以大班數學教案《分類》為例,具體教案內容如下:
1、活動目標
(1)動手操作,能夠按物品的特征分類 。
(2)體驗團結合作的快樂,學會謙讓 。
2、教學重點、難點
重點:能夠按物品的特征分類 。
難點:感知分類的概念 。
3、活動準備
各種顏色的圖形卡片,玩具,鉛筆,書若干,動物圖片數張,白紙 。
4、整理物品
(1)小熊搬新家,小朋友幫助它把玩具和學習用品整理出來,擺放到合適的位置 。
(2)幼兒動手整理,對物品進行分類擺放 。
(3)談話;你對物品是怎樣整理并進行分類的?
5、分卡片
(1)小朋友都累了,小熊家有這么多的圖形卡片,讓我們玩一玩分類的游戲吧!
(2)動手操作,幼兒自由分類 。
(3)討論:你是怎樣分的?
6、動物分類
(1)小熊搬新家,它邀請了很多小動物來做客,它們是誰呢?(出示動物卡片) 。
(2)小朋友,我們把這些動物分一分,你想怎么分?
(3)粘貼畫.按動物特點分成飛.走.游三類.將小動物送到它們經?;顒拥牡胤?快樂的游戲 。
7、活動延伸
【大班數學教案內容 以大班數學教案分類為例的教案內容】這些小動物除了按其特點來分,還可以有很多種分法,想一想還可以怎樣分?下一節課我們來繼續分類 。
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