本套叢書有五大特色一 ， 內容豐富 知識系統 涉及安全知識 ， 文明禮儀 ， 法制教育 ， 環境保護 ， 衛生防疫等諸多領域 ， 內容豐富 ， 五大方面分別自成一體 ， 系統全面完整 ， 是中小學校素質教育校本讀物的集大成者 。 二 ， 圖文并茂 色彩鮮明 彩色印刷 ， 配圖1028幅 ， 其中安全知識455幅 ， 文明禮儀145幅 ， 法制教育140幅 ， 環境保護165幅 ， 衛生防疫123幅 。 圖文并茂 ， 新穎直觀 ， 色彩鮮明 ， 引人注目 。 三 ， 形式多樣 讀練結合 有相關知識的概念內涵；有對知識配套解釋的卡通漫畫；有切合實際的格言警句.法規條文；有具備現實意義的案例分析 ， 讀練結合 ， 實證指導 。 四 ， 設計活潑 裝幀精美 版面設計活潑 ， 緊扣主題；紙張厚實光潔 ， 品質優秀；印刷艷麗精良 ， 裝幀考究精美；采用流行開本 ， 閱讀體驗極佳 。 五 ， 便于操作 實用性強 安全教育.文明禮儀.法制教育.環境保護.衛生防疫知識的普及及運用 ， 對青少年綜合素質的提高不可或缺 。 該叢書知識綜合俱佳 ， 能力提升全面；與影隨行 ， 便于操作 ， 實惠實用 。
隨著素質教育的逐步落實 ， 國家在切實減輕學生課業負擔時 ， 針對學生的大量教輔作出了嚴格的規定：任何組織或個人均不能強制性為學生統一定制教輔資料 。 這一規定的推出的確讓學生從大量的題海中解脫了不少 ， 可是好景不長 ， “考試”這個指揮棒驅動著家長不得不“自愿”為孩子主動性購買已經被指定的資料 ， 原來統一的行動被家長的主動“出擊”所代替 ， 教輔的市場依然是如火如荼 。
教輔的這種“曲線”購買給農村的初中帶了奇特的景觀 。 新華書店做為國家唯一正規的圖書教輔銷售渠道 ， 經過與各級教育主管部門的積極協商 ， 終于達成了“省教研室主編的《中小學生安全教育、法制教育、禮儀教育、環境保護和衛生防疫》準入學?！钡膮f議 ， 但協議有說明“必須是學生自愿的購買” ， 因而學校在做工作時就犯難了 ， 很多學生不要 ， 有時一個班購買者剛剛一半 ， 那么教師以后該怎樣用呀！講也不對 ， 不講更不對 ， 左右為難 ， 部分老師就提出干脆不用的說法 。 可是單靠課本確實不能有效地鞏固知識、提升學生的應用能力 ， 這一點是無庸置疑的 。
【中小學生安全.禮儀.法制.環保.衛生防疫知識圖書在班前禮儀為安全生產打“防疫針”】 面對升學的誘惑 ， 學生本應該積極購買的教輔 ， 為什么會出現如此令人為難的局面 ， 筆者就此和很多學生及家長交流過 。 學生認為自己基礎差、課本上的還學不會呢 ， 何必再要這些東西；家長認為一套上百元這么貴 ， 孩子很多題又不做 ， 要這些沒有太大的用 。 聽著學生、家長的理由 ， 我沒有立即向他們講教輔的作用 ， 因為部分學生及家長的定位就是初中畢業后打工 ， 給他們講得多了倒可能起了負面的作用 ， 但是他們的說法也不是沒有道理 ， 現實的農村初中就是這樣的情況 。 可學校也不要抱怨家長的不支持 ， 而要多想想辦法讓教輔的作用真正發揮出來才是唯一的出路 。

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