情感教育是一個十分重要的教育命題 。五育并舉、全面發(fā)展，都與人的情感緊密相關(guān) 。在教育高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展的今天 ， 在落實立德樹人根本任務(wù)的過程中，教育必須走進學生的情感世界、走進學生的心靈 。只有這樣，才能在更豐富的精神生活中促進學生的全面發(fā)展，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人 。
當前 ， 教育改革不斷深入 。我們欣喜地看到 ， 以學生為主體，變革學習方式 ， 讓他們在真實、豐富的情境里生動活潑地發(fā)展，成為廣大教育工作者的共同追求和積極行動，學生健康成長的美麗風景線正在校園里生動鋪展 。
但同時，我們也應(yīng)當看到，在部分學校，學生情感品質(zhì)的培養(yǎng)還沒有得到應(yīng)有的重視，學生的積極情感沒有得到充分的發(fā)展，導致部分學生出現(xiàn)青春期的生理焦慮、沉迷手機、學習動力不足 ， 甚至害怕和討厭學習，不信任父母、與教師疏遠等問題 。這些問題的出現(xiàn)與情感教育息息相關(guān) ， 或是情感教育的設(shè)計不充分、與情感的連接不足、積極情感支持不夠 ， 或是教師和家長對孩子情感世界的覺察能力、教育智慧還相對薄弱 。因此，關(guān)注人的情感培育、關(guān)注學生的心靈成長 ， 成為當前教育過程中不可忽略且亟待加強的命題 。
著名教育學者朱小蔓認為，情感猶似兒童一個原始完整的胚胎，具有無限分化發(fā)展的可能，如果呵護、培育，就會積淀為飽滿的、具有生產(chǎn)性的精神情感 。她還認為，促進人正向、積極情緒情感狀態(tài)的持存，不僅是有意義學習的基礎(chǔ)條件 ， 也在人的健康習性養(yǎng)成、道德價值觀內(nèi)化以及人格培養(yǎng)等方面發(fā)揮著彌散性的效用 。
江蘇南通田家炳中學將學校作為情感教育實驗的田野，以立德樹人為根本任務(wù)，緊密聚焦初中生的身心發(fā)展特點，從“心靈教育開端”，用情感激發(fā)生命的活力 ， 在情感切入和深入中著力培養(yǎng)學生良好的情感品質(zhì)、積極的生活態(tài)度 ， 堅定他們的理想信念，深植愛國主義情懷，加強道德學習，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和人 。
經(jīng)過六年多的探索，以構(gòu)建“情感場”為牽引 ， 學校已構(gòu)建一整套情感育系 。形成了以“難忘教育”為特色的情感育德的活動體系，以情促德，以美其身，加強學生的品德修養(yǎng)；構(gòu)建了“情感—交往”型課堂范式，以情優(yōu)教 ， 以教促學，提升了學生學科核心素養(yǎng)和綜合素質(zhì)；建立了以師生關(guān)系改善為核心的教師情感工作坊 ， 開展了系列化活動，為教育專業(yè)發(fā)展開拓了一條新路 。
在探索過程中，我們看到，廣大教師充分與學生進行情感互動 ， 引導廣大初中生真實、合理地表達自己的情感 。在充滿情感的課堂上，學生的學習興趣更加濃厚、學習狀態(tài)更加積極、情感交流更加真誠，課堂真正成為情感激發(fā)下的學習發(fā)生地、心靈棲息和舒展的情感場 。更加令人欣喜的是 ， 通過情感教育的實踐，師生關(guān)系有了較大改善、教師情感素養(yǎng)的發(fā)展得以促進 。我們發(fā)現(xiàn)，當情感素養(yǎng)進入教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)涵時，教師專業(yè)發(fā)展的視野變寬了，動力變強了 ， 格局變大了，教育走進了學生的精神世界，為學生點燃了生命的篝火，也點亮了教師自己的心靈 。
教育是人類傳承文明和知識、培養(yǎng)年輕一代、創(chuàng)造美好生活的根本途徑 。放眼未來 ， 讓教育走進學生的心靈世界，提升學生的情感品質(zhì)、道德素養(yǎng)，踐行社會主義核心價值觀，為學生打好精神的底色，情感教育必將在更多校園、更多課堂上綻放絢麗之花 。成尚榮
2022年9月15日，河南新鄉(xiāng) ， 京廣鐵路集中修現(xiàn)場工作人員正在檢查調(diào)試大型養(yǎng)路機械車的清篩設(shè)備 。
