《燈籠》有明、暗兩條線索 ， 明線是燈籠 ， 暗線是感情變化 。 全文以燈籠這條明線貫穿全文 ， 表達出了作者對祖國的熱愛和對家鄉的思念 。

作者簡介
《燈籠》的作者是朱成玉 ， 曾用筆名曾予、老版玉米等 。 《讀者》、《特別關注》等雜志簽約作家 。 朱成玉的大多數作品被廣泛轉載 ， 其中 ， 《請給我五分鐘》、《捆綁苦難》、《別踩疼了雪》和《雪蛾》作為閱讀題被很多地市選入中考試卷 。 他的代表作還有《向日葵》、《落葉是疲倦的蝴蝶》、《第156張票根》等 。



《燈籠》主要內容
課文由點及面 ， 由小孩子喜歡的火、光自然過渡到燈籠 ， 又由燈籠聯想起親人的關愛 ， 再又想到歷史上英雄人物的壯烈事跡 。 表達了作者對這些英雄的敬慕之情 ， 也寄托了作者對親人的感激之情 。
【燈籠一文的線索是什么 燈籠全文以什么為線索】 文中通過抒寫作者關于燈籠的一些記憶 ， 往昔經歷、鄉情民俗、詩詞典故 ， 從不同方面表達了燈籠對專于作者乃至民族的重要意義 。 激發了作者的愛國情懷 ， 同時表達了對時局的擔憂和對屬未來的期望 。

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