1、面對(duì)粗心大意的孩子 ， 我們不要再對(duì)他說“怎么這么粗心”，更不要聲色俱厲地批評(píng)，否則很可能會(huì)對(duì)“粗心”起到強(qiáng)化作用，反而不利于他克服這一毛病 。
2、相反，我們要多給孩子“細(xì)心”的心理暗示，在孩子粗心的時(shí)候提醒他“做事要細(xì)心，相信你可以做到的” 。
3、此外，當(dāng)孩子認(rèn)真且集中注意力完成某件事情之后，我們要及時(shí)肯定他、鼓勵(lì)他，強(qiáng)化他的“細(xì)心”表現(xiàn) 。只要我們這樣去做，孩子就會(huì)有一種自己很“細(xì)心”的心理暗示，從而就會(huì)產(chǎn)生克服粗心的主觀性，進(jìn)而從根本上克服粗心的現(xiàn)象 。
4、除了讓孩子養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣，還要注重培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的習(xí)慣 。
5、《細(xì)節(jié)決定成敗》的作者汪中求曾說，“一些細(xì)小的細(xì)節(jié)往往會(huì)流露出一個(gè)人深層次的素質(zhì) 。”
6、我們?cè)诮逃⒆拥臅r(shí)候 ， 要讓他注意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，帶頭做好注重細(xì)節(jié)的好榜樣 。
【如何教育孩子做題要認(rèn)真 如何讓孩子認(rèn)真做題】7、當(dāng)孩子在某些細(xì)節(jié)方面表現(xiàn)優(yōu)秀 ， 那就要不失時(shí)機(jī)地表揚(yáng)他，我們要時(shí)刻告訴孩子關(guān)注細(xì)節(jié)的重要性，及時(shí)糾正孩子不注重細(xì)節(jié)的行為 。
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