夏莎|豫見(jiàn)非遺|超化吹歌:流淌千年的古代“交響樂(lè)”
央廣網(wǎng)鄭州3月26日消息(采訪人員 夏莎 趙夢(mèng)陽(yáng))春日的中原大地 , 草木復(fù)蘇 , 生機(jī)盎然 。 洧水河畔的河南省新密市超化鎮(zhèn)街道旁的一座三層小樓上 , 傳出一段熱烈、激昂的樂(lè)曲 , 久久回蕩在鄉(xiāng)間 。 采訪人員聞聲走近 , 看到王國(guó)卿等超化吹歌的傳承人們正在演奏經(jīng)典曲目《傳令》 , 樂(lè)曲奏到激昂處 , 仿佛看到出征將士的萬(wàn)千豪氣 。
奏響千年 中國(guó)民族器樂(lè)的活化石
吹歌的演奏形式起源于4000多年前夏商時(shí)期的鼓吹樂(lè) , 后來(lái)發(fā)展為宮廷音樂(lè) , 在隋、唐時(shí)期傳入超化寺 , 形成超化吹歌 , 又于明朝末年流入超化民間 , 形成現(xiàn)在的演奏形式 。 超化吹歌是我國(guó)重要的古代交響器樂(lè)演奏形式 。
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超化吹歌古樂(lè)團(tuán)的部分傳承人在排練(央廣網(wǎng)發(fā) 孟俊峰 攝)
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超化吹歌古樂(lè)團(tuán)在排練經(jīng)典曲目《傳令》(央廣網(wǎng)發(fā) 孟俊峰 攝)
據(jù)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目笙管樂(lè)(超化吹歌)代表性傳承人王國(guó)卿介紹 , 超化吹歌以管子為主奏樂(lè)器 , 輔以笙、笛、簫 , 再加上打擊樂(lè)韻鼓、大鐃、手釵、鑼、鈸、編鐘、云鑼等 。
超化吹歌古樂(lè)團(tuán)里 , 有支保留了300余年的銅管 , 其音質(zhì)優(yōu)美 , 清脆洪亮 。 管子上粗下細(xì) , 葦哨發(fā)音 。
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王國(guó)卿展示超化吹歌的主奏樂(lè)器管子(央廣網(wǎng)采訪人員 夏莎 攝)
“看似一根簡(jiǎn)單的銅管 , 演奏時(shí) , 口腔吹氣用力大小不同 , 產(chǎn)生的音高也會(huì)有明顯差別 。 ”王國(guó)卿展示完銅管 , 又用中國(guó)傳統(tǒng)的工尺譜哼唱了一段 , 樂(lè)曲悠揚(yáng)、厚重 , 讓人深受觸動(dòng) 。
現(xiàn)在 , 流傳下來(lái)的超化吹歌主要有宮廷音樂(lè)、寺廟音樂(lè)、民間小調(diào)三類 。
傳承半生 絕不讓超化吹歌失傳
2008年 , 超化吹歌被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄 。
今年59歲的王國(guó)卿與超化吹歌的緣分從48年前就開(kāi)始了 。 11歲時(shí) , 王國(guó)卿讀小學(xué)三年級(jí) , 開(kāi)始學(xué)習(xí)管子 。
“年蕭月笛當(dāng)下笙 , 三年的管子不中聽(tīng) 。 ”“管子不好學(xué) , 音準(zhǔn)不好吹 , 我很熱愛(ài)這門藝術(shù) , 就想下功夫?qū)W好 。 ”為了學(xué)好技藝 , 王國(guó)卿每天都要堅(jiān)持練習(xí)一到兩個(gè)小時(shí) 。
王國(guó)卿曾在煤礦工作過(guò) , 也辦過(guò)汽修廠 , 現(xiàn)在專業(yè)從事超化吹歌的傳承和古樂(lè)器復(fù)原工作 。 與他一樣 , 超化吹歌古樂(lè)團(tuán)里 , 聚集著數(shù)十位吹歌藝術(shù)愛(ài)好者 。 他們或做點(diǎn)小生意 , 或有正式工作 , 或是自由職業(yè)者 , 聚在一起 , 只為傳承超化吹歌 。
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王國(guó)卿在制作管子(央廣網(wǎng)采訪人員 夏莎 攝)
王國(guó)卿學(xué)習(xí)吹歌演奏時(shí) , 主要靠老一代吹歌藝人的“口傳心授” 。 老藝人們哼唱的吹歌譜(工尺譜) , 年輕人聽(tīng)不懂;年輕人學(xué)習(xí)哼唱的吹歌譜 , 老藝人聽(tīng)起來(lái)“四不像” 。 “代溝”出現(xiàn)了 。
針對(duì)這個(gè)問(wèn)題 , 上世紀(jì)七八十年代 , 擔(dān)任過(guò)新密市文化館館長(zhǎng)的錢林申與張振恒等幾位老吹歌藝人商量后決定 , 把吹歌譜翻譯成簡(jiǎn)譜 , 讓年輕人學(xué)習(xí)吹歌演奏 。
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王國(guó)卿在整理超化吹歌樂(lè)譜(央廣網(wǎng)采訪人員 夏莎 攝)
此后 , 王國(guó)卿也致力于把吹歌的工尺譜轉(zhuǎn)換成簡(jiǎn)譜 , 教授徒弟學(xué)習(xí)管子等樂(lè)器 。 同時(shí) , 他還編寫(xiě)了超化吹歌的學(xué)習(xí)教程 , 正在梳理超化吹歌樂(lè)譜及笛簫等樂(lè)器的選購(gòu)、維修、制作教程等 。
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