還不了解：古代讀書人的讀者 ， 下面趣歷史小編就為大家?guī)碓敿毥榻B，接著往下看吧~古人說“萬般皆下品惟有讀書高”，為何又說“百無一用是書生”?
在很多學(xué)校的墻上，都貼著一句名言 ， 叫“知識改變命運”“，我們的古人也說”萬般皆下品，唯有讀書高“ 。
【都說知識改變命運 古人為什么還要說百無一用是書生】所以從古至今，讀書，學(xué)習(xí)，都是非常重要的一件事情 。但是有一句話卻說“百無一用是書生” ， 說這個最沒有用的就是讀書人 。

書生
但是在古代 ， 讀書、考功名、做官，可以說是一個人最好的出路，并且讀書人在古代的社會的地位是非常高的 ， 寒門子弟想要翻身，幾乎只有靠讀書考取功名這 一條路 。
古時候的讀書人地位比一般的農(nóng)商從業(yè)者要高，如果考取了一定的功名更可以成為當(dāng)?shù)厥苋俗鹁吹泥l(xiāng)紳名士 ， 秀才和舉人都可以享受到更好的待遇 ， 更不用說那些通過讀書入仕的人了 。
既然讀書人的地位如此之高，為何古人卻又說“百無一用是書生”呢?
其實啊，對于這句話 ， 很多人往往是斷章取義，認為“百無一用是書生”的意思就是“讀書無用論”，這完全是片面而錯誤的 。
首先來看一下“百無一用是書生”的出處，這句名言出自清朝詩人黃景仁所寫一首詩，詩的內(nèi)容是這樣的：
仙佛茫茫兩未成，只知獨夜不平鳴 。風(fēng)蓬飄盡悲歌氣，泥絮沾來薄幸名 。十有九人堪白眼，百無一用是書生 。莫因詩卷愁成讖，春鳥秋蟲自作聲 。


書生
從這首詩，我們大致就可以看出作者黃景仁是十分愁苦的，他四歲就沒了父親 ， 家世貧寒，一生四處奔波懷才不遇，最終客死他鄉(xiāng) 。
在這首詩當(dāng)中，他就寫了自己的身世與經(jīng)歷 ， 把自己比作隨風(fēng)而飄的蓬草和被泥水沾濕的柳絮 ?？梢钥闯觯部赖慕?jīng)歷，使黃景仁身上那種讀書人的驕傲與慷慨之氣被消磨殆盡 。
而詩中的那句“百無一用是書生”，這里面的“書生”其實指的就是他自己，這是一種委屈與不甘的自嘲 ， 同時也是在感嘆世間的種種不公平 。
歷史的大環(huán)境，以及坎坷的人生際遇，讓黃景仁無比悲觀，不僅僅是這一首，他還有很多的詩句都是這種抒發(fā)窮愁不遇、寂寞凄愴的情感 ， 那么讀過這些詩句的人往往都會感覺心情非常的沉重，同時也會對他的人生際遇非常同情 。
當(dāng)然，在古代 ， 并不是每個讀書人都可以出人頭地，絕大多數(shù)的人，最終都只能像黃景仁一樣 ， 所以百無一用是書生，也就成為了很多，無法出人頭地的讀書人，心中的一種共鳴 。


書生
但是這句話放到現(xiàn)代 ， 也可以解釋為不要成為一個只了解死讀書的書呆子，不能夠?qū)W以致用的書生 ， 當(dāng)然也是毫無用處的 。
飽讀詩書文化程度極高、但卻手無縛雞之力毫無自理能力的書呆子，在如今非常的常見 ， 在某些名校旁，往往可以看到那些已經(jīng)快要成年的孩子卻依舊需要父母保姆式的陪讀 ， 除開做題之外他們既不會勞動、也沒有任何為人處世的情商，這大概就是“百無一用是書生”的現(xiàn)代寫實版本 。
所以，不論是古代還是現(xiàn)代，讀書，能夠?qū)W以致用 ， 就有用，不能夠?qū)W以致用，那就是“無用” 。怎樣讀書其實是一門學(xué)問，讀書更是一種必不可缺的學(xué)習(xí)方式，所以樊登說“讀書是一輩子的事”，如何讓自己別變成“百無一用”的書生呢?向您推薦一本好書——樊登的《讀書是一輩子的事》 ， 讓讀書轉(zhuǎn)化為你的能力!

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