
胡令能(785-826年),唐代詩人,隱居圃田(河南中牟縣) 。唐貞元、元和時期人 。家貧,年輕時以修補鍋碗盆缸為生,人稱"胡釘鉸" 。傳說詩人夢人剖其腹,以一卷書內之,遂能吟詠 。他的詩語言淺顯而構思精巧,生活情趣很濃,現僅存七絕詩4首 。姓名:胡令能國籍:中國出生日期:785逝世日期:826簡介胡令能,唐代詩人,隱居圃田(河南中牟縣) 。唐貞元和時期人 。家貧,年輕時以修補鍋碗盆缸為生,人稱“胡釘鉸” 。他的詩語言淺顯而構思精巧,生活情趣很濃,現僅存七絕4首 。唐貞元、元和時期人 。莆田隱者,唐詩人少為負局鎪釘之業 。夢人剖其腹,以一卷書內之,遂能吟詠,遠近號為胡釘鉸 。詩四首,皆寫得十分生動傳神、精妙超凡,不愧是仙家所贈之詩作 。代表作品《小兒垂釣》蓬頭稚子學垂綸,側坐莓苔草映身 。路人借問遙招手,怕得魚驚不應人 。詩文解釋一個扎著蓬頭小孩學著大人釣魚,側身坐在莓苔上,身影掩映在野草叢中 。聽到有過路的人問路小孩連忙遠遠地招了招手,害怕驚動了魚不敢大聲答 。詞語解釋稚子:年齡小的孩子 。垂綸:釣魚 。綸:釣魚用的絲線 。莓:一種小草 。苔:苔蘚植物 。借問:向人打聽 。應:理 。賞析這首七絕寫小兒垂釣別有情趣 。稚子,小孩也 。“蓬頭”寫其外貌,突出了小孩的幼稚頑皮,天真可愛 。在垂釣時,“側坐”姿態,草映其身,行為情景,如在目前 。前兩句敘述、描寫,從外形著筆,是實寫 。當路人問道,小孩害怕應答驚動了魚,從老遠招招手而不敢回答 。這是從心理方面來刻劃小孩,有心計,很有經驗,有韜略,機警聰明 。后兩句詩側重神態來寫 。全詩從形神兩方面刻劃了垂釣小兒栩栩如生形象,和學大人有趣的一面,給人留下了深刻印象 。胡令能其他作品《喜韓少府見訪》忽聞梅福來相訪,笑著荷衣出草堂 。兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏 。【賞析】這是一首寫迎接訪者時心情的七絕,詩的生活氣息很濃 。題目中的“喜”字就透出了作者當時的欣喜心情,是全詩的文眼,為全詩定了基調 。詩的第一句,從“忽聞”寫起,一個“忽”字寫出了事情的突然,也寫出了出乎意料的驚喜;第二句從情態、動作寫,“笑”扣題目的“喜”字,穿衣迎接動作,透著一股樂不可支的心情 。這兩句詩從正面寫“見訪”情景 。后兩句寫孩子們見官員車馬而跑入蘆葦叢中藏起的情景,一方面寫出了平民家庭的孩子們沒見過世面,膽小靦腆;一方面也寫了當時的官員們的威勢在孩子們心里的影響;再一方面也寫出了詩人雖地位低下但有官員來訪的欣喜心情,同時并寫出了詩人在當時的聲望和影響 。“兒童不慣見車馬,走入蘆花深處藏 。”這兩句詩從側面來寫“見訪”,委婉含蓄,而且最富于生活氣息 。觀鄭州崔郎中諸妓繡樣(一作詠繡障)日暮堂前花蕊嬌,爭拈小筆上床描 。繡成安向春園里,引得黃鶯下柳條 。【賞析】這首七絕又名《詠繡障》,寫婦女繡品巧奪天工 。前兩句寫諸婦女繡花時的情景,她們坐在堂前凳上拈筆繡描,花蕊鮮艷,栩栩如生;當日暮降臨,背景漸暗,所繡花品更加奪目 。后兩句通過想象、襯托從側面生動含蓄地寫所繡的巧奪天工 。如果把這些繡花放到春天的花園里,就會把柳樹上的黃鶯吸引下來 。不似春花勝似春花 。用語巧妙,生動形象;詩的造詣工深,可見一斑 。《王昭君》胡風似劍鎪人骨,漢月如鉤釣胃腸 。魂夢不知身在路,夜來猶自到昭陽 。【賞析】開頭兩句對偶寫出王昭君來到漠北的感受和心理:“胡風似劍鏤人骨”,是寫環境,是寫感受,也是寫王昭君來到異地他鄉的心情;“漢月如鉤釣胃腸”也用比的手法寫王昭君對長安的思念,對故鄉的撕心裂肺的懷想 。第三句“魂夢不知身在路”就直接點出身在漠北路上,魂夢卻在故鄉;第四句“夜來猶自到昭陽”承著三句進一步寫夜夜夢回長安,夢回昭陽宮,從而表達了王昭君的強烈愛家鄉愛長安愛故國的思想 。這是一首詩人借詠王昭君而表達愛國思想的詩 。藝術上用比借代雖顯露而不直白 。相關傳說傳說,有一天有一個仙人來到胡令能家,脫光胡令能的衣服,不打麻醉藥,先割開他的腹部,鮮血直流,把一卷書放在血肉中,縫上后,又輕輕割開胸部,還是鮮血直流,把一卷書放在心臟旁,縫上后只見滿地鮮血,仙人離開,胡令能從此便會寫詩了 。
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