很多人都不了解墨子和魯班的事情，接下來跟著趣歷史小編一起欣賞 。
在我們小時候上學(xué)時書上有一篇文章是關(guān)于墨子救宋的，就是楚王讓魯班制造了一些攻城器械，特別是有一種叫做云梯的器械，楚王為了試驗攻城器械的威力決定攻打宋國以試驗云梯等攻城器械的威力 。墨子聽說這件事之后就走了十天十夜到楚國勸楚王和魯班放棄對宋國用兵，在楚王面前墨子與魯班進行了三場關(guān)于攻守之爭的比試，這場比試墨子完勝，這可以說是在工匠方面墨子勝過了魯班，但是最終工匠之祖或者工匠之神的稱號確是屬于魯班而不是墨子的，這個原因是什么呢，接下來我們就來分析一下 。

兩人在工匠技術(shù)方面相比魯班其實是遠勝墨子的 。魯班一生中致力于工匠技術(shù)研究，發(fā)明創(chuàng)造了曲尺、墨斗、刨子等對工匠技術(shù)發(fā)展具有深遠影響的工具，并且魯班更加注重工匠技術(shù)的實際操作和試驗 ， 幫助工匠們解決了各種工匠職業(yè)中遇到的問題 。而墨子在早年時期可能還是一位追求技藝的工匠 ， 技術(shù)也是不輸魯班甚至還要勝過魯班，但是在墨子創(chuàng)立墨家之后就開始致力于墨家學(xué)說的傳播以及兼愛非攻思想的踐行，所以工匠技術(shù)難免落后，而且在工匠實際操作方面更是逐漸減少 。雖然歷史上有幾次不知道是杜撰還是真實的墨子勝過魯班的情況，但是墨子勝出靠的是能言善辯而不是工匠技藝，而且墨子在當時社會中的聲望是超過魯班的，但是在民間工匠中的聲望卻是魯班更高 。


魯班最終成為工匠祖師有幾點值得我們學(xué)習(xí) 。首先，要能夠沉下心來提升自己的專業(yè)技術(shù)，魯班一生之中一直致力于工匠技術(shù)研究，不為別的事情分心 ， 不論是明間普通的工具和技術(shù)還是國家之間攻城掠地的戰(zhàn)爭器械都在魯班的研究范圍之內(nèi)，這跟有沒有大義是沒有關(guān)系的，國與國發(fā)生戰(zhàn)爭的原因并不是工具的原因，所以魯班制造攻城器械和失義沒有任何關(guān)系，你不能說菜刀殺死人是鐵匠的原因吧 。反而魯班這種專注認真的研究學(xué)習(xí)態(tài)度是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的，正是因為魯班專注認真研究工匠技術(shù)才能在工匠職業(yè)上走到巔峰，成為職業(yè)祖師 。


魯班值得我們學(xué)習(xí)的第二點就是魯班善于從實踐中總結(jié)經(jīng)驗并且舉一反三再次應(yīng)用到實踐的精神 。木工師傅們用的手工工具，如鉆、刨子、鏟子、曲尺，劃線用的墨斗，據(jù)說都是魯班發(fā)明的 。而每一件工具的發(fā)明，都是魯班在生產(chǎn)實踐中得到啟發(fā)，經(jīng)過反復(fù)研究、試驗出來的 。相傳有一次他進深山砍樹木時，一不小心 ， 腳下一滑，手被一種野草的葉子劃破了，滲出血來，他摘下葉片輕輕一摸，原來葉子兩邊長著鋒利的齒，他用這些密密的小齒在手背上輕輕一劃 ， 居然割開了一道口子 。他的手就是被這些小齒劃破的，魯班就從這件事上得到了啟發(fā) 。他想，要是這樣齒狀的工具，不是也能很快地鋸斷樹木了嗎!于是，他經(jīng)過多次試驗 ， 終于發(fā)明了鋒利的鋸子 。這也是非常值得我們學(xué)習(xí)的 。


我們要想在自己的職業(yè)上取得更高的成就就要能夠?qū)Ｗ⒂谧约郝殬I(yè)方面的學(xué)習(xí)與研究，并且從實踐中來到實踐中去，這樣才能提高我們的職業(yè)素質(zhì) 。
【墨子和魯班比試墨子完勝 工匠祖師爺為什么會是魯班】

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