1.組織業務學習 。根據課程改革的要求、教師專業發展的目標和我校校本培訓、校本教研的計劃，組織教師認真學習新課程和教學理論，不斷提高對新課程的認識，更新教學觀念，探索教學規律，運用新課程和教學理論分析總結教學實踐中的問題和經驗，組織教師學習本學科的課程標準、專業知識和科研成果；
【如何加強教研組的建設和管理】2.加強教學規范化管理 。教師應嚴格執行課程政策，認真執行教學計劃，制定并實施本群體的教研工作計劃 。研究和實施本學科的備課、上課、布置和批改作業、測試和評價以及課外輔導 。
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