【程門立雪故事來源】

原文楊時字中立，南劍將樂人 。幼穎異，能屬文，稍長，潛楊時心經史 。熙寧九年，中進士第 。時河南程顥與弟頤講孔、孟絕學于熙、豐之際，河、洛之士翕然師之 。時調官不赴，以師禮見顥于潁昌，相得甚歡 。其歸也，顥目送之曰：“吾道南矣 ?！彼哪甓椝?，時聞之，設位哭寢門，而以書赴告同學者 。至是，又見程頤于洛，時蓋年四十矣 。一日見頤，頤偶瞑坐，時與游酢侍立不去，頤既覺，則門外雪深一尺矣 。德望日重，四方之士不遠千里從之游，號曰龜山先生 。譯文楊時，字中立，是劍南將樂人 。小的時候就異常聰穎，善寫文章 。年紀稍大一點后，專心研究經史書籍 。宋熙寧九年進士及第，當時，河南人程顥和弟弟程頤在熙寧、元豐年間講授孔子和孟子的學術精要(即理學)，河南洛陽這些地方的學者都去拜他們為師，楊時被調去做官他都沒有去，在潁昌以學生禮節拜程顥為師，師生相處得很好 。楊時回家的時候，程顥目送他說：“吾的學說將向南方傳播了 ?！庇诌^了四年程顥去世了，楊時聽說以后，在臥室設了程顥的靈位哭祭，又用書信訃告同學的人 。程顥死以后，又到洛陽拜見程頤，這時楊時已四十歲了 。一天拜見程頤，程頤正閉著眼睛坐著，楊時與同學游酢(音zuò)就侍立在門外沒有離開，程頤已經睡醒的時候，那門外的雪已經一尺多深了 。德行和威望一日比一日高,四方之人事不遠千里與之相交游，其號為龜山先生 ?！俺涕T立雪”這個成語家喻戶曉 。它出自宋代著名理學家將樂縣人楊時求學的故事 。楊時從小就聰明伶俐，四歲入村學，七歲就能寫詩，八歲就能作賦，人稱神童 。他十五歲時攻讀經史，熙寧九年登進士榜 。他一生立志著書立說，曾在許多地方講學，倍受歡迎 。居家時，長期在含云寺和龜山書院，潛心攻讀，寫作教學 。有一年，楊時赴瀏陽縣令途中，不辭勞苦，繞道洛陽，拜師程頤，以求學問上進一步深造 。有一天，楊時與他的學友游酢，因對某問題有不同看法，為了求得一個正確答案，他倆一起去老師家請教 。時值隆冬，天寒地凍，濃云密布 。他們行至半途，朔風凜凜，瑞雪霏霏，冷颼颼的寒風肆無忌憚地灌進他們的領口 。他們把衣服裹得緊緊的，匆匆趕路 。來到程頤家時，適逢先生坐在爐旁打坐養神 。楊時二人不敢驚動打擾老師，就恭恭敬敬侍立在門外，等候先生醒來 。這時，遠山如玉簇，樹林如銀妝，房屋也被上了潔白的素裝 。楊時的一只腳凍僵了，冷得發抖，但依然恭敬侍立 。過了良久，程頤一覺醒來，從窗口發現侍立在風雪中的楊時，只見他通身披雪，腳下的積雪已一尺多厚了，趕忙起身迎他倆進屋 。后來，楊時學得程門立雪的真諦，東南學者推楊時為“程學正宗”，世稱“龜山先生” 。此后，“程門立雪”的故事就成為尊師重道的千古美談 。意義禮儀是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段 。古人云：“不學禮，無以立 ?！蔽拿鞫Y儀不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現 。

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