1.培養學生積極參與數學學習活動、敢于質疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣，以及思考、觀察、動手操作、創新等學習方法和能力 。
【上小學上二班的目的是什么？】2.培養學生與他人合作交流的意識和能力，能夠運用所學知識和方法解決簡單問題，感受數學在生活中的作用 。
3.開展數學聯想訓練、逆向思維訓練、自制應用題訓練、轉化思維訓練、比較猜測訓練、歸納猜測訓練、演繹猜測訓練等 。這些都是培養學生創新思維的有效方法 。

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