1、可以觀察一下孩子為什么不喜歡寫作業(yè)，如果是因?yàn)轭}目太難，自己不會(huì)做的話，家人可以積極的給孩子進(jìn)行引導(dǎo) ， 積極輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)，不能一看到孩子不主動(dòng)寫作業(yè)的時(shí)候，就去逼迫孩子，這種方式只會(huì)適得其反 。家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，要想讓孩子培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么作為家長(zhǎng)就需要起到帶頭的作用，不能看到孩子不寫作業(yè)，就開始對(duì)他進(jìn)行批評(píng)，甚至打罵 。
2、因?yàn)楹⒆拥囊恍┎涣剂?xí)慣出現(xiàn)都是有原因的，家長(zhǎng)可以和孩子多溝通交流，只有嘗試著去了解原因，才可以從根本上把孩子往正確的道路上引導(dǎo) 。
【幼兒園孩子總想著玩怎么辦，孩子在幼兒園總是自己玩】3、如果孩子認(rèn)為作業(yè)太難，或者只是單純的想去玩兒，家長(zhǎng)可以根據(jù)情況來(lái)進(jìn)行解決 。家長(zhǎng)可以給孩子制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，告訴孩子，想要玩耍的前提是必須要完成作業(yè)，要合理的安排時(shí)間 ， 才能做到既高效的完成了作業(yè)，又能快樂的玩耍 。

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