directions是什么意思（四級directions的意思）
軟實力英語】分享的第1009篇原創英語啟蒙文章 。

寫在前面

在我們的慣常的思維認知里，英語語法學習一般都是在初中以后才開始接觸的 。雖然，在如今的應試化教育下，小學高年級，特別是小升初階段，也開始進行英語語法的學習和訓練，但是內容畢竟有限 。

首先來回顧一下，當初我們是如何學英語語法的？老師先介紹每一個語法知識點，然后開始背誦，最后是瘋狂刷題 。幾十年過去了，這一方法并沒有多少變化，唯一變化的是一茬一茬的學生 。

當然，這也不能全怪英語老師，我們的統編英語教材的語法內容編排形式，本身就非常單調乏味，即使老師擁有化腐朽為神奇的能力，也無法激發孩子對英語語法的熱愛 。

苗爸以前曾經分享過幾次歐美老師設計的英語語法作業紙，形式多樣，富有創意，深受孩子們的喜愛 。今天，苗爸要分享的“語法基礎1”，也一定會令你耳目一新，感嘆英語語法還可以這樣學！

01
前后綴學習

單詞記憶是大多數孩子學英語的一大難題，從小開始了解英語構詞法，對于記憶單詞有很大幫助 。熟悉一些基本的前后綴知識，不但有助于孩子單詞的拼寫，很能夠快速擴大詞匯量 。

上圖介紹了兩個前綴un-、re和兩個后綴 -ed、-ing，在初級英語讀物中，經常會遇到包含上述前后綴的單詞，掌握之后，可以提升閱讀理解能力 。

如圖所示，這是一個關于前綴re- 的練習，形式非常有趣，相信所有的小朋友都會喜歡上面那個手拿大甜筒冰激凌的小男孩的 。

題目要求如下：
Cut and paste the correct scoop to each cone.
將正確的勺子剪貼到每個圓錐體上 。

上圖是關于前綴un- 的練習，形式與前面re- 前綴的練習又不一樣 。先對句子，然后根據句意在方格中寫出含有前綴un-的單詞 。

題目要求如下：
Read each sentence. Add prefix un to make the sentence correct. The first one has been done for you.
閱讀每個句子 。加前綴 un 使句子正確，第一句已經給你做好了 。

例如第二句：My shoes are not tied. My shoes are ______. ( untied )
我的鞋沒有系，我的鞋子是......

02
相關詞匯

通過相關詞匯記單詞，是一個比較有效的方法 。例如同義詞和反義詞，一次可以記住許多相同或相反意思的單詞，對于記憶單詞和英語寫作都有很大幫助 。

例如上圖，關于“小”的單詞：tiny, small, little，雖然它們在詞義和用法上還是有所不同，但是并不影響孩子閱讀理解 。對于幼童來說，父母不要急于給孩子進行詞義辨析，而應該通過這種分類的方式，幫助孩子積累詞匯 。

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