“西遷精神”的基本內涵是什么?

一封匯報書信 , 引出一段歷經60余載的精神傳承;一次重要批示 , 掀起一股弘揚奉獻報國精神的行動熱潮 。數九寒冬 , 西安交通大學師生心中卻充滿了澎湃的激情和昂揚的斗志 。人們關注到了一個光榮的群體——交明告笑大西遷老教授 , 還有他們身上迸發出的一種閃光的精神——“西遷精神” 。
60多年前 , 只因祖國的一聲召喚 , 一群知識精英從大上海奔赴大西北 , 從此扎根西部 , 開啟一場偉大的教育拓荒 。交大人以“戰天斗地”的豪情壯志 , 通過數十年的篳路藍縷、幾代友如人的薪火相傳 , 為大西北貢獻了一所著名學府 , 圓滿完成了當年黨和國家交給的“支援西北建設”“為建設社會主義服務”的光榮使命 , 并形成了以“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”為主要內容的“西遷精神” 。如今 , 一代代交大人用青春和夢想鑄就的“西遷精神” , 成為中國高等教育界的一面光輝旗幟 。

“西遷精神”的基本內涵是什么?


學習傳承“西遷精神” , 首先要學習老一輩教育工作者胸懷大局、自覺服從國家需要的愛國奉獻精神 。新時代的大幕已開啟 , 實現中華民族偉大復興的中國夢離不開人才 , 而在培養人才的過程中 , 愛國奉獻精神的培養至關重要 。今天的高校師生 , 應當傳承發揚這種愛國奉獻精神 , 要立志到祖國需要的地方去 , 到祖國需要的領域去激含 , 把自身發展與國家需要結合起來 , 為建設社會主義現代化強國添磚加瓦 。
“西遷精神”的基本內涵是什么?


學習傳承“西遷精神” , 還要學習老一輩教育工作者艱苦奮斗、開拓創新的精神 。交大西遷之初 , 生活、教學、科研等面臨諸多困難 , 但老一代交大人 , 以“有條件要上 , 沒有條件創造條件也要上”的艱苦奮斗精神 , 克服人力、資金、資源等困難 , 使得學校的教育教學迅速步入正軌 。當前 , 高校“雙一流”建設已全面啟動 , 面對國內外高校的激烈競爭 , 面對拔尖創新人才培養、學科建設和科研道路上需要克服的重重難關 , 都需要堅守艱苦奮斗和開拓創新的精神 。
【“西遷精神”的基本內涵是什么?】

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