朗誦詩詞比賽技巧 關于詩歌的朗誦技巧


朗誦詩詞比賽技巧 關于詩歌的朗誦技巧


【朗誦詩詞比賽技巧 關于詩歌的朗誦技巧】1、配以輔助工具
選手在參賽之前,還需要配以適當的輔助工具,這樣能夠讓聽眾身臨其境地感受選手為其營造的氛圍 。
例如,選手在朗誦古詩詞的時候,可以穿上古代服飾,梳童子髻,使用書簡,這樣很應景,更容易贏得聽眾的好感 。
例如,選手在朗誦現代詩的時候,可以穿上民國服裝,簡單的化妝,女生的梳妝為簡單的馬尾或者是雙辮子即可,男生主要是穿著中山裝 。
此外,為了更好地呈現出作品的韻味,打動聽眾的心,選手還可以配以背景音、PPT、視頻、樂器或者是一些其他的輔助工具,更加具有畫面感,更加具有沖擊力,進而打動人心,讓人難以忘懷 。
2、營造朗讀意境
在朗誦的過程中,選手應該注意營造出特定的意境,這樣才能夠更快地進入到所誦讀的作品的氛圍中 。
例如,浪漫主義詩人李白所作的《將進酒》屬于漢樂府短簫鐃歌的曲調,詩由黃河起興,整首詩的感情像黃河之水那樣奔騰激蕩,
那么,選手可采用比較激昂的古典樂作為背景音樂,這樣可以將選手引導入到詩的意境中 。
例如,宋代女詞人李清照所作的《聲聲慢·尋尋覓覓》就是典型的沉郁型作品 。詞中寥寥數筆勾勒出殘秋時節的畫面,作者嘗盡了顛沛流離之苦、亡國之恨、喪夫之哀,凝集心頭,無法排遣的郁結,具有濃厚的時代色彩 。
所以,選手可以選擇比較沉婉、凄涼的古典曲子作為背景音樂,這樣既可以快速將聽眾帶領到朗誦的情景中,選手也可以將醞釀好情緒,快速進入狀態 。
不同的詩歌作品,所呈現出的情感是不同的,例如,陶淵明所著《桃花源記》,文中將現實和理想境界進行虛實結合,勾勒出世外桃源的安寧、和樂、自由、平等的景象,表現了作者對追求美好生活的向往和憧憬 。
例如,蘇軾所寫的《水調歌頭·明月幾時有》以月起興,與其弟蘇轍七年未見之情為基礎,圍繞中秋明月展開想象和思考,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”把人世間的.悲歡離合之情納入對宇宙人生的哲理性追尋之中,表現出作者熱愛生活與積極向上的樂觀精神 。
3、處理好語言表達
古詩文誦讀要有極強的感染力,還要處理好誦讀的停頓、語速、重音及語氣 。詩歌的誦讀,節奏的停頓尤其重要,節奏停頓要注意連而不斷,并且要注意為加強語氣、闡明觀點、表達感情作邏輯的停頓 。
朗誦語速的快慢要依情節的發展與感情的變化來靈活處理 。一般情節緊張、情緒歡快昂揚時,朗誦稍微快一點;情節舒緩、情緒憂郁悲傷時,朗誦速度放慢 。

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