圍繞“學習不可為”這一中心論點，從學習的意義、作用、態度等方面進行了系統的、分層次的闡述 。
【勸導是什么意思？】通過孫權勸夢露讀書，夢露讀書后取得巨大進步的故事告訴我們“開卷有益”的道理 。不要用固定的態度看別人，而要用開放的心態 。
學習對于改變人的素質，提高人的智力有著重要的意義 。學習意義重大 。荀子認為，學習不能只是坐在屋里苦思冥想，而要利用外物，從實際中學習 。如果人們善于利用外國的東西，并努力學習，他們也可以成為有才華和有道德的紳士 。
首先，學習需要培養品德和氣質，保持單一品質，專門學習一門技能 。

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