文安縣建立了縣級“專精特新”中小企業(yè)培育庫 ， 通過集中惠企政策資源、加強重點指導等多種服務(wù)方式，聚力培育創(chuàng)新能力強、成長性好的“專精特新”企業(yè) 。截至目前 ， 該縣共培育市級以上“專精特新”企業(yè)34家 。
【教育時評 情感教育激發(fā)成長動力】2022年9月12日，安徽省安慶市岳西縣蓮云鄉(xiāng)蓮塘村，村民在標準化養(yǎng)蠶大棚里清理雜物，為采摘高質(zhì)量蠶繭做準備 。
2022年9月11日，山西省左權(quán)縣太行山孟信垴自然保護區(qū)內(nèi)云霧繚繞，農(nóng)耕梯田與村莊，在晨光的映射下秋景如畫 ， 美麗壯觀 。
四川省甘孜州瀘定縣6.8級地震發(fā)生后，在雅安市石棉縣的臨時安置點里，老師和志愿者帶領(lǐng)孩子們學習、畫畫、做游戲，在這個特殊時期安撫和陪伴他們 。四川省甘孜州瀘定縣6.8級地震發(fā)生后，在雅安市石棉縣的臨時安置點里，老師和志愿者帶領(lǐng)孩子們學習、畫畫、做游戲 ， 在這個特殊時期安撫和陪伴他們 。
當日是中秋節(jié)，許多勞動者堅守崗位，在忙碌中度過假期 。當日是中秋節(jié) ， 許多勞動者堅守崗位，在忙碌中度過假期 。當日是中秋節(jié)，許多勞動者堅守崗位，在忙碌中度過假期 。
在中秋節(jié)到來之際 ， 世界各地舉辦活動慶祝佳節(jié) 。在中秋節(jié)到來之際，世界各地舉辦活動慶祝佳節(jié) 。在中秋節(jié)到來之際，世界各地舉辦活動慶祝佳節(jié) 。在中秋節(jié)到來之際，世界各地舉辦活動慶祝佳節(jié) 。
當日是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，人們同賞明月 ， 共度佳節(jié) 。當日是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，人們同賞明月，共度佳節(jié) 。當日是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，人們同賞明月，共度佳節(jié) 。當日是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)，人們同賞明月，共度佳節(jié) 。
泰順縣的1.4萬多畝獼猴桃種植目前逐漸進入采摘期，可年產(chǎn)鮮果7000余噸、銷售額近億元，帶動1400余戶6000多人從業(yè)增收
人生似海，生命如歌 。沿途之上，總要有觀景的雅致 。深秋時節(jié) ， 有花在開 。綻放的樣子，既艷又暖 。
今年18歲的萬鴻玥是一名軍隊英烈子女，從小在父親的影響下就埋下了參軍報國的種子，高考后被工程大學錄取，即將開啟軍校生活的她，受邀來到父親萬四海生前所在部隊體驗軍營生活，通過學習英模事跡、聆聽戰(zhàn)斗故事、參觀武器裝備等 ， 讓她更加堅定了踏著父親的足跡逐夢軍營的信心 。
2022年9月8日 ， 中秋節(jié)來臨之際，當?shù)毓╇姴块T組織工作人員驅(qū)車50多公里，對沾化區(qū)濱海鎮(zhèn)漁光一體光伏發(fā)電項目并網(wǎng)設(shè)備進行節(jié)前檢修工作，助力地方經(jīng)濟綠色發(fā)展
2022年9月7日 ， 江蘇蘇州太湖國家濕地公園的大熊貓“新月”和“竹韻”迎來了它們落戶蘇州11周年紀念日 。
蘇橋鎮(zhèn)傳統(tǒng)糕點起源于清代末年，距今已有100余年歷史，成為當?shù)厝罕姽?jié)日記憶中不可或缺的一部分 。
2022年9月4日，秋雨過后 ， 北京市延慶區(qū)的八達嶺長城挺立薄霧茂林之間，秋風氣爽，沁人心脾，放眼望去，險奇峻秀一覽無余，吸引各地游客慕名而來 。
2022年9月5日，國網(wǎng)濱州市沾化區(qū)供電公司組織彩虹黨員服務(wù)隊對沾化區(qū)利國鄉(xiāng)陽養(yǎng)一體光伏發(fā)電項目進行并網(wǎng)設(shè)備檢修工作，助力地方經(jīng)濟綠色發(fā)展
8月30日，由廣西師范大學出版社（上海）有限公司發(fā)起，中國老齡事業(yè)發(fā)展基金會同意實施的“老年教育公益行動”項目正式成立 。

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