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思考和閱讀時腦海里的聲音是什么？

小知識

編者按：當你在閱讀這句話時 ， 聽到你內心的朗讀聲了嗎？它無處不在 ， 卻鮮有人知其存在的緣由 。 怎么 ， 你的好奇心已經蠢蠢欲動了？別著急 ， 接下來這篇文章 ， 或許能帶給你一些啟發 。
每個人都會自言自語嗎？

內在聲音（inner voice）或內在對話（inner speech）是正常人生活的一部分 。 它不僅出現在我們的記憶（“別忘了接孩子 。 ”） ， 計劃（“我先跟Tracy喝咖啡 ， 然后買東西 ， 回來順路接孩子 。 ”）和反思（“我怎么把孩子給忘了！”）中 ， 與邏輯思維和自我激勵機制也息息相關 。 它是我們自我意識的存在標志 。 內在聲音甚至可能就是我們的靈魂本身 ， 從而有勒奈?笛卡爾著名的論斷：“我思故我在 。 （拉丁語：Cogito, ergo sum；法語：Je pense, donc je suis）”
內在聲音的體驗在每個人身上不盡相同 ， 一些人的自言自語可能使用精簡抽象的符號語言 ， 而另一些則像教科書一般充滿嚴謹考究的修辭 ， 嚴絲合縫有問有答 ， 以至于有時這些虛擬場景與現實相混淆（“我以前肯定跟你說過……”） 。 內在聲音出現的頻率也因人而異 ， 有的大腦絮絮叨叨 ， 有的大腦則一潭死水 。
【思考和閱讀時腦海里的聲音是什么？】一些實驗證據顯示低齡兒童也許沒有內在對話的能力 ， 或至少其工作原理不同：參與測試的兒童需要記憶一組物品圖片 ， 結果發現七歲以上的兒童更難以記清名稱發音相似的物品 。 這意味著這些兒童的記憶過程中圖像被轉譯為語言 ， 使得詞語發音的相似性導致了混淆 。 而七歲以下兒童的測試結果中就不存在這一現象 ， 可能的解釋是他們的記憶活動中缺少語言復述（verbalrehearsal）的過程 。
我們都有自己的幻想朋友
在恐怖片中 ， 兒童與幻想的人物對話往往被渲染上驚悚氣氛 ， 實際上卻普遍存在于生活中 。 一般而言三至八歲的兒童的自言自語隨著成長從高聲 ， 悄聲到無聲 ， 漸漸內化 。 其內容通常是指導行為或解決問題（“我今天還是不要吃媽咪的口紅了”） ， 即便在有聲時期也不指向任何目標聽眾 。
從而我們可以推想 ， 兒童與幻想朋友的對話很可能促使他們在成長中出現內在聲音（這個內在聲音被說出來 ， 可能會嚇尿他們的爹媽） 。 由此引出另一個問題 ， 內在聲音到底是內化的自言自語還是某種未知的神經運作機制？
內在聲音是不出聲說話嗎？
通過神經影像技術監測到一些大腦區域 ， 例如位于額下回后部（pars opercularis）腹側的布若卡氏區（Broca’s area ， 也稱作左額葉下回 ， leftinferior frontal gyrus） ， 在內在對話和正常講話時都會激活；而后上顳回（posterior superior temporal gyrus）受到重復經顱磁刺激（repetitive transcranial magnetic stimulation）干擾時語言工作記憶（verbal working memory）和說話能力都受到影響 。 這些實驗揭示了兩種行為間存在著某種聯系 ， 或至少受相同的大腦區域支配 。

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默讀（subvocalization）——無聲的言語也能被聽到
在停止財政撥款前 ， NASA曾有專家團隊深入研究默讀的神經機理 。 他們發現當內在聲音出現時 ， 驅動發聲系統的肌肉也在工作 。 盡管我們的耳朵聽不到自己發出聲音 ， 肌動電流描記器（electromyograph）卻記錄下控制喉部肌肉活動的神經信號 。 據報道這項技術能夠通過連接在面部和咽喉區域的電極監測識別出多達兩千個默讀中使用的詞語 。

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