【探索星空】
作者:李少博(內(nèi)蒙古師范大學(xué)教授);郭沁(內(nèi)蒙古師范大學(xué)講師)
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“紅色興安盟禮物”文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計——書立
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牧民奶制品包裝設(shè)計
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游牧人居環(huán)境的建構(gòu)設(shè)計
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戈壁羊產(chǎn)品包裝設(shè)計
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)如何更好地為智慧社會賦能?
在遼闊美麗的錫林郭勒盟正藍旗草原上 , 分布著世界文化遺產(chǎn)元上都遺址、金蓮花濕地草原、蒙古族傳統(tǒng)奶食技藝之鄉(xiāng)等豐厚的歷史文化資源 , 這些寶貴的資源亟待包裝與開發(fā) 。 來自內(nèi)蒙古師范大學(xué)國際設(shè)計藝術(shù)學(xué)院的師生分批來到這里 , 進牧戶、訪景區(qū)、探民居 , 圍繞當(dāng)?shù)匚幕糜巍⑻厣朗场⒚褡宸棥⑧l(xiāng)村布局等進行創(chuàng)意設(shè)計 。 200余件設(shè)計作品 , 將傳統(tǒng)文化符號與時尚元素巧妙結(jié)合 , 為當(dāng)?shù)靥厣a(chǎn)品走向市場帶來新動能和新機遇 , 為牧區(qū)振興添上濃墨重彩的筆畫 , 讓草原變得更加美麗和時尚 。
這些成果源自“智創(chuàng)草原 , 設(shè)計賦能內(nèi)蒙古”的“教室革命” 。 2016年 , 內(nèi)蒙古師范大學(xué)國際設(shè)計藝術(shù)學(xué)院通過“校友眾籌、教師自籌、學(xué)校補籌”等多種方式籌集資金 , 在原有的教室基礎(chǔ)上 , 自力更生進行“眾創(chuàng)空間”工作室改造 。 學(xué)院打破專業(yè)劃分 , 多類型導(dǎo)師協(xié)同合作 , 聘用優(yōu)秀校外導(dǎo)師 , 共建“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)研究基地” 。 學(xué)生在教師團隊的指導(dǎo)下 , 以準就業(yè)的方式在工作室完成一部分實踐課程 。 如今 , 通過這場“教室革命”打造出來的工作室成為自治區(qū)級“眾創(chuàng)空間” , 并于2021年升級為國家級“眾創(chuàng)空間” 。
這套藝術(shù)設(shè)計實踐教學(xué)模式 , 以體驗營造、機會創(chuàng)造、志趣塑造為特色 , 以“厚植家國情懷 , 激發(fā)設(shè)計擔(dān)當(dāng)”為目標(biāo) , 建設(shè)知識擴展、能力培養(yǎng)、價值塑造并重的育人新課堂 。 近年來 , 學(xué)生設(shè)計完成了“紅色興安盟禮物”“游牧人居環(huán)境構(gòu)建”“草原生態(tài)危機設(shè)計”等4000余件創(chuàng)意作品 , 既彰顯鮮明地域特色 , 又貼合地區(qū)發(fā)展方向與時代審美趨向 。 學(xué)生參與各級政府、企事業(yè)單位主辦的“設(shè)計下鄉(xiāng)”“紅色先鋒”系列設(shè)計展1000余人次 , 榮獲“內(nèi)蒙古踐行社會主義核心價值觀”“抗疫海報設(shè)計”等公益大賽獎項200余項 , 76%的畢業(yè)生就職于中西部地區(qū)設(shè)計行業(yè)一線 。 學(xué)生扎根地方與服務(wù)基層的意識明顯增強 , 服務(wù)社會能力大幅度提高 , 贏得社會廣泛贊譽和認可 。
【|藝術(shù)設(shè)計,讓草原更遼闊】《光明日報》( 2022年04月03日 06版)
來源:光明網(wǎng)-《光明日報》
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