1. 首頁 > 生活百科 > >

兒童詩怎么寫

生活百科兒童詩


兒童詩怎么寫


1、了解兒童詩的特點 。寫兒童詩之前我們先了解一下兒童詩的特點，從而消除兒童詩的神秘感，寫起來就不會無從下手了 。
①詩是分行寫的，每行都很短 。
②經常運用比喻、擬人的手法 。
③詩讀起采瑯瑯上口，很押韻 。
④詩有豐富的想象 。
⑤詩能把平凡的事物變得活潑、有趣、動人 。
2、觀察生活，啟發想象 。
一要留心 。只有留心觀察生活，對人、對物、對事才會有清晰的印象和深刻的理解，才能在頭腦中形成生動、鮮明的形象 。
二要抓住特點 。觀察，貴在抓住觀察對象的特 點 。抓住特點，塑造的人物才能成為生動的、有血有肉的藝術形象 。
三要運用 多種感官 。觀察事物，光用眼睛看還不夠，還要用耳朵聽一聽，用手摸一摸，用鼻子聞一聞，有時還要用口嘗一嘗 。
小學生的頭腦里盛開著詩的花朵，有著豐富的想象力 。我們在接觸世界時，頭腦中會產生許多新鮮、奇異的想法，會創造出許多鮮活的形象 。愛因斯坦曾經說過：“想象比知識更重要，因為知識是有限的，而想象卻是無限的 ?！币虼耍朐趧撟髦徐`感頻發，必須啟發我們豐富的想象 。
3、仿寫兒童詩，邁出創作的第一步 。
想象的翅膀借助于恰當的模仿 。對于小學生來說，寫兒童詩畢竟有一定的困難，我們可以設計一些話題進行仿寫，從換詞開始，慢慢地再進行填空、段落模仿、續寫等高層次的模仿 。從趣味著手，開啟我們“異想天開”的想象力 。憑借兒童詩作品的框架，規范兒童詩的格式，使我們的兒童詩有模有祥 。
拓展資料：
一、兒童詩簡介：
兒童詩是指以兒童為主體接受對象，適合于兒童聽賞、吟誦、閱讀的詩歌 。它應符合兒童的心理和審美特點，既包括成人詩人為兒童創作的詩，也包括兒童為抒懷而創作的詩 。兒童詩是詩的一個分支，由于它受到特定讀者對象心理特征的制約 。
因此所反映的生活內容、所進行的藝術構思、所展開的聯想和想象、所運用的文學語言等等，都必須符合兒童的年齡特征，必須是兒童所喜聞樂見的 。這樣才能在培養兒童良好的道德品質、思想情操，激發豐富他們的想象力、思維能力等方面，尤其在培養兒童健康的審美意識和藝術鑒賞力上，發揮自己獨特的作用 。
二、舉例：
《猴子》
猴子像個頑皮的小丑，
整天在樹上蕩來蕩去 。
一會兒拉拉榕樹公公的胡子，
一會拔掉桃樹阿姨的裝飾品 。
《致老鼠》
我喜歡你們——
一雙機靈的眼睛，
粉紅的耳朵 。
雖然愛做壞事，
可我還是喜歡你們 。
如果我到了你們的王國，
一定要你們
洗臉、洗手、洗澡、刷牙 。
還要教你們
自己勞動，
做事不要偷偷摸摸 。
我還要給你們
介紹個朋友——
它的名字叫貓 。
參考資料：百度百科兒童詩
【兒童詩怎么寫】

    猜你喜歡