1.先了解學生的情況 。包括學生的學習情況和課程進度,以及學生的性格、智力水平、平時愛好等 。
2.制定合適的教學計劃 。對學生正在輔導的科目進行基線測試,了解各章節的情況,并根據情況進行分析,然后制定相應的教學計劃 。
3.注意因材施教 。根據每個學生的程度和理解,教學內容和進度,以及教學目標和方案,必須對學生有用,可行 。
【如何成為一名優秀的導師】4.注意提高效率 。上課一般不給學生自己做題的時間,浪費時間,提高不了效率 。不要給學生太多猶豫的時間,讓他們說說自己的想法 。
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