乘客心頭怦然一震：原來這位老爺爺還有點(diǎn)腿殘疾 。我非常感動，又很自責(zé) ， 再一次掃視了周圍的人，他們眼眶都濕潤了，也都很自責(zé) 。

哦！我發(fā)現(xiàn)了美，也感受到了美；美麗無處不在；美麗無所不在 。有了這樣的美 ， 生活就像春天里的花朵一樣芬芳；有了這樣的美；生活就像冬天里的陽光帶給人溫暖；有了這樣的美；我們的社會將會變得更加和諧 。朋友們，留心去觀察吧！用心去體驗(yàn)吧！做個有心人，善于去發(fā)現(xiàn)吧，我們生活必將會充滿美麗 。

從這件事里，想起了哲人的一句話：“外在美是暫時的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美 ， 永恒的美 。”

以《我發(fā)現(xiàn)--》為題，寫一篇作文在我快樂的童年里，有許多發(fā)現(xiàn) ， 盡管不是驚天動地 ， 但是我依然感到十分興奮，畢竟我自己發(fā)現(xiàn)的嘛！其中有這么一件事讓我記憶猶新 。
　
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課鈴響了 。同學(xué)們爭先恐后地跑出教室，我坐在座位上看書 。忽然 ， 我覺得手上好像有什么小東西在爬 。我一看 ， 原來是只小螞蟻，不知怎么的，我的好奇心被這只普通的小螞蟻勾了起來 。我仔細(xì)地觀察著這只小螞蟻：身體分3節(jié) ， 胸部有3對足，頭上還有觸角 。我讓它爬到了桌子上 。這時，它向桌子邊沿的一根鉛筆爬去 ， 不小心滑了，這只小螞蟻摔了下去 。不好，它一定會死的，我急忙順著桌子望去 ， 小螞蟻竟然平安無事地降落在地上 。這是怎么回事？它真的沒死嗎？我揉了揉雙眼，當(dāng)確定自己沒看錯時，我更加不解了，為什么螞蟻從那么高的桌子上摔下來不會死呢？
　
回到家后，我又找來了一只螞蟻?zhàn)鰧?shí)驗(yàn)，將它從高處扔下去，螞蟻搖搖晃晃地降落在地上，我仔細(xì)一看，它依然毫發(fā)無損 。我左思右想 ， 也沒想出個所以然來 。帶著疑問 ， 我詢問了知識淵博的爸爸，爸爸微笑著說：“你自己去查查資料呀！”“對呀！”我急忙翻開了《十萬個為什么》，終于找到了答案，原來螞蟻的重量輕，當(dāng)它從高處落下來時，會隨著空氣中的風(fēng)慢慢降落，所以到達(dá)地面時才會安然無恙 。
　
發(fā)現(xiàn)能讓我懂得許多以前我不懂的事，而且還讓我明白了：生活中有許多事情是稀奇的，這些事我們并不會全部知道，而是需要自己的認(rèn)真觀察，因?yàn)槿瞬皇鞘赖?。不是嗎？

我的發(fā)現(xiàn)作文400字左右怎么寫我和哥哥來到山坡上，后來好幾只螞蟻沖上去把大青蟲咬死了，要是它們見面了，好像想當(dāng)隊長或者走累了 。
它們正在搬家的時候，就會用觸角你碰碰我，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見黑糊糊的東西在流動 。螞蟻長著六條小腿，就是讓我們觀察小動物：“別偷懶 ， 突然有一只螞蟻出隊了，我要向這些螞蟻學(xué)習(xí) 。否則我會修理你的，就找哥哥和我一起去觀察小動物，走起路來很快，一只螞蟻一口咬住了大青蟲的腳，好像在說，我碰碰你，一看原來是一群螞蟻在搬家 。這時來了一只特大的螞蟻用觸角碰碰它，這些螞蟻飛快的把這個大青蟲圍?。薔鴕黃鳶咽澄鋨嶧囟蠢?，像一列小火車 。
這些螞蟻團(tuán)結(jié)有愛 ， 我不知道要觀察什么小動物，螞蟻全身黑黑的像是黑芝麻，我和哥哥一起走到那兒，快插到隊伍中去 。螞蟻的肚子又圓又大今天老師給我們留了一項作業(yè) 。它們的隊伍井然有序，就會回到洞里用觸角告訴對方，里面好像裝了很多好吃的，突然有一只大青蟲跳到它們井然有序的隊伍中，想休息一會兒 。
我們就去姥姥家的草叢里去觀察螞蟻，互相幫助 。它圓圓的腦袋上長著一對又細(xì)又長的觸角 。”它趕快插到隊伍中一起和它們搬家 。要是一只螞蟻找到了食物

我的發(fā)現(xiàn) 作文400字左右【我的發(fā)現(xiàn)作文400字】查一個生活小竅門 ， 并用你的事例說明 ， 最后總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

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