寫作思路：表達中心思想的需要 ， 做到不節外生枝 ， 不喧賓奪主 。在插入敘述的時候 ， 還要注意文章的過渡、照應和銜接 ， 不能有斷裂的痕跡 。緊扣敘述與描寫的內容 ， 力求做到不突兀、不生硬 ， 不長篇大論或肆意抒情 。
正文：
我有一只玩偶狗熊 ， 它是怎么來到我家的 ， 我當時小有點記不清楚了 ， 只是記得第一眼并不喜歡它 。這只小熊是棉布做的 ， 黃色 。有很大的腦袋 ， 兩個眼睛又黑又圓 。嘴巴很小 ， 兩邊翹著 ， 總是微笑的樣子 ， 手臂很短 ， 腿也很短 ， 渾身軟軟的 ， 可以擺出很多種姿勢 ， 總是一副表情 ， 還不能換衣服 。

喜歡上它還是在上學前 。從學前班開始 ， 爸爸媽媽給我換了幼兒園 ， 到了新地方認識了新同學、新朋友 。并沒有想象中的快樂和開心 ， 爸爸媽媽每天都是讓我學習 ， 我覺得很累 ， 玩的時間很少很少 ， 連我最喜歡看的動畫片也不能保證天天看到 ， 總有寫不完的作業 ， 做不完的題 。
“寶貝 ， 你該睡覺了 ?！卑职终f到 ， “為什么？我還沒看動畫片呢！”“可是你明天還要上學啊 ， 早點睡覺讓你精力充沛 。”
回到小床旁邊 ， 抓起小熊 ， 狠狠地向墻上摔去 ， 然后怒氣沖沖的坐上去 ， 又踩了幾腳 。為什么我不能看電視？為什么不能玩過家家??？淚水掉在了小熊身上 ， 順著淚水讓我第一次仔細的看著它 ， 為什么我欺負你 ， 你不哭？為什么被扔在墻上仍然在笑？你難道不想看動畫片嗎？
看著小熊總是微笑的小嘴 ， 我不禁哭出了聲 ， 爸爸聽見哭聲推開了門 ， 問我究竟是怎么了 ， 我把自己的委屈都告訴了爸爸 ， 爸爸許久沒有說話 ， 可從那之后 ， 我天天能看動畫片 ， 也可以和小朋友玩了 。這都是小熊幫得忙 ， 我要好好謝謝它 。
從此 ， 我每天都要和小熊一起睡覺 ， 只要看著它 ， 我很快就會睡著 。心里有什么不開心的事 ， 看見總是樂呵呵的小熊 ， 不開心就飛走了 。
現在的我 ， 已經上學了 ， 雖然只是一年級的小豆包 ， 可我也是少先隊員啦 ， 每天和小熊說話是我睡覺前的習慣 ， 夢里也經常出現小熊 ， 它對我說：要高興地面對學習 ， 上學就是最快樂的事 ， 做一個樂觀的好孩子 。
“夢夢 ， 你該醒醒了 ， 上學要遲到了 ， 趕緊起床！”媽媽大聲的叫我 ， 我揉了揉眼睛 ， 從夢中醒來 ， 小熊就躺在我的旁邊 ， 似乎對我說：記得我們的約定 。上學是最快樂的事 。嗯 ， 現在的我 ， 上學是最快樂的事 。我愛我的玩偶狗熊 。
【我的心愛之物玩偶狗熊作文400字】

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