
劇變的商業(yè)環(huán)境以及“內(nèi)卷”的職場(chǎng)環(huán)境正成為現(xiàn)代職場(chǎng)人面臨的主要難題 , 也不斷迫使大家不斷審視自己 , 重新衡量自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力所在 。 為了尋找新的突破口 , 有的人調(diào)整跑道 , 有的人逆風(fēng)前行 , 還有很多人選擇攻讀MBA來破局 。
自2016年以來考研人數(shù)就節(jié)節(jié)攀升 , 新冠疫情爆發(fā)后 , 社會(huì)經(jīng)濟(jì)面臨著巨大的壓力 , 隨之研究生擴(kuò)招的政策及時(shí)出臺(tái) 。 在眾多的研究生專業(yè)中 , MBA是較受職場(chǎng)人士青睞的選擇 。
那么 ,
MBA的價(jià)值體現(xiàn)在哪兒?
MBA對(duì)人的改變?cè)谀男┓矫妫?br />
說到底 , 讀MBA真的有用嗎?
01、MBA的價(jià)值體現(xiàn)在哪里
1、學(xué)歷提升
提升學(xué)歷是MBA學(xué)習(xí)帶給個(gè)人較顯性的價(jià)值 。
讀完MBA你可以獲得研究生畢業(yè)證和碩士學(xué)位證兩個(gè)證書 , 這和其它普研的學(xué)歷是有相同含金量的 。 在當(dāng)前總體的就業(yè)形勢(shì)來看 , 學(xué)歷提高就是會(huì)帶來多的就業(yè)機(jī)會(huì) 。 在很多企業(yè)的評(píng)職稱條件中 , 碩士研究生學(xué)歷是硬性要求 。
另外 , 如果你讀了MBA , 在考公務(wù)員時(shí) , 你能選擇的崗位會(huì)多 , 因?yàn)楹芏喙珓?wù)員崗位要求碩士研究生以上學(xué)歷 。 在北京、上海等城市 , MBA的學(xué)歷也可以獲得積分落戶的加分 。
2、管理提升
讀MBA期間 , 你可以學(xué)習(xí)到專業(yè)的管理知識(shí) 。
開設(shè)MBA教育的院校 , 經(jīng)過長(zhǎng)期的發(fā)展 , 已經(jīng)有了完善的教學(xué)體系 。 良好、系統(tǒng)的MBA專業(yè)學(xué)習(xí) , 可以提高你對(duì)工商管理專業(yè)的認(rèn)知 。 無論你是企業(yè)管理人員還是創(chuàng)業(yè)者 , 這個(gè)涵蓋了經(jīng)濟(jì)理論、經(jīng)營(yíng)管理理論與實(shí)務(wù)、行為科學(xué)和科學(xué)、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)原理與實(shí)務(wù)等方面的課程等專業(yè) , 無疑會(huì)進(jìn)一步完善你在管理方面的知識(shí)結(jié)構(gòu) 。
3、機(jī)會(huì)提升
通過讀MBA , 你可以構(gòu)建自己的人脈網(wǎng)絡(luò) , 獲取強(qiáng)大的校友資源 。
在整個(gè)MBA學(xué)習(xí)過程中 , 你將與來自各個(gè)行業(yè)的精英人士探討交流 。 大家同窗兩三載 , 在為獲得MBA學(xué)位共同經(jīng)歷了一段艱難的時(shí)光 , 會(huì)形成一個(gè)強(qiáng)大的同學(xué)圈 。 一些患難與共的朋友 , 以后很可能在自己所專注的商業(yè)領(lǐng)域取得成功 , 并充當(dāng)你的“傳聲筒” 。 而且 , 他們的朋友很可能也成為你寶貴的聯(lián)系人 。 在未來的事業(yè)和人生道路上 , 這都是你豐富的資源庫(kù) 。
4、思維提升
從職場(chǎng)再次踏入研究生的校園 , 你會(huì)看到不一樣的世界 。
【山東省|2023考研!】古語(yǔ)說“夏蟲不可以語(yǔ)冰” , 處于職場(chǎng)的人士 , 長(zhǎng)期以來會(huì)形成固有的處理問題方法和思維模式 。 讀MBA時(shí) , 每學(xué)期你都有機(jī)會(huì)參加本校以及其他商xy成功人士的演講 。
與此同時(shí) , 接觸到不同的管理課程、企業(yè)案例以及不同背景的同學(xué) , 從而拓展自己的視野 。 多種思維的碰撞 , 往往會(huì)激發(fā)你內(nèi)在的潛力 , 給你帶來多發(fā)展的可能性 。
對(duì)于即將或正在走管理這條路的同學(xué) , 請(qǐng)堅(jiān)定地推開MBA這扇門 , 去領(lǐng)略不一樣的精彩吧!
02、MBA對(duì)人的改變?cè)谀男┓矫妫?br />
1、知行合一
從想要讀MBA , 到準(zhǔn)備申請(qǐng) , 到考上心儀的院校 , 再到順利畢業(yè) 。 考上不容易 , 順利畢業(yè)也不容易 , 絕大數(shù)多數(shù)同學(xué)都停留在“想”的這個(gè)階段 , 和那些成功考上或已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué) , 中間隔著“知行合一” 。
2.抗壓能力提升
MBA對(duì)一個(gè)人的考驗(yàn) , 較難的不是課程本身 , 而是打破原來生活節(jié)奏 , 重構(gòu)新的生活平衡所帶來的影響 。 學(xué)生群體平均年齡30歲 , 平均工齡8年 , 已經(jīng)成家的占大多數(shù) 。 周一到周五非常忙碌 , 周末就想放松放松 。 自從報(bào)了MBA課程 , 逛街少了 , 飯局少了 , 抵制各種誘惑的能力強(qiáng)了 。
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