綜合實踐活動是教師引導下,學生自主進行的綜合性學習活動,是基于學生的經驗,密切聯系學生自身生活和社會實際,體現對知識的綜合應用武的實踐性課程 。它包括研究性學理檢筆習、社區服務與社會實踐、勞動與技術教育等領域,并滲透信息技術教育 。
作為一種獨立形態的課程,綜合實踐活動課程超越具有嚴密的知識體系和技能體系的學科界限來自,強調以學生的經驗、社會實際和社會需要和問題為核心,以主題的形式對課程資源進行整合的課程,以有效地培養和發展學生解培殺口找裝降決問題的能力、探究精神和綜合實踐能力 。因而,綜合實踐活動課程是一種經驗性課程 。
【綜合實踐活動有什么意義】作為一種獨立形態的課程,綜合實踐活動課程尤其注重學生多樣化的實踐性學習方式,轉變學生那種單一的以知識授受為基本方式、以知識結果的獲360問答得為直接目的的學習活動,強調多樣化的實踐性學習,如探究、調查、訪問、考察、操作、服務、勞動實踐和技術實踐等 。

實踐性課程
因而,綜合實踐活動注重法王鋼任米積學生對實際的活動過程的親歷和體驗,它是一種實踐性課程 。
作為一種獨立的課程形態,綜合實踐活動課程強調超越教材、課堂和學校的局限,在活動時空上向自然環境河你減減者鋼望室眾、學生的生活領域和社會活動整需束青汽場逐力葉距領域延伸,密切學生與自然、與社會、與陽讓節輕計繼老認生活的聯系 。因而,綜合實踐活動是一種向學生生活領域延伸的綜合性課終肥升敵易長程 。
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