
郝帥被選中參加歌唱比賽 , 在即將上場(chǎng)時(shí),郝帥卻因?yàn)榫o張而顫抖,個(gè)人狀態(tài)不佳 。此時(shí),老師為了緩解郝帥的緊張情緒,引導(dǎo)郝帥說(shuō):“你就把臺(tái)下的觀眾想象成蘑菇 ?!痹谶@一情境中,老師采用的情緒調(diào)節(jié)的策略是( )
山香解析:控制和修正策略是一種積極的策略 , 它是通過(guò)改變情境中的各種不利情緒事件來(lái)實(shí)現(xiàn)的,情緒調(diào)節(jié)者試圖通過(guò)控制情境來(lái)控制情緒的過(guò)程和結(jié)果 。就好比你在眾人面前演講會(huì)緊張 , 你的朋友就會(huì)來(lái)安慰你:“不用緊張,把臺(tái)下的人當(dāng)成胡蘿卜和大白菜就好 ?!边@就是把造成你情緒波動(dòng)的“情緒事件”轉(zhuǎn)化,以達(dá)到不再緊張的目的 。
2.小強(qiáng)進(jìn)入中學(xué)以后經(jīng)常對(duì)父母的約束感到厭倦、甚至叛逆,總希望能擺脫父母的監(jiān)視 。這是中學(xué)生情感發(fā)展的( )特點(diǎn) 。
山香解析:中學(xué)生隨著自我意識(shí)的不斷發(fā)展,獨(dú)立意識(shí)日漸增加,他們?cè)谇榫w、情感上逐漸獨(dú)立于父母,其情緒發(fā)展具有自主性的特點(diǎn) 。
山香解析:情感是同人的社會(huì)性需要相聯(lián)系的態(tài)度體驗(yàn),是人類所特有的心理活動(dòng),具有一定的社會(huì)歷史性 。從情感的社會(huì)內(nèi)容角度來(lái)看,人類的情感有道德感、美感和理智感三種形式 。道德感、理智感、美感是與社會(huì)需要相聯(lián)系的情感 。
4.低年級(jí)的小學(xué)生玩游戲入迷的時(shí)候就會(huì)忘了寫(xiě)作業(yè),放學(xué)前夕往往不能注意聽(tīng)課 。到了中高年級(jí) , 小學(xué)生往往能夠根據(jù)老師的要求和紀(jì)律的要求約束自己認(rèn)真聽(tīng)課,按時(shí)完成作業(yè) 。這種現(xiàn)象體現(xiàn)了小學(xué)生( )
山香解析:小學(xué)低年級(jí)學(xué)生的情感帶有很大的沖動(dòng)性,低年級(jí)學(xué)生不善于掩飾、控制,如低年級(jí)學(xué)生在玩得入迷的時(shí)候 , 忘記了寫(xiě)家庭作業(yè) 。在獨(dú)立學(xué)習(xí)和集體生活的鍛煉下,中、高年級(jí)學(xué)生控制、調(diào)節(jié)情感的能力逐漸發(fā)展起來(lái) 。他們能根據(jù)學(xué)校紀(jì)律的要求約束自己的,在完成作業(yè)時(shí),能抑制自己想去玩的愿望 。即學(xué)生情緒情感的可控性逐漸增強(qiáng) 。
山香解析:挫折產(chǎn)生時(shí),兒童會(huì)尋找不正當(dāng)?shù)睦碛蔀樽约恨q解 , 推諉自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,甚至?xí)a(chǎn)生攻擊性行為 。同時(shí),挫折會(huì)使人產(chǎn)生不良的情緒反應(yīng),使一個(gè)人減少自尊心和自信心,增加失敗感、愧疚感和思想負(fù)擔(dān) 。
山香解析:認(rèn)識(shí)過(guò)程是意志形成的前提和基礎(chǔ) 。只有當(dāng)人們認(rèn)識(shí)了客觀世界的規(guī)律性,認(rèn)識(shí)到自身的需要和客觀規(guī)律之間的關(guān)系時(shí) , 才能提出正確的目的和實(shí)現(xiàn)目的的適當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。
7.人的各種行為活動(dòng),如飲食、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性都要通過(guò)需要作為推動(dòng)力,這說(shuō)明需要具有( )特點(diǎn) 。
山香解析:需要一般都具有以下幾個(gè)特征:(1)對(duì)象性;(2)動(dòng)力性;(3)社會(huì)性 。其中需要的動(dòng)力性表現(xiàn)為,需要是人從事各種活動(dòng)的基本動(dòng)力,是人的一切積極性的源泉 。人的各種活動(dòng) , 從飲食、學(xué)習(xí)工作,到創(chuàng)造發(fā)明 , 都是由于需要的推動(dòng) 。
8.情緒和情感對(duì)內(nèi)驅(qū)力起著放大和增強(qiáng)的作用,適度的情緒興奮,可以使人的身心處于活動(dòng)的最佳狀態(tài),進(jìn)而推動(dòng)人們有效地完成工作和學(xué)習(xí)任務(wù) 。這說(shuō)明情緒和情感具有( )
山香解析:情緒和情感的動(dòng)機(jī)功能是指情緒和情感是動(dòng)機(jī)的源泉之一,是動(dòng)機(jī)系統(tǒng)的一個(gè)基本成分 。它能夠激勵(lì)人的活動(dòng) , 提高人的活動(dòng)效率 。適度的情緒興奮,可以使身心處于活動(dòng)的最佳狀態(tài),推動(dòng)人們有效地完成任務(wù) 。
9.卡特爾將基于人的先天稟賦 , 與神經(jīng)系統(tǒng)的生理機(jī)能關(guān)聯(lián)更密切、較少受到后天文化教育影響的智力稱為( )
山香解析:流體智力是一種以生理為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力科普小故事簡(jiǎn)短 。它受先天遺傳因素的影響較大,主要表現(xiàn)為對(duì)新奇事物的快速辨認(rèn)、記憶、理解等 。
【科普小故事簡(jiǎn)短】山香解析:氣質(zhì)是依賴人的生理素質(zhì)或身體特點(diǎn)的人格特征 , 氣質(zhì)是由人的神經(jīng)系統(tǒng)的某些生物學(xué)特點(diǎn)、特別是腦的特點(diǎn)決定的 。
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