【濟南市經五路小學好嗎？】樓上竟然都是聽說的......講將我自己的事吧.我從那里渡過小學六年,當年跟其他地方相比它也沒什么區別,真的.不過那是濟南第一所現代化的小學,這個現代化是我自己標榜的,比較同期濟南其他學校.新建的高標準教學樓,第一個用上班級電視.搞了校"電視臺".這些，發生在那個時代，我對它加這么一個修飾，不過分吧 。那個時候的經五路，因為有工作能力突出的陳校長還有諸位老師們,把學校帶的蒸蒸日上 。學校作出了引進優秀教師,實行規范化管理.與世界上的教育先進國家進行廣泛交流.（廣泛到我的小學生涯里,親面外國友人的記憶, 就不下十次） 。對現代化教學進行了一系列探索 ?，F在看來不算什么，那個時代確實是一種榮耀，因為中國還沒有像現在這樣開放 。孩子們代表的就是祖國形象 。樓上的學費貴一說，不知從何而來 。都是義務教育階段，怎敢亂收費 。那時代的經五路，在別的學校和外校老師老師眼里，就是標新立異 。也確實有很多的問題，新老交替，有不少老師還是文革中的，雖然早已是二十世紀最后幾年，但年齡和那個時代的烙印還是影響著這個學校的前進 。每個學校都有很勢力的老師，這個誰也不能回避 。但這不是主流，更不能掩蓋一個學校的真實教學能力和師資水平 。我并不是為這個學校在做辯解 。因為我也曾是一名非學區內的外來學生，而六七八歲那個年紀的男孩都很調皮，因此也曾對老師很有微詞，矛盾甚至影響到自己的成績 。對我的童年影響很大，直到以后遇到了真正優秀的班主任，我才用真正的水平出色的完成了最后的學業 。你看，老師的影響確實很大吧 ?？杉幢氵@樣，我并未因此對經五路抱有微詞，而是去弘揚它客觀的，正面的地方 。我想，這就是一個學校教育的成功 。在人生的印記里，經五路帶給我們那個年紀不該有的成熟和老練，流動紅旗制和評分，使個人紀律和班級形象融為一體 ?！白约悍稿e就等于給集體抹黑”的觀點，讓那個年紀，自控能力還并不強的孩子就要明白集體榮譽感 ?；ハ啾O督，行之有效，解決了各種問題 。在這里我不會去妄自評價它的對與錯，因為，每個人的視角都可能存在偏頗 。而它對我的裨益，使我在以后的日子里，經常能在某些地方比其他人做的更好，當學生干部駕輕就熟，在競爭時得到先機，那時候想法：只要找到你的缺點，我就能干掉你 。甚至后來的工作，當別人都在學所謂辦公室叢林法則的時候，我只有我從小的法則 。它讓我太早懂得，對你笑的不都是朋友，裝傻的未必真狗熊 。已經是深夜了，忙了一天，困的碼不了更多的字 。就說到這吧 。我用我的經歷，僅僅是個人，不具有代表性的經歷，來告訴你關于這個學校和從這個學校生活過六年的人的感觸，就算做是一個小小的參考吧 ?！坦P多年只寫報表的“北半球考拉”

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