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五年級孩子不愿意學怎么辦,孩子五年級不想學怎么辦


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1、孩子的興趣并非天生就有 , 特別是有逃學、厭學行為的孩子的學習興趣已經淡化,要使孩子學習興趣萌發(fā)和強化的確不容易 。不過,只要家長用心,辦法還是有的 。我們要注意使用不同的學習方法,如綜合運用聽、說、讀、寫,避免學習時間過長使孩子心理上產生厭煩情緒 。有條件的家庭還可以配合錄音、錄像等電化教學手段,提高孩子的學習興趣 。
2、改變課堂知識的呈現(xiàn)方式 。美國著名數(shù)學家波利亞曾說過:“為了使學習富有成效,學生應該對所學知識倍感興趣 , 并在學習中尋求歡樂 。”因此在課堂教學中,教師應當適時創(chuàng)設一定的教學情境,或者用講故事,生動的數(shù)學趣題、典故以及猜數(shù)學謎語等形式導入新知,巧設懸念 。目的是引起學生心理的內部矛盾沖突,并使他們意識到,經過自己的努力 , 可以解決這種矛盾的沖突,從而引起他們的好奇心,激發(fā)起學習的動機,使他們興趣盎然地投入學習,變“要我學”為“我要學” 。
3、用愛營造和諧的課堂,教師的情感對學生具有直接的感染作用,只有“親其師”,才能“信其道”,沒有情感的教育不可能是成功的教育 。

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