
1、將兩個打架的孩子分開 。當成人發現兩個孩子打架時 , 第一步是將兩人分開 , 讓他們不要傷著對方 。分開兩個孩子的時候要果斷 , 而且必須保持冷靜 。有時家長看到自己孩子被打 , 會十分憤怒 , 憤怒可能會讓家長卷入孩子的沖突 。如果家長卷入了這場沖突 , 將失去一切給與孩子指導的機會 。所以家長一定要記住:你的角色是一個“中立調停者” , 是孩子情緒的“引導者” , 不是某一個孩子的“幫手” 。當孩子行為得到控制以后 , 家長要問孩子第一個問題:剛才發生了什么事 , 你們會打架?這個問題不要對著兩個孩子一起說 , 因為他們此時表達欲會很強 , 都會急著表達自己的立場 。所以 , 問問題之前要和孩子們講明回答問題的規則:我現在要問你們問題了 , 我問到誰誰才可以回答 。沒有問到的人不可以講話 。你們都明白了嗎?建議讓行動最先冷靜下來的那個孩子第一個講 , 因為情緒上最先冷靜下來的孩子 , 表達可能最清晰 。一個孩子講完以后 , 大致概括一下他的話 , 或者告訴他你聽明白了 , 然后轉向另一個孩子 , 問他:現在該你告訴我 , 剛才發生了什么事情 。當兩個孩子各自說完以后 , 家長基本應該已經明白當時發生了什么 , 他們為何打起來 , 誰先動手 , 誰先挑釁等等 。但是 , 現在還不是評判誰對誰錯的時候 。家長需要讓孩子說出 , 是什么感受導致了沖突發生 。家長需要問孩子一句:能告訴我 , 你當時有什么感覺嗎?這一句也需要輪流問孩子 。比如兩個孩子為了搶玩具打了起來 。如果孩子回答了自己當時的感受 , 說:玩具是我先拿到的 , 但是他要和我搶 , 我覺得很生氣 。這個孩子說完 , 家長可以肯定一下孩子的感受 , 比如可以說:玩具是你先拿到 , 但是他想搶過去玩 , 我很理解你當時為什么會那么生氣 。然后對另一個孩子說:那時他覺得很生氣 , 你能感覺到他在生氣嗎?然后再問第二個孩子的感受 , 同樣問完以后 , 問第一個孩子是否覺察到這個孩子的感受 。這一步 , 其實是讓兩個孩子通過語言抒發出自己內心的情緒 , 也讓對方明白自己當時的感受 。
【兩個人因孩子打架如何調解 兩個人因孩子打架怎么調解】2、引導孩子找到解決辦法 。對于孩子的沖突 , 一定有比打架更好的解決辦法 , 家長要引導孩子找到這個辦法 。對于最先動手的那個孩子 , 要告訴他:我知道你當時很生氣 , 所以動手打人 , 但打人是非常非常不好的做法 。你能想到還有什么更好的辦法不用打架去解決嗎?可以先想一想哦 。請注意這句話的用語 , 家長最好不要說“打人就不是好孩子”或者“打人是不對的” 。因為這個事件中 , 也許沒動手那個孩子責任更大 , 而動手的這個孩子只是不知道如何應對沖突 , 除了打對方他不知道更好的解決辦法 。家長只需要強調 , 打架這種行為不是好的選擇就行 。不需要給孩子貼上他不是“好孩子”這個標簽 , 也不完全否定打架這個做法在任何情況下都是“不對”的選擇 。對于另一個孩子 , 家長也需要引導他看到自己的責任 , 并且找到更好的解決辦法 。可以對他說:我知道你當時也一定很生氣/很煩惱/很著急…….但是還有比搶玩具更好的做法嗎?比如告訴他 , 等他玩完了之后就告訴你 , 或者直接把玩具給你?通常有了這樣一番對話 , 孩子就會冷靜下來 。當然偶爾孩子還是會不冷靜 。家長可以問他:怎么做你才會感覺不那么難過呢?有時 , 家長可以鼓勵孩子給彼此一個擁抱 , 或者握手 , 鞠躬 , 給對方遞上一個玩具 , 一點小零食等等 。通常 , 打架事件除了憤怒這種情緒 , 還可能有很多委屈 。讓孩子說出自己的情緒 , 并鼓勵他們學會如何“重歸于好” , 這個事件就會被完美解決 , 孩子也會學到更好解決沖突的辦法 。孩子打架本來就不是什么大事 , 但是家長的態度很重要 , 處理方式會影響孩子的人生觀 。不管打架時是、對還是錯 , 都要讓孩子 , 在冷靜的時候 , 想想自己到底錯在哪里 。作為大人 , 一定要站在孩子的角度 , 來思考問題 , 從而正確的引導孩子 。
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